この問題の答えの確認をお願いします

Le was sad ムは数学を勉強しに図書館へ行きました。 im went to the library 野球をしに行きましょう。 that. 日本文にあう英文になるように,( )内の語(句) を並べかえ, 全文を書きなさい。 遅れてすみません。 (be/to/sorry / I'm/late). I'm sorry to be late. math. 36 (baseball/go/to/let's/play). Let's go to play baseball. メアリーは腕時計をなくして悲しみました。 Mary was sad to her watch lose. 彼女は星を見るために窓を開けました。 (Mary/to/ her watch/sad/lose/ was). (the window/stars / opened/ she/to/see). She opened the window to see stars. 私たちは母を手伝うために台所へ行きました。 We went to the kitchen to help (the kitchen / to / our mother/to/we/help / went). our mother. (6) ビルは医者になるために一生懸命勉強しなければなりません。 (a doctor/hird/must/Bill/study/be/to). Bill be must to study hard a doctor.

文節と単語に区切ってください。お願いします。

| 次の問題に答えなさい。 ① 次の文を線で文節に区切りなさい。 (1) 明日は私の誕生日だ。 (2) 体調が良くないので、図書館には行かない。 (3) 私は昨日、遅くまで勉強していたので、とても疲れている。 (4) 天気が良いので、今日は外で練習する。 (5) 雨が急に降り出した。 ② 次の文を線で単語に区切りなさい。 (1) 横断歩道は手を挙げて渡ります。 (2) 昨日の夜ご飯を思い出す。 (3) 花にとまった蝶を捕まえる。 (4) 待ち合わせの時間に遅れてくる。 (5) 彼女の行動はとても立派だ。 KKK PKR BEVE 20 飛ち

He has been playing the game for three hours そのゲームをとあるのに何故、thatが入らないのか教えてください😭 あと最後のthree hoursで3時間って意味ですか？ 時間ってTimeじゃないのでしょうか？🥲

1 英語にしましょう。( )内の動詞を使ってください。 (1) 彼は3時間ずっとそのゲームをし続けています。 (play) ゲーム : the game 7時からずっとこの本を読み続けています。 (read)

My grandmother has been studying French for five years. この文は何故、beenが来るのでしょうか？😭 スタディで動詞があるのに、be動詞の過去分詞があるかが分からないです🥲 has ＋　過去分詞　にしなくちゃダメ... 続きを読む

ときに使う表現です。 本練習 答えは別冊5ページ 答え合わせが終わったら、音声に合わせて英文を音読しましょう 1 英語にしましょう。 ( 内の動詞を使ってください。 (1) 私の祖母は5年間フランス語を勉強しています。 (study)

証明問題について教えて下さい😭

3 線分AB上に点Cをとり、 AC, CB を 1辺とする正三角形 ACDと正三角形CBE をつくると AE=DB となることを証明しな さい｡ (25点引) (証明) △ACEと△DCBにおいて, 仮定より また, ところが, AC = CE= ∠ACE=∠ACD + ∠DCE ∠DCB=∠ ∠ACD=∠| ①,②,③より, したがって,∠ACE=∠| A + ∠DCE = 60° D - 2 ③ E B

至急　お願いします　わかりません

5 右の図のように1辺の長さが6cmの正方形ABCDの辺 ABの点B側の延長上に, BE=3cmとなる点Eをとり, 正方 形DEFGを作る。 また, 辺BCと辺DEとの交点をP,線分 CG と線分DFとの交点をQとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) AQDの面積を求めなさい。 (2) 線分CQの長さを求めなさい。 A -51 B E P DE 50 A C% Q Smp 130 NOTA 5300 35+10+14 11 G ASUKOSSA DAS IS 6右 辺 Eを A とき (1) (2) (3) C

これの総数がよく分からないので解説お願いします！

△ 77 aabbedの6文字から4文字を取り出すとき、その組合せおよび順列の総数 を求めよ。

受動態のbyを使わないパターンについてです。 byを使わないパターンには ・じわじわ発生した感情に用いる　　with ・瞬間的に発生した感情に用いる　　at ・後ろに分野系がくる　　　　　　　in ・何で出来ているかすぐ分かる　　　of ・何で出来ているかすぐ分からな... 続きを読む

中学三年数学の問題です やり方がわからないので教えていただけると幸いです

5 右の図のように, 1辺の長さが6cmの正方形ABCDの辺 ABの点B側の延長上に, BE =3cmとなる点Eをとり,正方 形DEFGを作る。 また, 辺BCと辺DEとの交点をP, 線分 CG と線分DFとの交点をQとする。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1) AQDの面積を求めなさい。 (2) 線分CQの長さを求めなさい。 A B P DAY HOD A Q E NA AS 3 F ま 5330 G (1) 38**0NKA AS (S)

なぜ、(2)のbeenはいらないのに、(1)にはbeenがあるんでしょうか？ 教えてください🙇‍♀️

BC have been friends for ten years. (2) Taiki has been lived in Tokyo since 1998.