教えていただけると嬉しいです<(_ _)>

記録テープから求める物体の速さ e しゃめん( 625)5 図は,斜面から 面へ進む白車働を,1秒 間に50回打点する302の記録タイマーで記録した テープである。 速さ[cm/s)=0.1秒区間のテープの長さ[cm] =テープの長さ [cm]×10 AB C D 紙テープ E F 04.6cm 13.9cmu 27.9cm 45.4cm 65.1cm 00.1秒区間のテープの長さ (1) CD間の遷さは何cm/sか。 (2) E点が記録されてから2秒間に台車が水平面上 28cmls かんかく 50HZ→5打点間隔 60Hz→6打点間隔 2 2.8 を進んだ距離は何cmか。 5)4 40 Dプラスワン 1 振動数 1秒間に音源が振動する回数 しんどうすう のかかった時間が同じとき. それぞれの振動数 は振動した回数に比例する。 の振動した回数が同じとき. それぞれの振動数 振動数(Hz] = 振動した回数(回) かかった時間[s] ●1回振動するのにかかった時間の逆数が振動数。 はかかった時間に反比例する。 げん 図の<>は, モノコードの弦が1回振動したときに生じた波形である。 AA よこじく (1) 図の横軸の1目盛りが0.002秒であるとすると, この弦の振動数は何Hzか。 (2) 横軸5日盛りで2回振動する弦の振動数はこの弦の何倍か。 6.062 253

解き方と答えを教えてください

斜面上のA点に鉄球を置いて静かに手をはなすと,鉄球はレールに沿って斜面を下り,水 平面 BC を通過した後,反対側の斜面をD点まで上がった。A点からC点までの間の, 鉄球 の平均の速さは何 cm/s か,求めよ。ただし,ここで求める平均の速さは,鉄球が A 点か らC点までの間を,一定の速さで運動したと考えた場合の速さとする。 150 斜面 D 速 さ 100 (cm/秒) 50 B水平な台C B Ic D 0.2 0.4 0.6 0.8 時間(秒) 鉄球 レール A。

式が10×2➗0,0580だったんですけど、10+2+10ではなぜダメなのか説明お願いしますm(_ _)m

3。 るこ に答 音の速さ> 拓也さんと博樹さんは, 音が光と同様に反射する性質を利用し, ; 音の速さを調べる実験を行った。図1のように, 校舎の壁か10.0m離れた地点 にマイクロホンを置き, コンピュータに接続した。次に, A地点からさらに2.0m 性れたB地点で博樹さんが1回手をたたき, 拓也さんがA地点での音の波形を記録 した。このとき, A, B地点は校舎の壁に垂直な同一直線上にあり,風はなかった。 図2は, A地点で記録した波形を示したもので, aは最大の振幅を, bは手をたた いた直接の音と校舎の壁で反射した音の時間の間隔を示したものである。 実験 (方法 高 体A ン熊本 図1 図2 けて 保ちを 拓也さん コンピュータ 3 この ねばか マイクロホン 校舎の壁 (結果) 10.0m 表は、 K A地点 12,0m 22 b めたもの 2.0m 表 0.958012200 博樹さん B地点 0.0460 水 (1) 図2について、 (bの時間の間隔は0.0580秒であった。結果から推測される音の 速さは何m/sか。小数第1位を四捨五入して答えなさい。 音が22.0mg 【話し m/s 壁に反射しで 太 ロホンに届く 手をたたく音を大きくして同様の実験を行うと, 最大の振幅は

お願いします。

) I wish I had time to talk with you. ens jonrB (2) IfI knew his address, I would send e-mail to him. 4《仮定法過去の文》次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 I'm sorry I'm not a good singer. I wish I a good singer. Because he doesn't practice hard, he will not win the game. If he hard, he the game. Tm busy, soI cannot go shopping in Shibuya. busy, I If I go shopping in Shibuya. 語句)

② が分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

4 あとの各問いに答えなさい。(6点) C (1) 右の図のように,点A, B, C, D, E, Fを頂点と N し, AD = DE = EF = 4 cm, ZDEF = 90° の 三角 柱がある。辺AB, ACの中点をそれぞれ M, Nとす 2M B る。 4cm このとき,次の各問いに答えなさい。 なお,各問いにおいて, 答えの分母に がふく 4cm まれるときは,分母を有理化しなさい。また, の 4cm E 中をできるだけ小さい自然数にしなさい。 の 線分 DM の長さを求めなさい。 じの人 20-1674 、ズン20 2レ-255 2 点MからANDE をふくむ平面にひいた垂線と ANDE との交点をHとする。このと き,線分 MH の長さを求めなさい。 ち 家き A

（2）と（3）を解説していただきたいです

小数弟11仏まで答えなさい。 2運動のようす 5000 5000 801400000 運 動 X 30000 26000 2 (10点×4) 右の図は,斜面上のA 点から水平面に向けて球 (1) AB間 ア BC間 イク を転がしたようすをスト ロボスコープを用いて撮影し, その写真をもとに,一定時間ごとの球 る00000 04 0.35秒 52.5t6 cm/s B の位置を示したものである。 (1) 図のAB間, BC間の運動は,それぞれどのような運動か。次のア ~ウから選びなさい。 S 21 20.4 ア だんだん速くなる運動 イ だんだんおそくなる運動 Q.15 3400 901 45 540%08 205512 0.4 72 52. ウ 速さが変わらない運動 (2) このストロボスコープは, 秒 a4)20 70 ごとに光を出している。 球がB 20 からCに移動するのにかかった時間は, 何秒か。 (3) BC間は21cmであった。 BC間の球の速さは何cm/sか。 のとも ニコAコ ト の記 3 (10点 Hネルギー M

式と答えが知りたいです

じっけん おこな あと と (5)次の実験を行いました。 後の問いに答えなさい。 いえ はなびたいかい さいしょ はなび はれっ AさんとBさんがそれぞれの家から、 花火大会の最初の花火が破裂する音が聞こえた瞬間の時刻を記録 おと しゅんかん じこく キろく じっけん じ ぶん びょう ご ご じ ぶん 実験|した。Aさんが午後7時05分18秒、 Bさんが午後7時05分23秒であった。 びょう ちず たし はなび |う ばしょ いえ ちょくせんきょ、リ いえ ちょくせん 地図で確かめると、 花火の打ち上げ場所とAさんの家との直線距離は1320m、Bさんの家との直線 きょり 距離は 3000mであった。 じっけん もと はや なに しょうすうだい ししゃごにゅう い この実験でわかったことをもとに、音の伝わる速さを求めた。この速さは荷m/sか。小数第1位を四捨五入 せいすう こた して整数で答え (式) (答)

水圧と浮力の問題です。①から⑦までが計算問題です。単語も入っているかも知れないです。教えて下さい。

3 次の(1),(2)の文章を読んで, ( e )~(金 )に入る数値, 式, または語句を答えなさい。なお, 質量が100gの物体に はたらく重力の大きさを1N, 水の密度を1g/cm'とする。 図1のように水が800cm入ったメスシリンダーの水面から深さ 20cmのところに,面積が 10cm* の 面Sを考える。その面Sの上にのっている部分の水の重さは(①)Nで, その水が面Sを押す圧力は (2 )hPa となり,これは深さ 20cm での水圧となる。ここで, もし面Sの面積を半分の5cm として, 深 さ 20cmのところの水圧を計算すると、 (③)hPaとなる。以上より, 水圧は(④ )だけで決まることが分 かる。 次に,この水に( ⑤ ); の砂糖を溶かして, 20%の砂糖水にする。 このとき砂糖水の体積は, 砂糖を入れる 前より 16%増加していた。この砂糖水の密度は, 小数第2位を四捨五入すると、 (6)g/cm'となるので、 水溶液が水面から深さ 20cmのところの面Sを押す圧力は(⑦)hPaとなる。これより, 液体による圧力 は,(④ )と液体の密度で決まることが分かる。 20cm S 図1 位置

答え教えてください！🙇‍♀️

Lhere are nol (4) These (5) Many go shopping in the even! (1) My 4(数えられる名詞) 次の日本文の意味を表す英文になるように, (1) 1年は12か月あります。 (2) Ple に適する語を書きなも、(3) H 文08 (4) H A year has twelve (2) トムは私に何枚かのオーストラリアの写真を見せてくれました。 Tom showed me some of Australia. (3) 私たちのクラスには40人の生徒がいます。 There are forty. in our class. (4) 彼は数日後にもどってくるでしょう。 (2 He will come back in (5) 日本の若者はサッカー好きが多いです。 Many young Japanese like soccer.。

なぜ26cmではなく11cmなのですか？

小球と実験装置の間には, まさつ力ははたらかないものとする。 【実験 1】 図1のように, 斜面上のP点で、 小球を静かにはなしたところ, 小球は 斜面をすべり落ち, 水平面上のB点, C点, D点を通り,さらに斜面を上がって 水平面上のE点, F点を通る運動をした。この小球の運動を,0.1秒間隔で発光す るストロボスコープを用いて写真に記録した。 図1の各小球は, 写真に記録され た小球を模式的に示したものであり,水平面上にある小球の上に示した数値は, 小 球の位置を示すものさしの目もりを読みとったものである。 図1 4cm 15cm 26cm P 13cm 31cm 49cm E 0cm 10cm 20cm 30cm F 高さ11m A B 0cm 10cm 20cm 30cm 40cm 50cm 60cm 'C"D 【実験 2】 図2のように, 実験 1に用いた装置の斜面上にG点を置き, E点との間 を水平面でつないだところ, G点とE点の間の距離は104cm であった。この装置 の斜面上のP点で, 小球を静かにはなしたところ, 小球は斜面をすベり落ち, G点 とE点との間をつなぐ水平面を通り,さらにF点を通る運動をした。 図2 G点とE点の間をつなぐ水平面 P 高さ11m G E 10cm 10cm 20m 30cm F 高さ11m A B Ocm 10cm 20cm 30cm 40cm 50cm 60cm CD 実験2について, 次の問いに答えなさい。 小球がE点からF点まで移動するとき, 小球の平均の速さは何cm/s か 正等室 17% 求めなさい