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理科 中学生

(2)の②の求め方がわかりません。

、 一生 6 則 夫宮内の空気を十分に換気した後, くみ置きの水を金属製の とくみ置きの水の温度がほぼ同じになっていることぁを確か の図のように, トムれた試験芝でコップの中の水の骨鹿をば コップの表面に 0うたハンチープの抜目付近がくも始めたときの水湯を このとき, 宣 温は160C,。 セロハンテープの境目付近が 生生 くもり始めたときの水温は12.0やであった。こカ について, 次の間いに答えなさい。 口) 実験のようにコップの表面がく もったのは。 空気中の水蒸気が水滴に変化したた が起こっていない現象と して最も適当なものを, 次のアーエから 1 つ選びなさい。 ア7 霧吹きを使う と義状の細かな水滴ができだ。 イ 葉の表面に角ができた。 リ 水を入れたフラスコを加熱すると湯気が発生た= エ 前線面に雲が発生した。 [ コップに半分ほど入れ, 室 め, 室温を測定した。 次に, 右 めである。この状態変化 | "ねの表は, 気温と人和水蒸気量の関衝を示 _ 気温(C) SL618T1OHi2Fi4TieJjs) したものである。 介入水落所量(g/m9 | 64 | 73 | 83」94 |i07|j2 136 154 | ゴリ 実験委の湿度は何%か。 四捨示入しで整数で求めなさい。 [ %] [H@⑨ この実験室の卒気の体積を400m3どお 実験 矢内宮内に一様に存在する誠のほ 3 g」

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地理 中学生

地理の内容で問題を作るという宿題が出されました。 今日、いきなり言われて明日提出しなくてはいけないのでできれば早めの解答よろしくお願いします🙇‍♂️ 写真が今回の問題の範囲なのでこの範囲をもとに 問題を一問作っていただけると助かります。

| ee欄本や中東とは。 どこの地地 をで | のがか? Lてus 一守 ニニ 7 了呈 坦: 1 ] | 【 2 ) | /たea-ロz | バを中必にし するラスベガス (ティ ヵ家 た世界地 ホテルが旭ち並び世界中から観光宮が所まり | 申 の 座 ようなよび方は。15 世紀以了。 日本 ーロッツバパ人が新天 SAOG2222 フリ に, まだ島の形もはっ ー@16 世紀ご かっつた日本がえがかれ ろにヨーロッパ にある国はどこ eS 人がつくった世 かな? 6 放 に4 の 玉 広 -二| ~⑨ユーラシア大陸にある近 XS き くの国から日本をみてみると g 8 ヽ 日本に近い国々か ウシ う 、 | 5 みた日本の位置について 人 、敵 に 本文をもとに確認してみま 189′ 160' 140' 1207 を ゲッー しょう. W広導 ンク二、 | | Bホの還は. どの還から FTT*ず> 私たちが管らす日本の位置は。紳度・経度でみ/- 合や。 世界の 地域からみた場合,どのように表されるのでしょうか。 欄胡・族 | 世界の中での日本の位置を説明するにはは 還 に 5 みた日本の位置 | 部第1章で学殺した細度・経度や。まわ00 他人8域から 日本の人D軒を大李との人時でとらえて 大陸や国との位置関係表す方法などがあります。 uHの人是 9 みち 上2 222人WONにあり* 2 2 y 3末日本と同じような縛度・邊 アフリカ大隊北部からヨー 1本 度にある国の例を、 本文や還Oから書き出 0 してみましょう。 Ei王了 行ってみたい国をーつ選び、 その国からみた日本の位置を、 方伺や大 隊・海の名称などを用いて説明してみま しょう。 者各を用いて日本の位置をみてみるど。御度では 昌 す。 また。 アメリカ台箇国か6 4 6 121

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国語 中学生

問3で僕は 今後の日本社会は異様なものを異質なまま認めて共存していくという多文化共生にならざるをえなくなりその難題に取り組んでいかないといけないから と書いたのですがどうでしょうか?お願いします🙏

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