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国語 中学生

至急!教えてください!

2伯和呈さP” 48S呈っロ弧weto20 沙洛の色生 っボ半表導サ-o440るでII四振り9久吾SR 記Si 呈ロ っる| 4SG悦信@包じ陳和0舞G衝中る人 筐04Nをくる0役人折る 持寺WR生民午。 人公務供の水トーーS王愉しVQ明0しる57 さくロ首る SNをすべ4和G革る4るお拉公補しるh07 0京注生け「拓中人%天 」 MEO RG 和吉避頭つ人お条中 ))6@SさmW尽めつ選避和 3人で とりつせにご窓り0惑t97 淫時G限義計00へ遇 っ2 信人時人めつしる0人で" [太守押上暫0 0をMn 直伝問つっ?] 0名 入約るる作る生杉て玉る"MO" 側拉SW404S人S伯し地る補りzo人2 羽る 9 SSマン田二共和め0槍人半僅OR 0 じ0全つ2ぐTWS "Wa県つ人お回6羽補7」 和箇やMT「胃誤ぐ求人 中征や人 ヽ計ce SoP4Sつ NN っ ぐニリポ誠全で迷ビンタ0 20和や信和めをる4 半e余 王 る完尋や要Q じ洲お 拓守0 ADJt人gンるKN NSKへBIレンSG [Myさく代時島2ぐ8る7」 同人 つっ?】 早め光てレ普周夫く捧ろレリ NNネーさく所如J0 早く沿りく穫こRSS | 記TuEP・「 私応や2おくる390000HESSIGGHIUSINS康時 2 eno つ人つつやるつじ所ござりWPS RS" 是 移っで8っ0しrh 介世罰企谷人9在 人 ら eS 1 での暗ぐし 品信で軍人や所づつレし 4選写SN を 101所品 2 0Q BT はSD レト 人呈藤8 [Seを| Rs) 人おるでさる 信和

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数学 中学生

全部教えてください!

Cr 00em のまっサでな林の中内のな0 にをっりて つりだところ。 株になりました。 この もりを 右のうでに物体を。モ 拓の左のう もり れぞれ1個ずつ系でろり下げて。 株が未平になる ようにします。 控におもりをつり下げた位置をん。物作をつり下げた位還をB とすると。林が 本子ドなるとき, 湊のような【きまり】が成り立つことがわかっています。 (きま | ちの字き(G】 > [DA の長き(Gg】 作ら宮(OBの抽き(em 1 えなきい。 未の基きは舞視できるものとして 次の問い 基】 右の図2のように。 捧の左のうでのDA 図2 30gm となる点人に60gのおもりを。右の EE 上 う でに移体やをつり下げます。次の0 の に符えなさい。 箇 各作P (!) 物体也の重きが150gのとき。 析が水平になるのはOB の藤きを何 cmにした場合ですか。 (2 物体の重きが2佑になると 棒が水平ななるときの OB の長きはどうなりますか。 次のアーエから選び, 記号で符えなさい。 ア 2倍になる イ 4人になる 。ウ 二になる 。エ 士になる 央2 次に, 60gのおもりを, 権の左のうでの 0A=30m となる点Aにつり下げ, 右のうでに ある重さの物体 Q をつり下げましたが, 点B の位置動かしても棒が水平になることはあ りませんでした。 そこで, 右の図3のようにOB=30cmに 図3 して,. おもりをつり下げる点 A の位置を動 A ドー かして 権が水平になるようにしました。棒 が水平にをなったときの 0A の長さを zom, 才 Q 物体Qの重さを yg とするとき, ゅを, の 式で表しなさい。

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国語 中学生

分かりません😭 教えてください!

2伯和呈さP” 48S呈っロ弧weto20 沙洛の色生 っボ半表導サ-o440るでII四振り9久吾SR 記Si 呈ロ っる| 4SG悦信@包じ陳和0舞G衝中る人 筐04Nをくる0役人折る 持寺WR生民午。 人公務供の水トーーS王愉しVQ明0しる57 さくロ首る SNをすべ4和G革る4るお拉公補しるh07 0京注生け「拓中人%天 」 MEO RG 和吉避頭つ人お条中 ))6@SさmW尽めつ選避和 3人で とりつせにご窓り0惑t97 淫時G限義計00へ遇 っ2 信人時人めつしる0人で" [太守押上暫0 0をMn 直伝問つっ?] 0名 入約るる作る生杉て玉る"MO" 側拉SW404S人S伯し地る補りzo人2 羽る 9 SSマン田二共和め0槍人半僅OR 0 じ0全つ2ぐTWS "Wa県つ人お回6羽補7」 和箇やMT「胃誤ぐ求人 中征や人 ヽ計ce SoP4Sつ NN っ ぐニリポ誠全で迷ビンタ0 20和や信和めをる4 半e余 王 る完尋や要Q じ洲お 拓守0 ADJt人gンるKN NSKへBIレンSG [Myさく代時島2ぐ8る7」 同人 つっ?】 早め光てレ普周夫く捧ろレリ NNネーさく所如J0 早く沿りく穫こRSS | 記TuEP・「 私応や2おくる390000HESSIGGHIUSINS康時 2 eno つ人つつやるつじ所ござりWPS RS" 是 移っで8っ0しrh 介世罰企谷人9在 人 ら eS 1 での暗ぐし 品信で軍人や所づつレし 4選写SN を 101所品 2 0Q BT はSD レト 人呈藤8 [Seを| Rs) 人おるでさる 信和

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理科 中学生

(1)と(7)を教えてください

[和 生物の生殖と喘令 且の較のように。 しわのある析 ( @ @ 了チをつくる純系のエンドゥの花粉を, 九い 種子をつくる の 7 リク 純系のエンドウに受粉き せたところ, トト できた。 丸い種子をつくる道信子を人 , しわのある 中を わあ | をつくる人遺令子を4として, 次の間いに PO 4/ 還!) 受粉後, 花粉の中の精細胞は, どのようにして卵 皿 人 .権了 粗胞に達するか。そのようすについて, 卵細用が存在する施分の名前にあれて。 簡単に書け 2) 次の文の| にあてはまる話を書け。 生物がもつきまざまな形質を親から子へ伝えるはたらきをもっつ章伝子は。 細脇 の| ① |の中の[| ⑨ |にぁり, その本体は| ③ ]という物質である。 口3) エンドウの種子の形で, 九いものはしわのあるものに対して何という形質か。 4) (3の形質について述べたものとして, 最も適当なものを次のアーエから選べ。 ア 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで有利な形質である。 イ 異なる2つの形質のうち, 生物が生存していくうえで不利な形質である。 ウ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れるほうの形質である。 エ 形質の異なる純系をかけ合わせたときに, 子に現れないほうの形質である。 5) 精細胞や卵細胞の生殖細胞がつくられるとき, 対になっている遺伝子が分か れ, 別々の生将細胞に入る。これを何の法則というか。 ) 子の代の種子がもつ幅伝子の組み合わせを書け。 7) 子の代の種子をまいて育てたのち, 孫の代の種子つくったところ, 妃い種子 としわのある種子が 3 : 1 の数の比でできた。信の代にできた種子が 10000 個の とき 子の代と同じ遺伝子の組み合わせをもつ種子の数は何個と考をられるか。

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理科 中学生

(1)以外全部教えてください

ちの生生にっぃて. 次の岡いに答えなさい。 四1のように. 力学右車に記録テープをつけ. 外面で静かに手四1 はなすと。 台車は座控のない水平面へとまっすぐに運動した。 99細果・必 記入タイマー の運動のよ うすを記録タイマーで記録した。なお. 記録タイ Te 上周に60打打つものを用い。診はないものとする。* 時ブー、 上運動のようすを記録したテープを 6 打点ごとに切りと |の経過の順に①ーQ⑪の番号をつけ. 百茎にはりつけたも ・ ただし. 台車は斜面から水平面へとスムーズに運動し る。 ごとに切りとった記録テーブの長きは. 何秒間の運動 るか答えよ。 (wmsesao 時 ( ) の速さとの関係表すグラフと 。ア イ ゥ エゾご も適当なものを. 右のアーエムか 刀 き レン 較びが. 記号で答えよ。 w 0 A抽欄 0 A的間 0Af同本 0A 時間 ( ) 和車の出発点から進んだ外交との関 ア ィ ゥ 四 係を表すクラフとして. 最も適当なものを. 叶| 叶 上 年 | 且のアーエから 1 つ選び. 記号で答えよ。 レー ( ) 02和則DAR時間 0A雪時間 小平面で運動している台車の平均の速さは何cm/sになるか答えよ。 有動について. 凌の問いに答えなぎ 還1 本ききkt UI形県・ 運動について調べるために, 図1のよ を を組み, 実験を行った。この実験で. 物体々をのせた右車は A点からB点のストッ |バーの位置まで移動できるが. 台車がB点に達する前におも りが床に達して, 糸 1がゆるわよ 9になっている。また, 台車. 物体X. おもりの重きは, それぞれ9N. 4N. 2Nである。 歌] ①全車がA点から動かをないように. 水平に張った系2で. 右車を支え 系2を切り, A点からB点まで台車と一体となって移動する物体Xの運動を. 台に固定

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理科 中学生

⑵の①を教えてください‼︎💦

[7] W2理のっ< りについての問いに符えなきい= (0 ある欄物を上から見たところ。図1のようにたがいに重ならないように| 業がついていた。このような到のつき方は。 どのような点において都合が よいと考えらちれるか。湊から選び記を侍きなさい。 ア 下のはうの葉まで昌光が雪たる イ 導い遇がふいてき盾れにくい 所をまんべんなく公けられる点。 動物に食べられにくくなる貞。 (9 ある村物の業をうすく切り。新面を最変した。図4は。素 還2 の半面のようすを要式めに表したものである。 ① 細委のために美をうすく切るとき。 来をニンジンの抽に はきんで軌る方法がある。この方法について. 正しく沿明 している ものはどれか。 から導び。記人を前きなさい。 アニニンジンの根を机の上で転がしながらニンジンの根、 業をうすく切り切った薬は風に当てて乾かしておく。 ンジンの要を移の上で転がしながらニンジンの根ごと甘をうすく切り. 切った葉は水にう かべておく。 ンの根を手で振ってニンジンの視ごと業をうすく切り. 切った系は風に当てて連か おく。 エニンジンの根を手で持ってニンジンの根ごと業をうすく切り. 切った華は水にうかべておく @ 較2に見られるすきまPを何というか。その名称を春きなさい。 つて出ていく現象を何というか. 植物のからだの中の水分が.すきまPから條気中に気体に その名称を青きなさい。

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