写真のような図形のとき△ACDと△CBDが相似になるのはどうしてですか。教えてください🙇‍♀️

B 9cm D 4cm A C

1つの円上にあるとどのような角度が求められるのか分からず苦戦しています。解説お願いします🙇🙇

3 右の図のように,四角形 ABCD があり,∠ACD=36° <BDC = 55° ∠CAD = 42。 である。 4点A, B, C, D が1つの円周上にあるとき, ∠ACB の大きさを求めなさ い。 (4点) B A 42 D 47 55 89991 91 36 C

やり方がわからないので教えてほしいです！！ お願いします🙇‍♀️

7 弧と円周角 (10点) 右の図で, 4点 A, B, C, Dは円 0 の円周上の点であり、 △ACD は AC=AD の二等辺三角形であ る。 点Cを通り BD B F 0. G P C D E に平行な直線と円0との交点をEとし BD と AC, AEとの交点をそれぞれF, Gとする。 AB:BC=3:1,∠AFB=100° のとき, ∠CAEの大きさを求めなさい。 (静岡改)

3️⃣や5️⃣の〜come(s)のところは、スパゲッティやカリフォルニアロールは昔日本に来たのになぜ過去形ではないのでしょうか？

2 ? What are 1 ブランド "Curry and rice" is one blend of different food cultures Here are some others. 3 イタリ Spaghetti comes from Italy, but a Japanese chef クリエイティド 4 created "spaghetti Napolitan" in Japan. He made it with ソース a special tomato sauce and named the dish "Napolitan ネイプるズ after Naples in Italy. 5 キありふォーニャロウるズ ユーエス6 bnuo California rolls come from the U.S. For many years, ビコーズ sushi wasn't popular in the U.S. because people there ロー 7 didn't usually eat raw fish. So some Japanese chefs used あヴォカードウ 8 ラップト avocado. Also, they wrapped the rice on the outside スィーウィードer because many people didn't like seaweed. 9 Food travels around the world, and changes in each 10 place. It's very interesting. [100 words] 190 d18

中学3年生の数学です！ この相似の証明が分からないので教えて欲しいです(❁ᴗ͈ˬᴗ͈)お願いします🙇‍♀️🙏

B 5cm 87 図のように,△ABC の辺 AB 上に点Dをとります。このとき,△ABC∽△ACD を証明しなさい。 9cm 6cm ちな

解説お願いします🙏 参考程度に自分で解読できなかったメモ貼っておきます… 申し訳ないです

7 6 三角形の性質> 右の図で、 △ABC は, ∠ABC=90° の直角三角形である。 辺 BC上に点 D, 辺AC上に点Eをとり, 点Aと点D, 点Dと点Eをそれぞれ結ぶ。 BAD = CAD,AD=DE=ECのとき,∠ACBの大きさは何度か。 もろにこオス 90+ ·· + α = 180 しろごと5900 (780-)+00=180 で 三角 00 23 しろ2つと同じ <都立国立高〉 B

どのように計算すれば∠CAD=86.2°になりますか？

17 D 20m 10m 18m C NOT TO SCALE A 35m The diagram shows the positions A, B, C and D on a football pitch. (a) Show that angle CAD = 86.2°, correct to 1 decimal place. 27° B

中学数字の問題です。 この問題の解き方を教えてください。 途中式もお願いしたいです。

(D 第6章 平面図形(II D ▽▲▽ 必修問題 [1] 右の図で、 4点 A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり、 ∠BAC = 45°,∠CAD=30°, AD=BCである。 ABの長さが6のとき、 次の問いに答えよ。 ⇒[例題3〕 (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCDの面積を求めよ。 ○ \30% 45° )。 B

中学数字についての質問です。 この⑴の問題の解き方を教えてください。 途中式もお願いしたいです。

▽▲▽ 必修問題 [1] 右の図で、 4点A, B, C, Dは円Oの円周上の点であり、 ∠BAC = 45°∠CAD=30°, AD=BCである。 ABの長さが6のとき、 次の問いに答えよ。 ⇒ [例題3] (1) ∠ABDの大きさを求めよ。 (2) ACの長さを求めよ。 (3) 四角形ABCD の面積を求めよ。 D 第6章 平面図形(II) \30% 145° A B

この問題の解き方を教えてください🙇‍♀️お願いします

右の図のような △ABCにおいて, 点Aから辺BCに垂線 をひき,この上にAD=BCとなる点Dをとる。 また, D=1/2B 点B から辺 CA に垂線をひき,この上にBE=2ACとな る点Eをとる。このとき, CE: CD を求めなさい。 B D→ C E