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急遽です!!!!!!!!!!!!! ディジタル作品の設計という課題が出まして、 「新型コロナウイルス感染の予防」という目的に沿った動画の設計をしなければならないのですが、何かいい案ありますか??💦 動画のタイトルと動画の内容と動画投稿により期待される効果など…🥺 なんで... 続きを読む

技仙剤 学年題 ディジタル作品の且計 昌題 RS あなたは大人気動画拒稿者です。 あなたの葉台かつユニークな発想で「新型コロナウイルス秦弟の予了」ど いう目的に沿った動画の最計を行ってください。 上肌に沿っていればどんな内窟の動画でも援いません。 動画褒計のルール *学供から大人まで、 論でも見るととができる内尾であるとと。 *『情報モラル」 に配慮した内容であるとと。 ※情報モラルについては教科書 1を参照。 ・再生時間はらロ分以内を想定して設計するとと。 *省略できる部分は省略して構わない。 "足りない場合は裏面を使っても記い。 イラスト息で動画の説明をしても良い。 教笠書 Pらローら弓1とブリントの調面の例を参考に、 なるべく多くの人に見てもらえるような、 見やすく、 分かりや すい動画の設計をしてください。

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理科 中学生

この問題の(3)で、3枚目のように計算したのですが、なぜ2枚目の解説のようになるのかが分かりません。詳しく教えて頂きたいです。

人 多属と酸素の化合 02ののの吉本をステンレス皿に入れカスバーナーで加朋しな。よく当やしの質量をは がり証よくかき混ぜて再び加熱する操作を繰り返して質量の変化を調べた。右の図は060gのマグ 肛みムの柳末を用いて実験したときの結果を表したもの - である。マグネシウムの粉末を加熱すると。はじめは質量 が増加したが, やがて増加しなくなった。マグネシウムの 炎の質量を1.20g, 1.80g, 2.40gにして実験し,加部後 1 の物質の質量が増加しなくなったときの物質の質量をまと ーーーテー3ー オー 5 めと、表のようになった。次の問いに答えなさい。 ACER グラフから, はじめは質量が増加したが, やがて増加しなくなったことがわかる。 質 回回 well | マグネシウムの粉末の質量[g〕 | 0.60 | 1.20 量が増加しなくなったのはなぜか。 その理 |台了後の物所の質屋が二加しな 且億lに書け くなったときの物所の人[s) | VO [2 |議んィ4た のり画四科77< ) 用 4 マグネシウムの移末の質量と化合 質化 した其素の質量の関係をグラフに表せ。 本 (9 マグネシウムの粉末1.20gを加熱すると, 物質の質 を 量は1.80gになった。このとき, 酸素と化合せずに残 財 っているマクネシウムは何gか。( ん )

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