進学者の社会の自主学習2.3の答えを教室に忘れてしまって、p40～55までの答えを送っていただける方いませんか？💦🙇‍♀️

BIEX

徳川綱吉と新井白石はどのような作戦で社会を変えようとしたのか教えて欲しいです

よくわかる社会の学習歴史2・3の答えを全てのページ見せていただけないでしょうか？お手数をお掛けしますがどなたかよろしくお願いします🙇‍♀️

よくわかる 歴史 2・3 波蘭州込科墨 KIT ITA Re 14 VENUM 基本秀樹 東 理 aft 木村屋 町飛脚 於今池

歴史の課題で四天王立像について知りたいのですが ･四天王立像の歴史 (誰が作ったか、いつ出来たかなど、その他も募集) ･四天王立像は何ヶ所に置いてあるのか ･仏教文化と社会との影響 その他四天王立像についての情報を募集しています。 よろしくお願いします🙇‍♀️

塾の歴史のワークをやっていたら世界初である共産主義のソ連ができたってかいてあるんですけど、ソ連は社会主義じゃないんですか？

滝廉太郎の花の歌を2分間説明をするのですが、どのように説明すれば良いですか？

戦国大名と、守護大名の違いがわかりません。 なにが違うのですか？ でてきた時代は違うんですか？ 教えてください🙇‍♀️

急ぎです！ この７つとも証明できる方いませんか？ よろしくお願いいたします。

C 13 28 INDICES (Chapter 2) These examples can be generalised to the following index laws: If the bases a and b are both positive, and the indices m and n are integers, then: am xan = am+n am an = am-n (am)n = amn (ab)n = anfn a n an (7) ª = bn aº = 1, a 0 1 a-n = an = | To multiply numbers with the same base, keep the base and add the indices. To divide numbers with the same base, keep the base and subtract the indices. When raising a power to a power, keep the base and multiply the indices. The power of a product is the product of the powers. The power of a quotient is the quotient of the powers. Any non-zero number raised to the power of zero is 1. 1 and in particular a-1 Example & Hio

明治図書よくわかる社会の学習歴史2・3ワークの答えをなくしてしまいました。どなたか持っている方がいれば教えてください。ページは62〜71です。よろしくおねがいします。

第一次世界大戦が総力戦と言われる理由を簡単に教えてほしいです！