わかる方教えて欲しいです😓むずかしい、、

5 例にならい不定詞を使って, 次の2文を1文にしなさい。 さらに, その完成した文を日本文にしなさい。 (例) Tom visited the library. He read some books there. Tom visited the library to read some books. 日本文 トムは本を読むために図書館を訪れました。 口(1) Kumi went to the music room. She played the piano there. 日本文 口(2) My mother gets up at five. And she walks in the park. 日本文 口(3) I heard the news. SoI'm happy. 日本文 口(4) We watched the news on TV. We were surprised then. 日本文

わかる方教えてください🙇‍♀️

列になり 使って, 次の2文を1文にしなさい。さらに, その完成した文を日本文にしなさい。 (例) Tom visited the library. He read some books there. Tom visited the library to read some books. Tocke 日本文 トムは本を読むために図書館を訪れました。 口(1) Kumi went to the music room. She played the piano there. Sayurs Jach日本文 Jま 口(2) My mother gets up at five. And she walks in the park. Jac 日本文 口(3) I heard the news. So I'm happy. JK 日本文 口(4) We watched the news on TV. We were surprised then. つ英 ちう本ぐの 日本文

良ければ教えてください🙏

る 次の()内の語 (句) を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 口(1) A: Why do Japanese people use many English words? (新潟改) B: I don't know. We have to know much about Japanese culture ( answer / question/ that/ to ). We have to know much about Japanese culture 口(2) A: Our teacher came back from Africa. 〈千葉) B: Oh, really! I ( that/to/ am/glad/hear ). I * fever 熱 (茨城改) 口(3) A: I have a fever. * at once すぐに B: Are you OK? You ( to/go/a doctor / see/ should ) at once. at once. You 口4) A: There are many old temples and shrines in Nara. Horyuji is about 1,300 years old. Do you know that? B: Yes, I ( that/to/surprised/hear/was ). Yes, I

良ければ教えてください🙏

5 例にならい不定詞を使って,次の2文を1文にしなさい。さらに,その完成した文を日本文にしなさい。 (例) Tom visited the library. He read some books there. Tom visited the library to read some books. 日本文 トムは本を読むために図書館を訪れました。 口(1) Kumi went to the music room. She played the piano there. 日本文 口(2) My mother gets up at five. And she walks in the park. 日本文 口(3) I heard the news. So I'm happy. 日本文 口(4) We watched the news on TV. We were surprised then. での大 s of 日本文

良ければ教えてください🙏

4 次の語句に続けるのに最も適するものをア~オから選び, 記号で答えなさい。ただし。 度しか使えない。 口(1) Let's go to that restaurant ア to catch the last train. 口(2) He studies English hard イ to make dinner. 口(3) practice tennis hard ウ to have lunch. 口(4) We ran to the station エ to be a good player. 口(5) She came home at about five オ to get a job in London.

星がついてるところの解説お願いします！

防災について気になったメグは, 朝美にた Asami, has your family prepared for a disaster? Meg: 『 Does Meg know what she should put in an emergency kit? New Words adone |dán] (← do) 2 Asami: Yes. Demergency limá:rdgonsi) Oh, really? Tell me what you've done. イマ~デェンスイキット 6 O kit |kit] Olink |ligk] Asami Well, we've made an emergency kit. We keep it in our home. We've also decided how to contact each . 3 Meg: hasn't |háeznt| = has not ハあズント That's great. Actually, my family hasn't made an Meg: バ an] done fun other during a disaster. 8 10 Plus One 本文1行めの質問を,自分た ちのことに置きかえてたすに emergency kit yet. Do you know what we should 11 Asami: Well, I can send you a link. It shows you what you o should prepare. 合いましょう。 put in it? リンク 12. ロ× 13 [75 words] Meg: Really? Thanks. 非常持出数 New Words [dán ダン) 動[doの過去分詞 done

見にくくてすみません🙇‍♂️ 教えてください🙇‍♀️

whot do you 11 ke ? ber met肉? whot you should prepore bと 詞セないと「what, < セ主語になるしいう解釈 - よいいのですか?くズハいたい] 2dedodd

この文を別々に3行で”英語で”わかりやすくまとめてください！参考にします。おねがいします！🥰

|ダニエルは友だちから送られてきた動画を真央といっしょに見ています。 O That girl is コniel: Look, Mao. They're my friends. Sophia. Moo: Which one is Sophia? niel: She is the girl using sign language. Hoo: Oh, can you understand her? Yes. She is asking, “How are you?" Foo: I see. It must be fantastic to communicate in sign language. niel: I think so too. Sophia taught me ASL. It's American Sign Language. J0: American? I didn't realize there were different kinds of sign languages. jel: ASL is just one of them. コ0: That's interesting. 18A) ① Who taught Daniel ASL? ② Did Mao know a lot about sign languages?

もし良ければ教えてください🙏

199m 3〈原因- 理由を表す不定詞> 次の日本文に合う英文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 1) わたしはあなたの手紙を読んで悲しくなりました。 I became sad りを開きにほくの家来ました。 your letter. 979d uoy 93 01 口(2) 父はその知らせを聞いたら怒るでしょう。 CO1 My father will get angry the news.vggar 口(3) 由紀はそのお金を見て驚いた。 Yuki was surprised した the money.s91 0 bia e 口(4) 父はあなたに会えて喜ぶでしょう。 My father wil be glad 楽しかっ daii gid sa9di you.i bsanqua od lie 口(5) わたしはここにあなたがたといっしょにいられてとても幸せです。 here with you. I'm very happy ponda(s)

この問題の解説とか解き方教えて欲しいです🙇‍♀️

教巻末 =18- の ロ II の 5(二次方程式×グラフと図形〉 関数 ーォ+8のグラフが工軸, = ー y軸と交わる点を,それぞれ A, Bとします。 線分 AB上に点P をとり,Pから工軸にひいた垂線とr軸との交点をQとします。 また, z 軸上にPQ= QR となる点Rを,右の図のように点Qの 右側にとります。 (1) 点Pのr座標をpとするとき, 点Rのr座標をpの式で表し B 20 R A なさい。 とき、 にあて ガイド 天番 る OR = OQ+QR= OQ+PQ 点Pの座標を利用してそれ - +(5) ー ぞれの長さを表す。 (2) △OPR の面積が24となるとき, 点Pの座標を求めなさい。 0) コ での (0<)0= + 友野式二 さ番 るます (赤) 0-っナ