数学 中学生 3年以上前 ここに載っているものの答えを教えて欲しいです! 教えていただいたかたはフォローします! IV CII 3 10×10×250 4 (1) 水がはいった直方体の容器を、 下の図のように, 水面が△AEF になるところまで傾けた。 で このとき、次の問いに答えなさい。 ť 6x==2 ① △AEF を底面としたときの高さにあたる線分を答えなさい 3cm の問いに答えなさい。 AB=6cm, BC=5cm, DH=4cmのとき, 傾けた際の水の体積を求めなさい。 --8 cm Qul 8X27X364 4cm H (2) 右の立体は大きな円錐から小さな円錐を切り取った残りである。 この立体の表面積を求めなさい。 ②この立体の体積を求めなさい。 3X3X=9πてい 3x5=1570 812177 SEL Ob XGXT=36x(!) 3500円 Lv 45 2414 30. 120 2 10式 x 5cm 10 Xb==b0R 961 6cm (3) 右の図のような平行四辺形を,直線ℓ を回転の軸として1回転させて立体をつくる。 このとき、次の問いに答えなさい。 6x8 ① 回転の軸をふくむ平面で切ったときの切り口の面積を求めなさい。 5cm 120x11 OKTU -8 cm 10匹+ 4x47 【思考・判断・表現】 -3cm 24T 2 cm- 24 96 24 1727 I 3cm B4 cm 6cm C 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 この丸がついているところの答えを教えて欲しいです! 教えてくださった方はフォローします! この答えが気になって夜しか寝れないです! 本当によろしくお願いします! 2 (7) 右のおうぎ形の中心角を求めなさい。 6x2 4:12万二つに360 ① 平面だけで囲まれた立体 直線AB と交わる直線 AD、BCAE、BF ③ 平面ABCD と平行な直線 360x47=127₂x 次の問いに答えなさい。 1440=12 x=1200 (1) 次の①~②にあてはまるものを、 それぞれ (ア)~ (カ) からすべて選び, 記号で答えなさい。 (完全解答) 【知識・技能 8 cm 辺ABと平行になる面 オ (5) 次の立体の表面積を求めなさい。 10 cm.. 4 (ア) 三角柱 (イ) 四角柱 (ウ) 円柱 (エ) 三角錐 (オ) 四角錐 (カ) 円錐 ② 側面が三角形の立体 (²)-(₁)_(2). (*) (エ1(オ) (2) 右の図の立方体の各辺を延長した直線について,次の位置関係にある直線 をすべて答えなさい。 (完全解答) cm (4) 右の図は,立方体の展開図である。 この展開図を組み立てて立方体をつくるとき、次のようになる面を アカからすべて選び,記号で答えなさい。(完全解答) ① 面アと平行になる面 ② 面ウと垂直になる面 オ 816×21 .6cm 360 ② 直線 AE とねじれの位置にある直線 FH: FG. DH-CG 24 1440 EF、FG、EF、HG E F 空間内にある平面や直線について,次の (ア)~ (エ) のうち,正しいものをすべて選び,記号で答えなさい。 一つの平面に平行な2直線は平行である 一つの平面に平行な2平面は平行である 1つの直線に垂直な2直線は平行である (エ) 1つの直線に垂直な2平面は平行である。 24cm 24 1120 121440 2121 -a 24 2 48 16 24 (2) 7-7-1-I 41:12π=X:360 24×8 360x4 24 40m 120 8cm 6 cm .6cm 2/1440" 121 24 イ I bxaxe 24 4 96 96+ 36 132 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 3年以上前 この(2)で3:2を12:8に直している理由を教えてください。 22:33 ". 点Dの座標をすべて求めよ。 "AC=ADのとき△ADC=△AODになる 四角形AOBC-2△ADCから、AD=2AC- 右の図1の△ABCで, 線分AB上にAD: DB=32となる点Dをとり,線分BC 上に中点EをとるとAE=10cmとなった。また,線分 AE上にAF=6cmとなる点Fを る。このとき、次の問いに答えなさい。 1 ABE ADFであることを証明せよ。 (解答用紙参照) 直線AC上に点Dをとるとき. なる点Dを直線AC上にとればよい - 4-8 = -12. 2点A,Cのx座標の差は4なので、2点A、Dのx座標の差は8-48-4 -12.4 図1 2 図2のように線分CDと線分AEの交点をGとするとき 1よりAABELADFで より AF:FG:EG=12:3:5 よって AF:FG=12:3=4:1 △DGF=aをすると△ADF=40 図2 ・1より AB:AD=AE:AFからDF//BE て DFG ACEGから (1) 線分FGの長さを求めよ。 BE:DF=5:3 点EはBCの中点より FG:EG=DF:CE=3:5 BECE 3 (2) △ABCの面積は、ADGの面積の何倍か求めよ。 FG=TEX/10/2=1/2=1/12/20 SAF:FE=3:2=12:8 1より) △ABE ADFで (FG:EG=3:5 相似比は5:3より 面積の比は5:3:25:9 △ABE=△ADF = 25x40 = 10000 BE:CE より 4ABC= 24ABE 100円 = 2x² = cm 200 ja B 3 ⑤ D 0 # 6 cm 4cm E 10cm 6 cm 10cm -H ・C C E 200 よって、△ABCの面積は△DGFの面積の2倍 閉じる 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 \ 数学・規則性の問題です ‼ / (2)の解説を読んでもわからないので、わかりやすく解説していただくと嬉しいです🙇🏻♀️💦 1 問題 新傾向入試問題に挑戦! LEVEL ***** THEME 規則性 右の図1のような長方形のタイルAと、 直角三角形のタイルBが多数 ある。これらを直線上に、次の手順通りに並べていく。 手順- ① タイルAをおく。 タイルAをおく ③3 タイルBをおく。 以後、手順①~③を繰り返す。 ただし、図2のように、2枚目以降は、直前に置いたタイルの右へすきま なく重ならないように並べるものとする。 6 図23 A A h [] B 5 A 24×3+ E 4+5+(2/25)=24 15 A (1) 10枚のタイルを並べたとき、 タイルで作られた図形の周の長さと面積を求めよ。 B =86 図 1 4cm 例えば、4枚のタイルを並べたとき、タイルで作られた図形の周の長さは38cm、面積は42cm²である。 次の問い 9 A 4cm B 面積 周りの長さ 86cm (619) 24×12=30 30×3+(3×4)=102 010 (2) 何枚かのタイルを並べたとき、タイルで作られた図形の周の長さは428cmであった。 この図形の面積を求めよ。 ← GAS Som 102cm² 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 理科の柱状図についてです。 写真一枚目の柱状図について、 写真二枚目の③を解く過程でAからD地点の凝灰岩の標高を求めますよね、、 その時にAとC以外の標高が分からなくて…。。で、解説(写真三枚目)を見ると、マーカーで引いてる部分の式の意味がわかりません。詳しく言うとろなぜA... 続きを読む 【資料】 図1は, AD地点の標高と位置関係を示している。 15 各地点で行われた調査から,次のことがわかっている。 400 500 ・地層は平行に重なっていて、上下の逆転や断層はない。 ・地層はある方角に低くなるように傾いている。 ・凝灰岩の層は、同じ時期に堆積したものである。 図 1 図4 B 50m - C 60m_ 280m D -70m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 (4)解説お願いします! 四角すい ABCDE がある。 辺ADの中点をFとする。 また,辺 AC 上に, BG+GF の長さが最 下の図のように, 1辺の長さが6cmの正方形を底面とし, AB = AC = AD=AE=6cmの正 も短くなるような点Gをとり,辺 AE 上に, BH+HF の長さが最も短くなるような点Hをとる。 AG=AH であるとき,次の(1)~(4)の問いに答えなさい。 〔5〕 B 6cm 6cm (1)BG+GF+FH+HB の長さを答えなさい。 (2)△ABG=△ABH であることを証明しなさい。 01 (3) 線分GH の長さを求めなさい。 H (4) 立体 ABGFH の体積を求めなさい。 F 6cm D 15A53SACH JASTREFT S 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 この平均の速さ20cm/sというのはどのように計算したらだすことができますか? b地点での速さ(14cm/s)とd地点での平均の速さ(26cm/s)を足して2でわればいいのでしょうか? でも、この間の時間は0.2秒なため、割るなら0.2になる気がします。 わかる方、解説して... 続きを読む 3 [物体の速さ」 図1のように水平な床の上にボールを静止させ、手で 軽く押すとボールは水平方向に運動する。 図2は、この運動の時間と速 さの関係を表したグラフである。ボールにはたらく摩擦や空気抵抗およ びボールの大きさの影響は考えないものとして,次の問いに答えなさい。 □(1) 図2の点f-g間における力や運動のようすとして最も適当なものを,図2 次のアからオまでの中から選んで,そのかな符号を書きなさい。 アボールにはたらく重力と床がボールを押す力はつり合っている。 イボールの進行方向に力がはたらいている。 図1 ウボールにはたらく重力の大きさは,静止しているときよりも小さい。 エボールには何も力がはたらいていない。 オボールの速さは,だんだんおそくなる。 □(2) 点におけるボールの瞬間の速さはいくらか。 単位をつけて書きなさ (3) 点 b-d間に, ボールが移動した距離はおよそ何cmか。 (1) コーチ 速さ [m/s] = 距離 〔m〕 時間 [s] 速 (2) 28cm/3 30 cm/s 201 10 の 8cm/6mm D' d (3) 20.5 時 砂の層 % 1.0 〔秒〕 間 1.5 cm 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3年以上前 この問題の、青線を引いたところがわかりません。 なぜ5√3がでいきなりでてくるのですか? 1 5分 本基本 受験標準 受験応用 受験難問 図で, D は ABCの辺BC上の点で,∠ADC = 90 である。 E,F はそれぞれ,線分 AD を直径とする円と, 辺AB, AC との交点である。 AB = 5 cm,BC=8cm, AC=7cm のとき,線分 AD を 直径とする円の面積は何cm²か。 ('08 愛知県 B) AD = 25-7c² AD=49-(8-x²) E B D F7 C 2 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 これってどういうことですか? かかった時間は 004s である。 間で往復した距離は, AにS波が伝わるまで -=21s 伝わるまでにかかっ S m=6.125km/s .12g=1 8 電気分解とイオン 図の装置で塩化銅水溶液に電流を流したところ, 陰極に赤色の銅が付着し, 陽極で塩素が発生した。 電流を流した時間と水溶液中の銅イオンの数の関係 をグラフのように表したとき, 電流を流した時間と 塩化物イオンの数の関係はどのようになるか。 その グラフをかけ。 〈 青森改〉 | 電源装置 陰極 陽極 塩化銅 水溶液 炭素棒電極 oot 電流計 水溶液中のイオンの数 0 銅イオン 10 20 30 電流を流した時間 [分] 11 きを を 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 3年以上前 3の解き方を教えてください 12 図2のように、斜面上の物体にはたらく 斜面に垂直方向の分力の大きさは何 ると矢印 AB が斜面に平行方向の分力で、 矢印 AC が斜面に垂直方向の分力である。 四角形ABCD は長 方形であり、 AD はその対角線にあたる。 直角三角形 ABD および ACD は斜面の直角三角形と相似であ るとし、辺の長さが分力の大きさであるとする。 Talgo] 図 1 120cm imr.ra 力を、斜面に平行方向と斜面に垂直方向の分力に分けたと 力 ただし、図2の矢印 AD が重力であるとす か、求めなさい。 10000000 図2 406-TONE 90cm HOB D 230 C *****40N 力が加わっていないときのばねの長さが20cmとする。 つながれたほねが伸びることによって元に戻 ろうとする力と、重力の斜面に平行方向の分力はつり合っている。 つながれたばねは加えられた力に比 例して伸び、 50 Nの力が加わると10cm 伸びるばねであるとする。 図1の状態でこのばね全体の長さ は何cmか、求め 13 05.0 版 I 26cm I 未解決 回答数: 1