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理科 中学生

答え合わせがしたいので答えを教えてください🙇‍♀️ 問題数多くてごめんなさい💦 分かるところだけでもいいので教えて欲しいです🙇‍♀️

電圧〔V〕 0 ① 【回路と電流】 電熱線Aの両端にいろいろな電圧を 加え, 流れる電流の強さをはかった。 表はその結果を表 したである。 電流 〔A〕 0 □(1) 表をもとに,図1に, 電熱線Aに加えた電圧と流れた電流の関係を表 すグラフをかきなさい。 (2) 電熱線Aと, 電気抵抗のわからない電熱線Bをつないで図2のような 回路をつくり, 電圧 6.0V を加えたとき, 電熱線Aの両端にかかる電圧 をはかると 2.0Vであった。 ① 電熱線Aを流れる電流は何Aか。 □ ② 電熱線Bの電気抵抗は何Ωか。 1③ 回路全体の電気抵抗は何Ωか。 (3) 電熱線Aと, 電気抵抗のわからない電熱線Cをつないで図3のような 回路をつくり 電圧 6.0V を加えたとき, 点bを流れる電流をはかると 1.8Aであった。 1① 点aを流れる電流は何Aか。 1② 電熱線Cの電気抵抗は何Ωか。 1③ 回路全体の電気抵抗は何Ωか。 小数第2位を四捨五入し. 小数第1 位まで求めなさい。 ② 【電力 電力量】 図はある家庭の配線図である。同種類の電 電源 100V . 球A,Bの消費電力は, それぞれ 60W, 100W である。 B A □ (1) 電球 A,Bのうち, 明るいのはどちらか。 また, 明るい方 の電球には、何Aの電流が流れるか。 C 100W ID 60W ① ① 記号 〔 〕 電流 〔 □ (2)電球AとBを1日5時間ずつ 1か月 (30日) つけたとすると, 消費する電力量は ① 何Jか。 また. ②何 kWh か。 ) 2( ) ) (3) 点Pで配線が切れたとき使用できなくなるものをA~Dからすべて選びなさい。 〔 (4) 図のようにブレーカーがついているのはなぜか。 「並列」, 「電流」という語句を用いて書きなさい。 電源 【熱量】 図のような装置で, A (6V-6W), B (6V-9W), C (6V-18W) の電熱線 を用いて,それぞれに 6Vの電圧を加えて5分間電流を流し, 水 100gの上昇温度を 測った。 Aは 2.4℃℃, B は 3.6℃, Cは7.2℃上昇した。 □(1) 電流によって発生した熱量がもっとも大きいのは, ① 電熱線A~Cのどれか。 また. 2② それは何か。 ① ) 20 電熱線 (2) 図の装置で6V-12Wの電熱線を用い、 同じように 6Vの電圧を加えて5分間 電流を流すと, 水100gの上昇温度は何℃になるか。 電力量計 0 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 [A] 2.5 2.0 電 1.5 流 1.0 20.5 0 0 2.04.06.08.010.0 電圧 [V] 6.0V 図 1 図2 図3 ブレー -2.0V- A 6.0V A C B $2 P 1.8A b

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数学 中学生

なぜこの答えが、2a(n+1)になるのかわかりません途中式の解説などもお願いします 至急お願いします( ; ; )誰かお願いします( ; ; )

【2019年 東京都の入試問題に挑戦!!】 84.9-50.9 21.00 2 Sさんのクラスでは,先生が示した問題をみんなで考えた。 次の各問に答えよ。 [先生が示した問題] aを正の数,nを2以上の自然数とする。 図 1 右の図で,四角形ABCD は、 1辺acmの正方形であり, 点Pは,四角形 ABCDの2つの対角線の交点である。 B P 1辺acmの正方形を、次の「きまり] に従って,順にいくつか重ねてでき る図形の周りの長さについて考える。 C [きまり] 次の①~③を全て満たすように正方形を重ねる。 ① 重ねる正方形の頂点の1つを, 重ねられる正方形の対角線の交点に一致させる。 ② 重ねる正方形の対角線の交点を, 重ねられる正方形の頂点の1つに一致させる。 ③ 対角線の交点は,互いに一致せず, 全て1つの直線上に並ぶようにする。 図2 図3 図49=2 a 9 1個目 正方形を順に重ねてできる図形の周りの長さは, 右の図に示す太線(-) の部分とし, 点線 (----) の部分 は含まないものとする。 例えば右の図2は、2個の 正方形を重ねてできた図形であり、周りの長さは6a cm となる。 右の図3は、3個の正方形を重ねてで きた図形であり、周りの長さは84cm となる。 2個目 a 3個目 60-1 6, 右の図4は、正方形を個目まで順に重ねてでき た図形を表している 16日( 29 1辺acmの正方形を"個目まで順に重ねてできた図形の周りの長さ をLcm とするとき, La, n を用いて表しなさい。 8:329:h Sさんは、 「先生が示した問題]の答えを次の形の式で表した。 Sさんの答えは正しかった。 <Sさんの答え〉 L= 問1 <Sさんの答え〉 の に当てはまる式を,次のア~エのうちから選び, 記号で答えよ。 ア 2a(n+2) I 2an+1) 49+2a - You h= oka 2=69 44120 46x43x-193 (x+5)(2種) イ a(n+4) を使った 264となるむ 3=8 h 2 ix は 2 14 (Al 96² +36 9734 64 = 9(a²+ta+ x) a a 9 344. Zas 34 ₂4. 2:6=3:3 7:16 9=8 = bazantza a D Hat zx9x2 zaxh のこ 2 L=4ht +2x1371. L=2ah+2a

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理科 中学生

中3理科です!(3)(4)を教えて欲しいです!

4 メンデルはエンドウの種子の形などの形質に注目して, 形質が異なる純系の親をかけ合わせ,子の形質 を調べた。さらに,子を自家受粉させて,孫の形質の現れ方を調べた。 表は, メンデルが行った実験の結果 の一部である。 あとの問いに答えなさい。 フルカ] (富山) 形質 子の形質 親の形質の組み合わせ 丸形×しわ形 孫に現れた個体数 5474 種子の形 丸形 しわ形 1850 子葉の色 黄色× 緑色 すべて丸形 すべて黄色 すべて高い 緑色 2001 黄色 ( X ) 高い 草たけ 高い×低い 787 低い 277 (1) 遺伝子の本体である物質を何というか。 (2) 種子の形を決める遺伝子を, 丸形は A, しわ形はaと表すことにすると, 丸形の純系のエンドウがつく る生殖細胞にある, 種子の形を決める遺伝子はどう表されるか。 (3) 表の(X)にあてはまる個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 な お、子葉の色についても、表のほかの形質と同じ規則性で遺伝するものとする。 ア 1000 イ 2000 ウ 4000 I 6000 入 (4) 種子の形に丸形の形質が現れた孫の個体5474のうち, 丸形の純系のエンドウと種子の形について同じ試 遺伝子をもつ個体数はおおよそどれだけか。 次のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 t ア 1300 イ 1800 ウ 2700 (エ) 3600

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