数学 中学生 1年以上前 この問題が合っているか見て欲しいです! ご回答よろしくお願いします! たしかめ 四角形ABCD が平行四辺形になるのは,次のア~エのどの場合 ひ ですか。 また、 その理由もいいなさい。 ただし,点0は,対角線 AC, BD の交点とします。 ア AB=3cm,BC=5cm,CD=5cm,DA=3cm ⑨ ∠A=130°, ∠B=50° ∠C=130° ∠D=50° AB //DC, AD=3cm,BC=3cm エ 0A=5cm, OB=4cm, OC=5cm, OD=4cm 8 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3数学です。 (2)、(3)がわかりません、、💦 (2)はABとOBの長さをtを使って表して方程式で求めようとしましたがうまくいきませんでした😖 教えてください🙇♂️💦 3 図のように, x軸上の正の部分にある点Pを通り, y 軸と平行な直線を引く。 m 2つの放物線y=ax2(a>0),y=- -x2と直線の交点をそれぞれ A,Bと するとき, AB:BP=2:1である。 次の問いに答えよ。 ただし, 原点を0とする。 (1) αの値を求めよ。 (2)BO=BA となるとき,点の座標を求めよ。 (3)(2) のとき, 3点 A, 0, Bを通る円の面積を求めよ。 ただし, 円周率は とする。 B P y=ax2 y=- 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中3数学です。 この問題、展開図を書くと中心角が180になってしまって(自分計算で)そこからうまく解けません。 どうするのでしょうか?ちなみに入試問題なので答えがありません。。。。 3 25= (2)図2において点Aから円すいの側面にそって点Bまでひもをかける。 ひもの長さが最も短くなるようにするときのひもの長さは 5cm J 1 4171 25: A B 5cm 25 = 75 25 図2 4 4. 5 ウ I cm である。ただし,線分ABは底面の直径である。 515 0/00 LG 5 25 2 2/2 ~ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 Q: 中2数学証明 。 平行線の錯覚は等しいので∠○○○=∠○○○。 と述べたい場合、順番は対応させた方がいいですよね。どう対応させるのですか。 イメージしやすいように画像も貼っときます 🙇 A E D # C B F 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中2数学の証明です !! 画像の赤線でくくった部分が模範解答とは違ったのですが、画像の解答でも正しいでしょうか ( ᵕ ᵕ̩ ) ちなみに模範解答は赤の部分を { したがって AP=QP ...⑤ ①,⑤により 2つの対角線がそれぞれの中点で 交わっ... 続きを読む STEP UP 3 チャレンジ問題 1 下の図で 四角形ABCD は AD / BC の 台形である。 対角線 BD の中点をPとし, 直線AP と辺BCとの交点をQとするとき, 四角形 ABQD は平行四辺形であることを証 明しなさい。 △APPとのQBPにおいて A 仮定形DP=PP…① R 平行 APIIBC…② 平行線の全に寄いため B ②より∠ADP=<QBP… ③ 対頭は等しいため <APD=∠QP④ ①、③、④により(相の辺とその両端の角がそれぞれ等しため △APPAQB したがってAD=QB…⑨ BC上なのでAPHQB… 6 ⑨、⑥より1組の対が平行で等いため 四角形ABQDは平行四辺形である。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 中2数学です。この問題の(2)が何回解いても解答と一致しないので、解説をお願いしたいです。 17 四角形ABCDがあり, 対角線の交点を0とします。 次の問いに答えなさい。 【各3点】 (1)∠A=∠B= ∠C= ∠Dで, OC=7cm のとき, 線分BDの長さを求めなさい。 A 7 O 28 B 28 (2)AB=BC=CD=DAで,∠CBD=28°のとき, ∠BADの大きさを求めなさい。 D 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 山梨学院高校の数学の過去問を解いてみたのですが、最初の問をゴリ押しで解きました。楽な方法があるのでしょうか。文字に置き換えるとかできるのでしょうか。 1 次の計算をしなさい。 ア. 612 + 592 + 2 × 61× (-59 ) 1.(1+1/)(/1/3+1/+1/) (10.5) (0.25 0.2) - 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 数学の相似と比についての問題です。(3)の答えは4:3らしいのですが、なぜそのような答えになるのか、どんな過程で求めたらいいのかがわかりません。わかる方教えてください! P 3 右の図のABCD で,辺 AD の中点をP, CQ:QD=1:2 となる辺 CD 上の点を Q と S します。 また, 半直線 BC と半直線AQ の交点を Q R, BP と AQの交点をSとします。 このとき、次の(1)~(3)の比をそれぞれ求め B C R なさい。 (1) AS: RS (2) AASP ARSB (3)△RQC: △ASP 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 数学教えて頂きたいです。 (3)が分かりません。 (1)xの大きさを求めなさい。 P 800 B A B 1100 B 0 x=120 4x-40° x=70 (2)ただしさんは、(1)から、円周上に頂点がある四角形 APBQの向かい合う∠P と∠Qついて、次の性質が あることを発見しました。 ア、イに入る数を答えなさ。 また、 【ただしさんの予想】 ∠P と ZQは、∠P+ZQ= (ア) だから、円周上に頂点がある右の四角形 APBQ場合、 x=(イ)だ! 500 ア 180 イ 130 (3) 右の図を用いて、(2)の【ただしさんの予想】が正しいことを証明しなさい。 P B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 なぜ7人になるのかが分からないので教えてください💦🙏 (2) 40人の生徒に対して,数学のテストを行いました。 問題は 〔1〕 〔2〕 〔問3] の3問で,〔問1] を正解すれば5点 〔2〕 を正解すれば7点, 〔3〕 を正解すれ ば8点です。 各問とも不正解は0点として採点したところ, 結果は下の表のようにな りました。 ただし, 一部の得点については人数が記入されていません。 得点(点) 0 5 7 8 12 13 15 人数(人) 2 3 6 8 20 20 3 このテストの結果について、 さらに次の (ア)(イ)のことがわかっています。 (ア) 40人の生徒の平均点は10.8点である。 (イ) [1] を正解した生徒の人数は 〔問2〕 を正解した生徒の人数より 4人多い。 このとき,得点が12点の生徒は何人ですか。 解決済み 回答数: 1