問）200より大きい自然数を17でわった。このとき、商と余りが等しくなる自然数は全部で□個ある。□に適する数を求めなさい。 答え）5 解説）商と余りをxとすると、求める自然数は、 17x＋x＝18x (0＜x＜17・・・①）とおける。 200より大きい自然数だから、 ... 続きを読む

この問題の(2)で 5秒後が答えなのはわかったのですが、なぜ11秒後はダメなのでしょうか？🙏

2(x2+18x)=80 (x+20xx) (x+20xx-p)1回を求めな x=2 8m xm 16 A 6-7 1辺の長さが16cmの正方形ABCD があります。 4つの点P,Q,RSが 2 それぞれ頂点 A,B,C,D から同時に出発し、秒速1cm)の速さで、点Pは 辺AB上をAからB まで,点 Q は辺BC上をBからCまで,点Rは辺CD 上をCからDまで,点Sは辺DA 上をD からAまで動きます。 28 (25点×2) 6-2 M 4つの点P,Q,R, Sが出発してから4秒後の正方形PQRS の面積を 求めなさい。 ⑥/X 直 256 ((ox(6) 1/x 三角形→2x(16-x)×44 256-96=160x3 (6-7 256 12x(16-xx=4 46 8((6-4) 160 8×12 xon 916 D (6-7 C 0=001+ (60 m² X (2) 正方形 PQRS の面積がはじめて (146cmとなるのは、4つの点P,Q,R,Sが出発してから何秒後です か。 256-2x((6-x)=146 (x-1)(x-5) 196 256-2x(16-x)-146=02+16-x=16 #266-32 / 2015032x+2x² = 0,5 11+ 16-11 2390415 11 + 16-11+ E 2x2-32x+110=0 2(x²-16x+55) いち 105115 4 →1+5 右の図は,ある月のカレンダーです。 このカレンダーのある数を の真上の数と真下の数をかけると, 右どなりの数 日 月 火 水 木 金 1 23 4 5 110 金 6

この問題を教えて下さい。 飽和水溶液の問題です。

5 空気中の水の変化を調べる実験について, あとの問いに答えなさい。 【実験】 実験室をよく換気して, 窓とドアを閉め, 実験開 くだ 始時の室内の気温をはかったところ22℃であった。右図 のように,金属製の容器にくみ置きの水を入れ, 大型試 験管の中に細かく砕いた氷を入れて, 容器の中の水をか きまぜながら冷却していくと, 水温が14℃になったと き、容器の表面に水滴がつき始めた。 実験を行っている 間,気温および実験室の空気に含まれる水蒸気量は変化 しないものとする。 また, 表はそれぞれの気温に対する 飽和水蒸気量を表している。 温度計 大型試験管 ・氷 金属製の容器 表 気温 [℃] 10 12 14 16 18 20 22 24 飽和水蒸気量 〔g/m²] 9.4 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 21.8 ★やや この実験室全体の空気を22℃から10℃まで冷却すると仮定したとき,何gの水蒸 気が水滴になるか。 ただし, 実験室の空気の体積は150m²とする。

√50を少数第2位まで求めるとき、電卓使わずにどうやって求めれば良いのですか？

画像の問題の解き方を教えていただきたいです。 答えはn＝10です。

■ 47% (1) 2 45nの値が整数になるような自然数nのうち、最も小さいものを求めなさい。

この画像の②が5x−y＝1000になるのはなぜですか？ 約分のやり方がわかりません 教えてください

徒数は全部で460人になった。 この中学 昨年の男子の生徒数を 人, 女子の 人とすると, x+y=440 IC 1 10 2 X 100 100y=460-440 ②より, 5x-y=1000 2 ・②' 2 2 [食塩水の問題] 次の問いに答えなさ 7 (1) 3%の食塩水と 8% の食塩水を混ぜて

中学データの活用の問題です。度数分布表から平均値を求めるには 階級の中央値×度数 の合計 ÷人数 で求められると思うのですが答えが合いません。どこが間違っているか教えてください🙇‍♀️

下の表は,ある中学校の3年生が, リサイクル活動で集めた 空き缶の重さについてまとめた度数分布表で, 表には空欄がある。 次の問いに答えなさい。 妻が1枚[各2点 x 5] 階級(kg) 度数(人) 相対度数 累積度数(人) 累積相対度数 以上 未満 Oc 10 15 1 0.025 1' 0.025 15 As20 9 0.225 10 0.250 20 25 0.275 ウ21 0.525 2530 13 0.325 ma 34 エ 38 30 35 4 35 40 2 40 1.000 計 ア 40 1.000

（10）の変域の求め方を教えてください。宜しくお願いします

Grade16 関数変化の割合 ・変城 Grade17 (1) 関数y=ax2 において、 xの値が2から5まで増加するとき、 変化の割合が14である 1. 次の問題に答えなさい。 a の値を求めよ。 (2)関数y=ax2において、xの値が1から3まで増加すると、yの値は56増加する。 値を求めよ。 右の 1 グラ (3)関数y=ax2 において、xの値が3から6まで増加すると、yの値は18減少する。 40 値を求めよ。 (4) 1 関数y=--x2において、xの値がαからa+2まで増加するとき、 変化の割合は6であ 2 2 る。 αの値を求めよ。 (5)2つの関数y=4x+3とy=ax2 において、xの値が2から6まで増加するときの変化の 割合が等しい。 α の値を求めよ。 (6)y=2x2について、 xの変域が次のとき、yの変域を求めよ。 ① -4≦x≦2 ② -2≤x≤4 ③-3≦x≦1 (7) 関数y=ax2において、xの変域が-1≦x≦3のとき、yの変域は0≦y≦27で ある。 αの値を求めよ。 V (8) 関数y=ax2 において、xの変域が-6≦x≦1のとき、yの変域は−9≦y≦0で ある。 αの値を求めよ。 (9) 関数y=ax2 において、xの変域が-1≦x≦3のとき、yの変域はb≦y ≦18で ある。 a,bの値を求めよ。 (10) 関数 y== x2 において、xの変域がa≦x≦4のとき、yの変域はb≦y≦18で ある。 a,b の値を求めよ。

理科の光の質問です！ ちょいと分からないので説明してくれると嬉しいです この2枚の全てです！！！！

36.0 29.0 22.0 14.5 に向か 5 凸レンズの性質 ② 91012E(兵庫改) <5点x7 (1)P 図のように、 光学台の上に、 スクリーン 電球、 矢印の形に穴をあけた板 X、凸レンズ、スクリーンを並 べた。 板Xの位置を変えて、 そ れに応じてはっきりした矢印の 像ができるようにスクリ ーンを動かし、5か所で スクリーン上の像を調べ、 表の結果を得た。 (1) 表のP、 Q、R、S 板 X- 電球、 凸レンズ、 Q 光学台 R 板Xと凸レスクリーン 板Xの矢印板Xの矢印 ンズの距離と凸レンズと比べた像と比べた像 [cm] の距離 [cm] の向き の長さ S 24.3 P Q (2) 29.0 41.0 上下逆 R 同じ S にあてはまる語を書き なさい。 10.0 スクリーン上に像はできない スクリーン上に像はできない (2) 板Xと凸レンズの距離を10.0cmとしたとき、 スクリーンを はずし凸レンズを通して板Xを見ると、 矢印の像が大きく見え た。 この像のでき方を、 図にかきなさい。 ただし、 作図に用い た線は残しておくこと。 作図 (3) 表の結果について、 次の文の①、②にあてはまる語を書きな さい。 (3)① ② 焦点 凸レンズと板Xとの距離が14.5cmより大きいとき、凸レン ズと板Xとの距離が大きいほど、スクリーンと凸レンズの距離 が ( ① )く、スクリーン上の像の長さが(②)くなる。 ヒント (2) 物体の反対 側にある焦点を通る光と凸 レンズの中心を通る光を使 おう。

青いマーカーの部分について解説お願いします🙇‍♀️

5 7+14 (23/ 連続する2つの奇数のうち、小さい方の数をα. 大きい方の数をもとするとき 次の2つの条件を同時 EX3) に満たすα bの値をそれぞれ求めなさい。 高井> 4) > •0<a<100であり, 0<<100 である。 ・ ピーα の値は100の倍数である。 <大阪> (5点) a b 22n-12n+1 0<n< 50 (b+a)(b-9)