酸化マグネシウムが白色，酸化銅が黒色の理由を教えて下さい！

この二問の解き方を教えてください💦 一次関数y=3x-2についてです。

(2) 2の増加量が4のときのyの増加量を求めよ。。 [ 10 12 ] 回(3) の変城を -1SxS3とするとき, yの変域を求めよ。

問題と答えです。色をつけているところで、なぜかき混ぜなくても砂糖は水に溶けるんですか？ また、これは砂糖だけですか？？

1 1 物質が水に溶けるようす 右の図のようにして, 砂糖を水に入れ, ガラ ス棒でよくかき混ぜたところ,砂糖はすべて溶 けました。次の問いに答えなさい。 (1) 砂糖が水に溶けると,砂糖の粒子がバラバ 砂糖 ーガラス棒 ラに分かれて の粒子の間に入りこんで 水 いく。 にあてはまる語を書きなさい。 砂糖水 (2) 砂糖がすべて溶けたと ア, き,砂糖の粒子はどうな っていますか。右のア~ エから選びなさい。 (3) ビーカーにラップシートをかけて1日放置しました。このときの 粒子のようすを, (2)のア~エから選びなさい。 (4) 水のように砂糖を溶かしている液体を何といいますか。 (5) ガラス棒でかき混ぜなかった場合, 砂糖は水に溶けますか。 イ ウ エ 粒子は なくなっ ている。 o o |0 o o |0 o o |0 0 o 0。0 O。 o 0° o。 00

理科の公式の学校では教えてくれない裏技と言うか、簡単に覚えることが出来る公式があればを教えてください!!! 高校入試などで役立つようなものが知りたいです！ 🙇💕

to me と、for meの違いってなんですか？

(2)が分からないんですが、答えの解説を見て、底面の円周の長さと側面の扇形の弧のながさが等しいと書いてあるんですが、どうして等しいのか分かりません教えてください<(_ _*)>

9n+54 解説は無 Check 3 次の立体の表面積を求めなさい。 12 cm 10 cm 9 cm -5cm 2 中学1年

建築士になりたいのですが、いざ｢なぜなりたいの？｣と言われるとしっかり答えられません…。 ｢かっこいいから、自分の好きなこと興味があること自分の長所を活かせると思ったから｣ぐらいしか答えられません…。 建築士のイメージ、またはなりたい理由になりそうなネタ？😅お願いします🙇‍... 続きを読む

四角の❓のところはつきますか？教えてください🙇‍♀️お願いします🙇‍♀️

(直列でも並列でもない排続の 接続の 電球は全て点くのか? 同じ

この問題で、答えが写真のようになるのですがなぜこうなるのか分かりません。特に(2) 解説していただけると嬉しいです。

太郎さんは自由研究で、エナメル線と磁石と電池を使って、モーターを作ることにした。 太郎さんが作ったモーターの全体図である。このモーターは、エナメル線を巻いてコイルを作り、コイ ルの一端のエナメルは全部はがし、もう一端のエナメルは半分はがしたものを、支柱で支え、コイル の下にはN極をコイルのほうに向けて台に固定したものである。これについて、次の間いに答えなさ 18 い。 コイル 支柱 磁石 電池 スイッチ とりょう ※エナメル線…エナメル塗料により表面を覆い、表面は電気を通しにくくした電線。 (1) 波線部のように、片方のエナメルだけ半分はがす理由を、コイルを流れる電流の向きに着目し説明し なさい。 (2) 図の装置の電池を豆電球に変え、指でコイルを回すと、2つの金属の支柱の間に電圧が生じて、豆電 球が点灯した。このとき、 電圧が生じるのは、コイル内部でどのようなことが起こるからか、簡単に答えな さい。 3) (2)によって、電圧が生じて電流が流れるが、このとき流れる電流をオシロスコープで調べた結果は 次の図の、ののどちらか、記号で答えなさい。 図の 図の a 0 電流 O

もう全部わかりません。解説がないので答え見ただけですが理解不能です。助けて… ちなみに答えは 1.オ 2.4 ↩︎ここはなんとか理解出来た。 3.右 8 4.ク

4 電流と磁界について調べるため,(実験1]と(実験2〕を行った。 0 図1のように,コの字型の銅線ABCDを全体が水平になるように,2つの台に 取り付けたY字型の針金の上に静かに置いた。 銅線ABCDのABとCDは同じ長さで平行であり,ABとBCは垂直である。 また,銅線ABCDは太い銅線でできており,Y字型の針金との接点である点Eと 点Fを支点としてシーソーのように傾けることができる。なお,点Eと点Fを結ぶ 線はBCと平行である。 2 次に,N極とS極の間を銅線BCが通るように,U字型磁石を置いてから,電源 装置,電流計,電圧計,端子a,端子b,端子c, 2.50の抵抗R1と,2つのY 字型の針金を導線で接続した。 3 絶縁体でできた軽い棒PQの中心に1.2gのおもりを糸でつるしたものを用意し, 電源装置の電源を入れ,電圧が1.0Vになるように電流を流してから,おもりをつ るした棒PQを,EPとFQの長さが同じになるように,銅線ABCDの上に置 いた。 の 銅線ABCDが水平になるように,棒PQをBCと平行に移動し,電流計が示す 電流の大きさ(A] と,EP間の長さ× [cm] を記録した。 6 電源装置の電圧をさまざまに変えて,④と同じことを行った。 6 次に,1.2gのおもりを1.8gのおもりに変えて,③から⑤までと同じことを 行った。 【実験1] ただし,棒PQと糸の質量及び銅線とY字型の針金の抵抗は無視できるものとする。 図1 x [cm] コの字型の銅線 N極 S極 Y字型の針金 JE B. IP A 軽い棒 Fl の台 D Q おもり の台 U字型磁石 端子c 抵抗R」 端子b 電流計 端子a 電源装置 電圧計 図2は,(実験1]で,1.2gと1.8gのおも りを用いた2つの実験結果をグラフに表した 図2 15 ものである。 P 10 5 [cm] 0 電流(A) EP間の長さ 四