わからないです💦

6. 次の図でxの値を求めなさい。 ただし、 (5),(6) においてPAは円の接線であり、点Aは接点である 必ず式を書いて答を導くこと。 (教科書p.66~68) (1) (式) ,9 3 (3) A (5) H B. -8 -15- 16 4XB 5 B A D (4) (2) B. A (6) C -13 -5' B 2 (式) P P

中３数学です！ これってどうやってとけばいいですか？？

2. 下の長方形ABCD で、 BCを1:2 に分ける点をE、CDの中点をFとし、 ACとEF の交点をGとするとき次の問 いに答えなさい。 X = B ② EG: GF G E 1:2 (1) 次の比を最も簡単な整数の比で 表しなさい。 ① AG: GC ABCDの面積

急募 答えてくれた人フォローします 明日提出です これの、4番、５番の理由を教えてください

1. 最近なんだか英語がうまくなりたい気分。 リスニングカとスピーキング力の両方をアッ プさせるにはどんな方法が? ネットで調べていたら、この質問サイトが見つかった。 yok vila Can you please tell me how to improve my English? - Hi, I'm Riya, a high school student from India. 1375 I'm trying to improve my English, so I want to know your "methods to practice it. Answer 1 I watch movies with English subtitles. Carlos 15:03 - I do it, too. And I do shadowing with them. Maria 18:11 - Oh, what's "shadowing"? Riya 18:46 - You try to *repeat the lines at *almost the same time, like shadows. It's good for listening and speaking Maria 19:10. Answer 2 I always talk to myself in English. I just say my feelings aloud. I'm really sure it's good to improve your expression skills. - That's a great idea. I can start without preparing anything. Yes, but *make sure that *nobody is around you when you do it! Carlos 23:21 Riya 22:12 method: 5 aloud : 声に出して subtitle: # expression: Carlos 21:35 repeat : 復唱する line : せりふ almost : ほとんど make sure that ~ : ~ だと確かめる nobody : だれも〜ない

解説を見てもよくわかりません5分の2BDがどうしてそうなんのか…教えてください。

B --8 cm- D 6cm M C X= 6点 B x cm. D ~11cm 右の図で,線分 AB, CD, EF は平行で, F は BD 上の点である。 次の問いに答えなさい。 (1) ABCD=BF : FD となることを証明しなさい。 A DE 687 で直腸をひくことで、 03000 10点 B _ (2) AB=8cm, CD = 12cm, BD = 15cmのとき, BF の長さを求めなさい。 4:3 X= F 15 D 6点 cm 12 8点 中3数学圏 - 3

中学数学です。 ⑵と⑶が分かりません。 よろしくお願いします。

334 右の図のように, 四角形ABCD の各辺の中点を,それぞれ, P, Q, R. S とします。 このとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 四角形 PQRS が平行四辺形であることを証明しなさい。 □ (2) 四角形 ABCD が長方形であるとき, 四角形 PQRS は, どのような四角形になりますか。 □ (3) 四角形ABCD がひし形であるとき, 四角形 PQRS は, B どのような四角形になりますか。 P A AR

中三の数学の問題です。 答えが「3:2:4:12」になるのですがどうしてですか？ やり方も教えて欲しいです。

23 次の図で,P,Q,R,Sの面積比を求めなさい。 (1) 01 R 1 P S 2 inobod0円 a

この問題の証明の仕方が分からないです。 解説を見たのですが文章として載っておらず、式だけしか書いていませんでした。 テストでは文章として書かなければならないのですが書き方がわかりません。 そして、どこを条件にするべきなのかがイマイチ分からないです💦 教えていただけると嬉しい... 続きを読む

8A\09 tas ĄDHA △ABC で, 辺AB上 1 の点Dを通り辺BCに平行 な直線をひき、辺ACとの 交点をEとすると, △ABE=△ADC である。 これを次の2通りの考え方 B によって証明しなさい。 (1) △DBEと△DCE の関係から考える。 [証明]=WASA 8A0A-8A9A : 12.3 A D E C 【15点×2】

中学3年　数学　相似と比 解説読んでも意味がわかりませんでした！！！ 教えていただきたいです！

(②) AF: FD を求めなさい。 ∠ABE <CBE だから､ 24:8-AF: FD BA BD よって、 AF: FD=3:1 3:1 (3) yの値を求めなさい。 GF/BD だから､ 3: (3+1)=y:8 AF: AD GF BD Ay=3x8 24

中2の確率の問題です。 なぜ樹形図で、AとBが並んだようになるのかがわかりません。

3-2 5 <同時に取り出す確率〉 男女3人ずつの6人の中からくじびきで3人選ぶとき, 次の確率を求めなさ RESION (1) 3人とも女子が選ばれる確率 (2)男子が1人,女子が2人選ばれる確率率 h 平日3日 200 9 20

下の問題を英語で証明したいのですが、どこが間違っていますか？わかる方お願いします。

QI E 157 Prove: A BGCEA PEC BC/ DC (given) (4) GCZEC (9/ven). ""} 191 #4, A B C D G CEFFIFTH △BGC≡△DECを証明せ LBCG=90-LGC/D...B) (givent Fr LDCE=90-LGCD") (given) From (3) and is common, G ABGC=A DECIS (from D, @ and 3). (SAS).