ワークの答えを学校に置いてきてしまい、答えが分からないので合ってるか見てください.ᐟ‪‪‬.ᐟ‪‪‬ 中一数学正の数負の数の加法です 誰かお願いします.ᐟ‪‪‬.ᐟ‪‪‬

数学 No. Date 5.21.火 10ページ 加法 (1)(+2)+(+4)=+6 ②小数や分数の加法 (1)(+2,5)+(+0.3)=+2.8 4 (2)(-7)+(-8)=-15(2)(-0.7)+(+1)=+0.3 (3)(+5)+(-2)=+3(3)(-3)+(1/3)=1 (4)(+4)+(-10)=-6 ③加法の交換法則・結合法則 (5)(-5)+(+1)=-4(+2)+(-7)+(+8)+(-9)={(+2)+(+8)}+{(7)+(-9)} =(+10)+(-16)=-6 1ページ 加法 ②小数や分数の加法 (1)(-5)+(-5)=-10 (1) (-4.5)+(-3.5)=-8 (2)(-10)+(+27)=+17 (2)(一部)+(+)=-18 (3)(+5)+(-9)=-4 (4)(+23)+(-23)=0 -5) (-39)+0=-39 ③ (-18)+(-2)+(-7)+(+9)={(-18)+(2)+(-7)}(+9) =(27)+(+9)=-18

大至急！ 英語の授業で海外旅行の計画を発表しなきゃいけなくて、全然文章が考えられないんですけど、どうしたらいいですかね？？ ちなみに中2です 行く国　ルクセンブルク 訪れる場所　ヴィアンデン城 食べるもの　クェッシェンタールト、クニーデレン 買うもの　villeroy＆b... 続きを読む

赤で囲ってあるところが答えを見てもよく分かりません。誰か教えてください🙇‍♀️ もうすぐテストがあるので💦

計算の利用② ☑ step.B 図形の性質の証明 1辺の長さがの正方形の 土地のまわりに, 右の図の ように四すみがおうぎ形の 道がついています。 +2a この道の幅をα 道の面積 面積 を S, 道のまん中を通る線の長さを l とする とき, S = al となることを証明しなさい。 60 こう考えよう ・a 1 が4つ a 式の展開と因数分解 か No. ① S と l を それぞれα, pを使って表す。 ②Sとal が同じ式で表されることを示す。 [証明] のになります。 道の部分は,半径 α 中心角90°の おうぎ形4つと, 2辺の長さがαp の 長方形4つに分けることができる。 道の面積Sは, S=πa2+4ap ......1.. 道のまん中を通る線の長さℓは, Date 道の 2 1 道 道 e a l=2x+4p 2 =ra+4p よって, al=a(лa+4p) =πa2+4ap ...... ② ① ② から S=al CHECK S= (半径 αの円の面積) + a 2辺の長さが)×4 の長方形の面積 (半径 1/2の円の間の長さ) +px4

中3です。 何でこの答えになるのですか?

い。なお、空欄」 は、英文のあとに 〔注〕があります。(13点) D □には省略した形や数字は使わないものとします。 * *印のついている語句に Jon l (日本語のメモ) 英語部の七夕祭り D答え 日時:6月29日(木) 午後4時~午後6時 場所: 3A 教室(2階 音楽室のとなり) "also learn たんざく ・短冊に英語で願いごとを書いてみましょう。 ALTの先生に書き方を聞くことができます。 ・七夕の歴史や伝説についての英語の単語や表現も学ぶことができます。illA up to 19wens 180d shorty Tanabata, the Star Festival, hosted by the English Club nutos Date and time: ( A ), June 29 4:00p.m. -6:00p.m. Place: Room 3 A, next to the ( B ) room on the second floor lliw 2 A miwa lliw sd20 Let's write our ( C ) on tanzaku, "strips of paper, in English. You can ask the ALT how to write them. E-moites (C) . You can D some English words and expressions aboutA the history and "legend of Tanabata. 18

出来れば空欄に回答して欲しいです よろしくお願いします！

No. Date 第5章1節第一次世界大戦前後の日本と世界 <学習課題> 3.第一次世界大戦後の世界 ●第一次世界大戦後の世界はどのような動きがあったか? ○ベルサイユ条約と民族自決 ・1919年 (1 →(② 内容: (③ )・・・第一次世界大戦終結後の話し合い 歴史 NO.8 )が結ばれる･･･ ドイツなどの敗戦国に厳しい内容 日本は旧ドイツ権益を継承･･･中国山東省と赤道以北の南洋群島 <委任統治権> アメリカ大統領の ( 4 が (5 )を提唱 →東ヨーロッパ諸国の独立、アジアやアフリカで民族自決を求める動きが活発化 ○民主主義の高まり ・(⑥ ・ドイツの (⑦ …女性に参政権、 労働党が初の政権獲得 )-(⑧ ) ･･･ヨーロッパ諸国にかわり、 世界一の経済力をもつ 0 500km アイル ランド |スウェーデン ノルウェー 共和国連邦 北海 ドイツ ポーランド 中国の政治家が見たパリ講和会議 ソビエト社会主義 ゆめ われわれの夢は破れた。パリ講和会議の決定は、 弱小民族 ぎせい の自由と権利を犠牲にしたもので, 平和会議としての実質を はじ さん 失った。われわれにとって自主性を失った恥は、土地や山 ベルサイユ がば シャントン スイスク フランス ルーマニア 河を奪われた恥よりもいっそう耐え難い。 山東を奪った者(日 ごうとう いっさい 本)だけがわれわれの敵ではない。この強盗世界の一切の強盗 スペイン ブルガリア ひみつ こうい 団体(講和会議に参加した国々)と秘密外交という強盗行為が てき ドイツとオーストリアの旧国境 トルコ すべてわれわれの敵である。 大戦後の国境

この２つの式の違いは何でしょうか？

Date h 34 1128~ 7

めちゃめちゃ初歩的な質問なんですが、 （ ）of the candidates may have his own plan の文のカッコに入れるものを考えた時、 答えはeachになるのですが、どうやって見分ければいいのでしょうか。 eachの後は単数形とは習ったの... 続きを読む

この答えが合っているか確認してほしいです！ ご回答よろしくお願いします！！

10 (1) ab÷a×b (3)20ab÷(-4a)÷56 問6 次の計算をしなさい。 (2) ab÷a÷b (4)-12x2y÷9xy' × (-3xy) 問 7 右の計算には間違いがあります。 まちがい (S-)8+ みんなに どこが間違っているかを説明し, 説明しよう 正しく計算しなさい。 == 5x2xxy = 10xy÷5x2xxy 10xy 3y (81-2) 2 1 1 11 1Qxxxxxxxxy 1 1 1 1 =2 ✓

この写真の問題なんですけど数学の宿題で丸つけしてきてくださいって言われて、でも教科書には答え載ってないので、誰か回答を教えてくれると嬉しいです！ （15ページの問1、問2、問3です🙇‍♀️）

見つ [1 式の計算 問1 甲文 1 文字式のしくみ QUESTION 次のア~カの式は,右の正四角柱のある数量を表して x cm Q います。これらの式は,どんな数量を表していますか。 とくちょう また、式の特徴で分類してみましょう。 xcm 例 y cm 4x x02 ウ 2x+2y エ xy オ 2x2+4xy ①xy 2種類の文字をふくむ式があるね。 1年で学んだ文字式とは,どんなところが 見方・考え方 文字式のどこに 着目すればいい かな。 ちがうのかな。 目標 文字式を分類・整理しよう。 単項式と多項式 の4xやxyのように, 数や文字をかけ合 たんこうしき 4x, xy わせた形の式を 単項式という。や6のよう 単項式 y, -6 に1つの文字や1つの数も単項式と考える。 10x+20 多項式 また, 10x +20 や 2x+2y のように, 単項式 2x+2y の和の形で表された式を多項式といい,それぞれ たこうしき の単項式を、その多項式の項という。 例1 多項式 x-4.x + 3 は, x2 + (-4x) +3 と表せる から,x, -4.x,3がこの式の項である。 2-4.x +3 多項式で,数だけの項を定数項という。 =x2+(-4x)+ +3 ていう 定数項

①〜④のように、なぜこのような答えになるのか教えてほしいです！！解説等を、おねがいします、、！！

Date 日本文に合う英文になるようにし )から適語を運びなさい。 ①わたしは音楽に興味あります. I'am interested cat to in) music. ②彼の歌は多くの人に知られています。 Hes song is known Cat ③わたしはその事故に驚きました。 I was suprised cat ④この札は木でできています。 This desk is made ↓ to- con - to in) a lot of people. in) the accident. of from) wood. ① in to ③ at 4 of