遅くにすみません！答えがないもので… どなたか教えてください！答えもお願いします。私の書いた式は気にしないでください⸝‍(_ _)⸜

SS ーーーつ56: 放の3 が 人 に 才 5] 継の長き が 28 m, 横の長き。 が 35 m の長方形の土地が あります。さの土地に, の図のような, 同じ幅の道を 縦と横につくり, BWSAUK Co うにするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 道幅を>m として, 方程式をつく りなさい。 7の - に2まこ2 (3どー ュー を0の 3 26 (2) 由を何mにすればよいか示めな さい。

1,2の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️

ィレマンメル答Z入 フ SS:記のe: > ルコ oo 人の実験を行った これについて. ぁと だつつAAで* うとの1一4に答えなさい (実験) っ (15 島根県) 東條1 控際時のめょうに 光源和信か。 ら出した光を四角 形のアテ 半 1 上 の リ ル板. 半円 | 35 5 で もそ でれぞれ平面部の中央へ L 向けて当て, 当たっ た後の光の進み方を \円形レ 四朋形のアッリル ス 株 観察した いずれにおいても 7 還 光が入射頃方向に逢」 eeen es まわりに 35 傾けている なお 円形レンス )同に対して平面部が垂直と なる方向から時計 a マ と鏡については交源装置を省略して示している い 操作2 図2のょうぅうに 半円形レンズの向 きを姿えて光源装 図2 計え ふ また、対 = ュレトレ xlレ 0 緒から出した光を当てた レンズの平面部の中央へ向けて交 中央 を当てながら. 光源# 生生を大生vk に > さあogg 生部で峰近する光がなくなり、反射する光だけりにみっ 操作 3 図3のように, 光源装置から貼 図3 した光を凸レンズの軸に平行になるぁょぅ ー に凸レンズに当て. 焦点から少し離れた 剛一 失 位置に置いたスクリーンに当たる光の位 | 移動させる B 9 0 季 上 や4 oi てRE に ー 凸レンズの内 置を調べた。 光源装置は (X) の位置か E ら徐々に (Y) の位置に移動きせた ロクンス スクリーン 操作1 において. 鐘では光が図 1 のように反射した。角度「あ」 は何度か。答えなさい (10 点) 〔 } 人 操作1 において. 四角形のアクリル板と半円形レンズを通り過ぎる前後の光の進み方を したものとして最も適当なものを, 四角形のアクリル板は次のアーエから. 半円形レン ズは次のオークから. それぞれ 1 つずつ選んで記号で答えなさい。 (各10友) 7 bw EE g / ・ 上 ソン 2 際 明 /ノ な動きをするカ (10 点) 〔 略上5たまま

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか？お願いします🙏

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開いているところ教えて下さい。 埋まっているところで、間違っていたら教えて下さい。 急ぎです💦フォローします！

ULTWZPTD 」 ⑩ pae ゆ 単馬チ エック 次の英語は 日本還に. 日本語は英語にかえよう。 ) TCS 隊2 5 ⑳⑫ maybe | (3 clock (⑮) meter 首上 ンーロと 6 tower | bwitder e 。 9 計計で 0⑩ "E束,うてく 77- | 2 |間l 隊8 の 陣表上 日本文にあう英文になるように、 に週する語を書こう。 ()) カフォケという語は日本語に由来しこいます。 The word karaoke Dev | 95 om Japanese. (2) この建物は高 ミが250メ= ートルあります。 This building is 250 he 9店 の 0) 読谷h.28 の内還にあうように。 。 に通する英語を計どう ⑪) Big Ben is about old. ②) People call the big Ferris wheel the RW (1 あとの( )内の文を参考に, 日本文にあう英文を書こう。 (G) わたしたちは彼女をジュディと呼びます。 (She is Judy ) で) eo 2G6WIUSd証 Je 9y 1 沖5 ⑦ 人人> はこの大学を東琴と呼びます議(This university is To-dai ) Lnr @ B*xcgっmxigsc (。)内の語(休)を並べかえて 主文を書こう5 () わたしたちはその食べ物を貢記と呼びます (ヵg7o / call / the food /, we ) 、 ee も ood 博AA0: 人馬きんはるの洒補を 「お稲鶴きん」 と呼びました。 (called / Ms. Sato / の277.sz / the shrine ) Ms. SAto 」celled 二1 oe SIのOIYOW還計計還議 (⑬) 彼らはそのを何と呼んでいますか。 (call / they / do / the tower / what Ao _WIg ーーまこ

至急。中2数学です。 これの答えが3n+3からいきなり3(n+1)になる意味がわかりません…。 どなたか教えてください！よろしくお願いします！

<計征> PS | すべての3 Mo 和麗べるの! EEBTh7iSBWSIO4E10 11i 20の14 1B 18 1? 18 19 2o 21 22 23 24 | 25 26 27 28 29 30 31 膨》 文字を使った式を利用して,. いろいろなことがらを説明してみよ: 3 つの続いた整数の和は 3 の倍数になります。 このわけを, 文字を使って説明しなさい。 暑有3 つの続いた整致のうち, もっとも小さい 加 何を交 整数をZ とすると, 3つの続いた整数は 文字を 辺間22計語|。 7クノ 時 と表さきれる。したがって, それらの和は 2 Qで: 了還9L (2十2) 王3z十3 デ3(z十1) の天 2Z二』 は数だから, 3(z十1) は 3 の倍数で 3つの続いた整数の和は,

英検の過去問なんですが どこかおかしい所ありますか？ 教えてくださるとうれしいです！

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全く分かりません。解説お願いします🙇🏻‍♂️

Ss ごDPG 6て 7 間間ii bWハんハWwWM 人 二) 。 9盟。 スタート位置はと 1 1 ことが気になりました 。』を見ているとき. あること 5 凍0 科大人で 200 競まを見 隊間且スシタート レーン - I かりんさんは。 200 m 競走で. レ oo し 2 の位置がすれていることが気になりました* か 2 凍 その理由を [それぞれのレーンには幅があるので >に こ差がでてしまうから, スター 位置を同じにすると走る距離に差が ま 2枯 ト位置をずらしているのではないか」 と考え. 0 正しいかどうかを次の方法で確かめてみることにしまし こo ゴール [かりんさんの方法】 eaでも> の図のような 1 つの正方形と半円を組み合わせたト 2レニン es ラックで、 正方形の 1 辺を 2z m, レーン幅を 1 m とし, スタート地点とゴール地点はそろっているものとします。 2cm 各レーンを走る距離は。それぞれのレーンの内側の長さ で考え. 訓レーンを走る距離を求めて, その氏離に差が NO あるのかを確かめます。 ョ(| (1) 1レーンの内側の長さを 2 を用いた式で表しな 1 さい。ただし, 円周率は々として, 求め方も書き なさい。 式 (| 来 め (2) 2 レーンの内側の長さを 。 を用いた式で表しな 方 さいめ。 31計MI叶212還軸四のの VO 箇 ますか。 長きに差がある場合には には送 ーーが何m長いかを答えなさい 0

どなたか詳しく説明お願いします🙇‍♀️

2) 右の図2 において, 四角形ABCD は平行四辺形 岡2 である。 また, 点は線分BC上の点であり, 三角形 bw ABBE は正三角形である。 さらに,線分 AB の中点をFFとし, 線分AEと線 分CF との交点を G とする。 B ABニ6cm, AD=7cm のとき, 線分 AGの長き 1 <補食り >el4> を求めなさい。 w

下の等式の問題について教えてほしいです。

ォーニ, ャーー5 のとき, 次の式の値を求めなさい MKっ2xo By相BwrSx 條ayニー

よく分からないので教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

(全| マイク と次郎は同級生について話しています。 次の空所に 道語を ょぢ次入れ: 対話文を完成させなさ UE 47zze: How many brothers PASUNNIAM TI Masaru have ? MRNNtEHBO NT two brothers. What doesKeiko 。 7 : She Hkes *animals、 What KKen and Jun play after school ? 陸入のHLDBW さまFN *table tennis. (注) animal 動物 "tabletennis 卓球