読み方が分かりません。カタカナで書いて貰えませんか？

Kyoto was the most popular in Kinki. (近畿で1番人気だったのは京都です) Some people said they wanted to see buildings such as Kiyomizu-dera and Kinkaku-ji in kyoto, (いくつかの人は京都で清水寺や金閣寺などの 建物を見たいと言っていました) In Hokkaido, some people wanted to eat ramen. (北海道では何人かはラーメンを食べる事を 目的としている人がいました) Thope the coronavirus is gone (私はコロナウイルスが終息することを願って います) Iwant to go on a school trip together in May (5月にみんなで修学旅行に行きたいですね) Here's the end.Thank you.

上の文の下線部をたずねる疑問文を作りなさい、という問題なのですが、下の文のどちらが合っていますか？

Yuki studies English an Soturdaya Whot does Yuki study Whot subject docs Yuki study on Saturdays? Soruerdoya ? on

favorite subjectsは、popular subjectsでもいいのでしょうか。返答よろしくおねがいします。

ニューホライズン2年のプリントです。 全く分からないので答えを教えて下さると幸いです！ 宜しくお願いします。

Unit 教科普 pp.88-89 (10) Name 6 Read and Think 1 単語の確認 次の日本語に合うように, (1) この本の物語はおもしろいです。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 The of this book is interesting. ゆうた (2) 優太は彼の宿題の10パーセントを終えました。 of his homework. Yuta finished ten (3) 私たちの発表のためのグラフを作成しましょう。 for our presentation. Let's make a (4)私はホラー映画を見ました。 I saw a movie. 2 基本文·重要表現の確認 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 次の日本語に合うように, (1) 私はクッキーよりアイスクリームの方が好きです。 I like ice cream than cookies. (2) あなたはどの教科がいちばん好きですか。 What subject do you like (3) 私の兄は姉より英語を上手に話すことができます。 My brother can speak English my sister. (4) 私は1時間以上彼女と話しました。 I talked with her for an hour. くり返しチェック! 次の日本語に合うように, ( (1)私はそのゲームは楽しいと気づきました。 )内の語句を並べかえて英文を完成しましょう。 I(the game / fun / that/was/found ). (2) あの女の子を見てください。 Please ( that/ at/look/ girl ).

『Do you know what subject he teaches？』この文は間接疑問文ですか？また、whatのあとは必ず名詞になりますか？

(b)についてです。答えは「what subject he teaches」なのですが、「what he teaches」は✗でしょうか？

(2) 次の絵は,隼人(Hayato)が, 留学生のルーシー (Lucy)と下の会話をしている一場面を妻」 ている。この絵をもとに,後の問い(a) · (b)に答えよ。 はや と Hayato: Lucy, the ) his hands there is our ew teacher. Lucy : Oh, I don't know him. What's his name? Hayato: He is Mr. Yamashita. Lucy I see. Do you know Hayato: Yes, he teaches math. (a) 会話が成り立つように, ①]に入る適切な英語を, 2語で書け。 ( (b) 会話が成り立つように, 2 に入る適切な英語を, 3語または4語で書け。ただし, what. という語を必ず用いること。(

私は①だと思ったのですが正しい答えは②です。なぜですか？教えてください！

OI think it s the uost lupartant subject of the all. important of all the subject. ミ

この問題を解いてください。

6.正しい英文になるように(1)~ (5) は、( 英文の意味に合う単語を考えて書きなさい。 )内から正しい語を選び、(5)、(6)は、 (1×8=8点) Ienjoyed (have / to have / having) dinner yesterday. (2) Mt. Fuji is ( high / higher / the highest ) mountain in Japan. (3) Ken can run ( fast / faster / the fastest ) than Tom. (4) Badminton is (more / the most / as) interesting sport ( in/ of ) the five. (5) Which subject is ( difficulter / more difficult / the most difficult ), English in / of / or ) math?

なぜこの答えになるのか教えてください🙇‍♀️

22 There is no doubt that Kyoto is 23 24 the year. 0 any がない 2 in 3 of 6 visiting 6 worth season かち rO sbro wollo (3)sba tpd 8) People 25 26 .behind the times. 0watch 2 who ③ will 6 fall don't (5) news 2/l 4 Taro is 28 27 ③ hardest 0 all the 2 biology 6 subjects of 5 studying 4 5) 30 in Kyoto, I feel happy. 29 every time 0 look at 2 took 6 the photo のI ⑤ she an artist.

これ合ってますか？

晴文を読んで,(1), 指定されしに留奴りリ央又 Hiroshi: What's your favorite subject? Physical Education. I like sports very much. Hiroshi: I like P.E., too. We practice kendo now. Steve: Oh, really? I've never done kendo. I want to try it. When do you have P.E. classes? Hiroshi: We have three P.E. classes in a week. We will have it in the afternoon tomorrow. Our P.E. teacher is Steve: a great kendo player. Let's do it together. Steve: That will be fun. Hiroshi: And I like English the best. We have a special English class today. 金 木 水 数学 理科 社会 英語 国語 美術 火 月 国語 2|保健体育 数学 4技術·家庭 英語 理科 英語 数学 音楽 社会 Good. 理科 国語 社会 道徳 保健体育総合的な Steve: 社会 英語 保健体育 理科 数学 学級活動 1 Hiroshi: We are going to tell you about Japanese culture in English. 3 Steve: Wow! I'm glad to hear that. Hiroshi: After that, we will have lunch time for fifty minutes. What will you study after lunch today? 5 学習の時間 6 Steve: Hiroshi: Japanese and art. I will show you our club activities after school. Steve: Great! I can't wait. (注)Physical Education (P.E.):保健体育 done : do の過去分詞 culture :文化 be glad to ~:~してうれしい activity :活動 (2) Which subject does Hiroshi like better, P.E. or English?(4語) (1) What day is it tomorrow?(2語) It's thwsdoy. (2Hiroshi Nkes Eglih beter than PE. 英語·重点対策