明日提出の課題です💦 全くもって書き方が分からず進みません… どう書けばいいでしょう…

【主体的に学習に取り組む態度】 ●3年間の歴史の授業で学んだことを公民分野にどう活かしていきたいですか。 自分なりにまとめてみ よう。

ロックとかって何をした人でしたっけ？ 教えて下さい🙏

ブロック経済の説明は本国と植民地のみで貿易を行い、他国の製品に高い関税をかけ、外国製品をしめ出す政策 で合ってますかね？

昭和時代、 日本経済が深刻な不況におちいった経過を、理由もふくめて教えてください！

昭和時代の、 世界恐慌と不況に対するイギリス、アメリカの対応をそれぞれ教えてください！

全く思いつきません…泣 みなさんならどう書きますか？

会が代養堂々退場 歴史の事実から考える ( )組( ) 氏名 ( 【歴史の事実】 世界恐慌は世界を不景気の波に巻き込み、'日本 (軍) は 1931年に満州事変を起こすことで国 難を乗り切ろうとした。国連から満州事変以前の状態に戻せ (満州国を認めず) と求められた 日本は国際社会との対話を断ち切って国際連盟を脱退し、 日中戦争→太平洋戦争と泥沼の状態 に突入していった。最終的に 1945年に連合国に無条件降伏し、6年にわたって占領された。 大恐艦は世界を一させた ロシア 大黒落に見舞われた米ウォール街。 やがて米園の夫業者は1500万人を超える 日本は国際連盟を脱退してまで、 「対話」より 「自国の都合」 を優先させた。 のあなたは、当時の日本の選択をどのように考えるかきなさい。 の資源の少ない日本が恐慌のようなピンチの中でも戦争を起こさないためにどうすべきだった と考えるか (当時、 日本は対話を拒否したことを踏まえること)。

〈世界恐慌〉 イタリアやドイツでファシズムが支持を得たのは何でですか？？

至急！！！どちらでもいいので教えて下さい🙏 解き方もお願いします( . .)"

難易度 レ ベルS 課題5 面積が最大になる条件は? あなたは美化委員です。学校の環境美化の取組として花壇 をつくることにし、同じサイズのブロックを40 個用意しまし た。このブロックで囲んで花壇の敷地をつくります。花壇の 課題6形を長方形にすることは決めているのですが、どうせなら面 の説明積をできるだけ大きくしたいと思います。 ブロックをどのように並べると面積を最大にできますか。 並べ方と、その並べ方で最大になる理由を説明しましょう。 難易度 レベルS 課題の 10~15の自然数の特徴を考えてみよう! あなたは、ある全国チェーンのドーナツ店の商品開発責任者です。 パーティなどで、み んなでわいわい分け合いながら食べることができる、少し小さめのドーナツの詰め合わせ 課題のをつくることにしました。商品の開発は終わり、最後に、 「1袋あたりに入れるドーナツの個数」をいくつにしようか考えています。 1袋に入れる個数を、10個~15個の選択肢から選びます。 あなたは商品開発者として、1袋当たりの個数をいくつにしますか? 選んだ個数と、その個数にした理由を説明してください。 の説明 DONUTS

なぜ日本はドイツとイタリアと同盟を結んだのですか？（日独伊三国同盟）

全て教えてほしいです。お願いします。

人権の尊重② 氏 番 B 名 1 次の文を読んで, あとの問いに答えなさい。 1 (各4点×6) 日本国憲法は、 基本的人権を「侵すことのできない の権利」と定 めているが、その基礎となるのは(②) ]の尊重である。基本的人権には a半等権や自由権があり、 自由権は精神活動の自由, ③ ·身体の自 由,経済活動の自由に分けられる。日本国憲法にはの社会権も定められ ており、 健康で文化的な最低限度の生活を営む権利が保障されている。 か の 3) (1) 文中の①~③にあてはまる語句をそれぞれ答えなさい。 (2) 下線部aについて, 低床バスや点字プロックを導入するなどして、陳が い者や高齢者が快適に生活できるようにすることを何というか。 (3) 下線部6に含まれるものを次から選び, 記号で答えなさい。 ア 財産権 せいがん ばいしょう イ 請願権 エ 団体行動権 (4) 下線部©を具体化するために行われているものを次から選び,記分で省 ウ 国家賠償請求権 えなさい。 ア 防衛力の拡大 イ 生活保護 ウ 高速道路の整備 エ外交関係の処理 (1X2各3点) \他各4点× 2次のカードを見て, あとの問いに答えなさい。 2 |新しい権利 環境権 @プライバシーの権利 →情報公開法 自己決定権 人権を守るための権利] 参政権 |権利と義務」 国民の義務 権利の濫用の禁止 かん)ょ a らんよう * 請求権 (1) 下線部ののうち, 選挙で立候補する権利を何 というか。 (2) 下線部⑥について, 日本国憲法が定める3つの義務にあてはまらないも のを次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア 子どもに普通教育を受けさせる義務 イ 勤労の義務 エ 納税の義務 ウ 選挙で投票する義務 (3) 下線部©について, 国民は基本的人権をどのように利用しなければなら ないか。簡単に答えなさい。 (4)下線部@について, 良好な日あたりを求める権利を何というか。 (5) 下線部©を保障するため, 2005年に施行された法律を何というか。 (6) にあてはまる権利を何というか。 下線部®について, 患者に対して病気を告知したり, 治療方針を説明し ちりょう かんじゃ たりすることを何というか。 カタカナで答えなさい。 5 6