どれか一つでも星のマークがついている問題がわかる方いたら教えてください

である確率を求めなさい。 図のようなおうぎ形OABにおいて, 弦ABの中点をC, 直線OC と AB の交点をDとする。 AB=2a, CD=んとするとき, おうぎ形OAB の半径r をaとんを 用いて表しなさい。 √x=√2y+√3 を満たす最小の正の整数x,yの組を求めなさい。 A B

この問題の解き方を教えてほしいです💦答えは3です。

15 季節の星座と月の見え方 図1は, 太陽のまわりを公転する地球と, 四季を代表する星座の位置関係を模式的にされている。 地球の き どう 公転軌道 示したものである。 ある日の日没直後、図 じょうげん 2のように, 上弦の月とオリオン座が同じ 方向に観察された。 この日からおよそ3か 月後の満月が見られる日に、満月の方向に 観察される星座として最も適するものを次 の1~4の中から一つ選び, その番号を答 えなさい。 ( ) 1. オリオン座 2. しし座 3. さそり座 さそり座 しし座 〇地球 ○ 太陽 地球の 公転の方向 1 JONES オリオン座 ペガスス座 図 1 4. ペガスス座 上弦の月 D 7 ne 200 オリオン座 図2 ROE

このかっこ４の解説お願い致します できれば他の記号がなぜ違うかも教えてください

a 図1は、ある日、日の出の1時間前に、東の空に見えた 図1 月と金星の位置を表したものである。 □(1) 月のように、惑星のまわりを公転する天体を何というか。 (2) この日から3日後の月はどれか。次から選べ。 ア 満月 イ上弦の月 ウ 下弦の月 エ新月 (3) 図1の金星は, 30分後, 図1のa~d のどの向きに動くか。 (4) 図2は, 地球の北極側から見た, 太陽、金星、地球の位置関係 を表す模式図で, 図3は、この日, 天体望遠鏡で観察した金星の 像である。 この日から2か月後の日の出の1時間前に、同じ場所 で金星を天体望遠鏡で観察したときに見 える金星の像を、 右から選べ。 ただし, ア イ ウ at 3 太陽系の惑星 R3 宮城改 金星 33 まとめた 地平線 図3 Dam I 図2 金星と地球の 公転の向き 地球の自転 の向き 図3とア~エの像は, すべて同じ倍率で 見たものであり 肉眼で見る場合とは上下左右が逆になっている。 また、金 (4) 星の公転周期は0.62年とする。 (3) 2 (1) 衛星 (2) エ 地球の軌道 金星の 軌道 地球 太陽からの距離 0.39 0.72 1.00 1.52 水星 金星 地球 火星 木星 土星 5.20 9.5 11219.45 <10点×4>

(2)の解き方を教えてください🙏

〈奈良〉 4 次の実験について、あとの問いに答えなさい。 実験図は,モノコード, マイクロホン, コンピュータを用いた装置であ り,X,Yは駒を置く位置を示している。弦は、図のように一方の端を モノコードのZの部分に固定し、 もう一方の端におもりをつけて張るこ ととする。同じ材質で太さの異なる2本の弦と質量の異なる2個のおも りを用意し,用いる弦1本と おもり1個,駒の位置の組み 合わせを変えて,Zと駒の間 の弦の中央を同じ強さではじ いた。 そのときに出た音を, マイクロホンを通してコンピ B 表 細い 大きい Y ユータの画面に表示させ、記録した。 表は、その結果をまとめたものであり,表のA~Dはそれぞれ行った 実験の条件とそのときに記録したコンピュータの画面を表している。ただし,コンピュータの画面の縦軸は 振幅を,横軸は時間を表し,目盛りのとり方はいずれの記録も同じで,横軸の1目盛りは0.001秒である。 (1) 弦の振動する部分の長さによる音の高さの違いを調べるには、表のA~Dのうち,どれとどれを比べれば よいか。最も適当なものを,表のA~Dから2つ選びなさい。 また, 弦の振動する部分の長さを短くすると 音の高さはどのようになるか。 最も適当なものを、次のア~ウから1つ選びなさい。 ア高くなる。 イ低くなる。 OT: ウ変わらない。 比べるもの Del (2) 表のAにおいて記録したコンピュータの画面から, 1回の振動にかかる時間は4目盛り分であることがわ かる。 Aで出た音の振動数は何Hzか。 弦の太さ おもりの質量 駒の位置 コンピュータ の画面 A 細い 小さい X 図 で良 と お 駒弦 モノコード 細い 小さい Y ピュータ X N- ~^^ www w m 音の高さ D 太い 小さい Y イクロホ

教えてください🙇‍♀️

2 下に示した楽器を分類して、 表の〔 管楽器 楽器の種類 木管楽器 金管楽器 げん 弦楽器 打楽器 鍵盤楽器 オーボエ シンバル 1 [ に書きましょう。 チェンバロ[ 〕〔 〕〔 だい･こ 小太鼓 大太鼓 [ 〕〔 ホルン チェロ フルート トランペット クラリネット トランペット 楽器 〕〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕[ トロンボーン ティンパニ ELE ] ファゴット 〕 チューバ ] コントラバス ] ] ヴァイオリン パイプオルガン ピアノ ヴィオラ

解き方が分かりません! お願いしますm(_ _)m アはc ,イはa ,ウはb ,エはdだと思います。 問2です

g 音に関する次の問いに答えなさい。(2015宮崎) 麻子さんのグループは、音の大きさや高さと物体の振動との関係を調べるために、次のような実験を行っ た。 〔実験〕 ① モノコード, コンピュータ, マイクロホンを使い, 図の ような装置をつくった。 THEOR ②弦をはる強さを一定にして, XとYの間にことじを立て た。ことじの位置や弦をはじく強さの条件をaからdの順 に変えながら,ことじとYの間の弦の中央を指ではじき, 出た音をマイクロホンを使ってコンピュータに入力した。 FA X 弦 AA A モノコード MA コンピュータ [条件] a ことじを図のように立て, 弦を弱くはじく。 b ことじの位置は条件のaのときと同じにして, 弦を強くはじく。 C ことじの位置は条件のaのときよりY側に動かし、弦を弱くはじく。 d ことじの位置は条件のcのときよりさらにY側に動かし, 弦を弱くはじく。 ことじ 問1 条件のbとcのとき, 記録された波形はどれか。 次のア~エから適切なものをそれぞれ選び,記号で 答えなさい。 ただし, ア~エは、条件のaからdで記録された波形のいずれかであり、波形の横軸の1目 盛りはそれぞれ同じ時間の長さを表し、縦軸の1目盛りは,それぞれ同じ振幅の大きさを表している｡ イ I ウ ア マイクロホン 問2 条件のaで発生した音の振動数が120Hz であったとすると、条件のcで発生した音の振動数は、およ そ何Hz か。最も適切なものを、次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 90Hz イ 120Hz ウ 160Hz エ240Hz

■ 音 写真の3,4番の問題の解き方を教えてください！

4 音の性質について調べるために,次の実験を行った。 1~4の問いに答えなさい。 図 1 〔実験1] 図1のように, 弦Aの一方の端を壁にねじでしっ かりと固定し, 三角形をした2つの木片と滑車を通 してもう一方の端に物体Pをおもりとしてつるした のち、2つの木片の間の弦の中央をはじいて音を出 し出た音の波形をオシロスコープで観察できるよ うにした。 〔実験2〕 弦Aと物体Pのほかに, 弦Aと同 じ材質でできていて太さが異なる弦B と、物体Pと質量が異なる物体Qも用 意して、表に示したような条件 ①~④ で弦をはじき、出た音のようすを比べ た。図2は、表の条件 ① ではじいたと きに出た音の波形を模式的に表したも のであり,横軸は時間を, 縦軸は振幅を示している。 表の条件①と条件② で弦をはじいたときの音の波形 を比べると、図2の長さXは,条件 ② のときのほう が条件①のときよりも短くなった。 また, 条件②と 条件④で弦をはじいたときの音の波形を比べると, 0.01秒 図2の長さXは条件②のときのほうが条件 ①のとき よりも短くなった。 なお、図2の長さYについては、条件 ①~条件 ④ ですべて同じ であった。 1 下線部の結果から、条件 ② で弦をはじいたときに出た音の高さは、条件① で弦をはじいた ときに出た音の高さと比べてどのようなちがいがあったことがわかるか, 簡単に書きなさい。 2 表の条件①ではじいたときに出た音の振動数は何Hzか,図2から求めなさい。 3 〔実験2]の結果から考えられることを, アーカからすべて選び、その記号を書きなさい。 ア 弦Aは弦Bより細い。 イ 弦Aは弦Bより太い。 23 ② -4- 弦A A 滑車 Q B B ウ物体Pは物体Qより質量が大きい。 オ条件①のときは条件 ② のときより弦を強くはじいた。 カ条件②のときは条件 ④ のときより弦を弱くはじいた。 4 次の まるものをア、イから一つずつ選び, その記号をそれぞれ書きなさい。 表 条件弦物体 2つの木片の間の距離 P 30cm Q P Q - 30cm- ・木片 物体P ねじ、 X 30cm 図 2 30cm 30cm 10 弦A 物体Pは物体Qより質量が小さい。 は,〔実験2〕について, 生徒が先生と交わした会話である。⑩~にあては 生徒: 条件 ①~条件では,どれもちがった音が出て興味深かったです。 先生: そうですね。 〔実験2では弦の太さと弦につるす物体の質量を変えましたが, 2つ の木片を動かしてはじく部分の弦の長さを変えても、出る音は変わってきます。 そ れでは、図1の装置を使って最も低い音を出すにはどうすればいいと思いますか。 生徒: 弦 [アA [B] に物体 ⑥ [ア P イQ〕 をつるして、2つの木片の 間の距離はできるだけⓢ [ア 長く イ短く] すればいいですか。 先生: そのとおりです。 実際にその条件で弦をはじいて確かめてごらんなさい｡

この問題の解き方教えてください

円周角の定理を使って, 線分の長さを求めることができますか。 右の図のように、円0の周上に4点A,B,C,D を とり,弦 AC と BD の交点をEとします。 AB=12cm, AE=10cm. CD=18cmのとき, 線分 DE の長さを求めなさい。 1 A B 2 I 1 I 1. E D 0.18 CO

7番と8-1,8-3が分かりません 答えと解説も教えてください!!

7 右の図のような線分ABを弦とし APB=30° る円を作図しなさい。 ただし, 点Pはかかなくてよい。 <7点> 8 右の図の△ABC は, AB = AC の二等辺三角形で,3つの頂点は円Oの 周上にある。 また, D は AC上の点で、 EはAD の延長とBCの延長との 交点,F は線分 AC と BD の交点である。 このとき, 次の問いに答えなさ 《(1)8点 (2)(3) 7点×2) □(1) △ABD∽△AEB であることを証明しなさい。 い。 □ (2) △ABDと△AEB の組以外で, 相似な三角形の組を1組書きなさい。 □(3) AB=5cm. AD=4cm のとき, DE の長さを求めなさい。 B A F B 0 C E / 数学3年

至急です！！ここを埋めて欲しいのでどなたか答えお願いします🥺🙏

2 作曲者や楽曲について,次の文の中にあてはまる言葉を下から選んで書きましょう。 ラヴェルは1875年, スペイン国境に近い ① フランス 南西部に生まれた。6歳からピアノ を習い始め、14歳でパリ音楽院に入学し, フォーレのもとで作曲を学んだ。 彼の作品は新しす ぎる音楽として批判を浴びた時期もあったが,次第に多くの人々に受け入れられ、高い評価を 得るようになった。 管弦楽法 (オーケストレーション) に優れ, ムソルグスキーのピアノ組曲 「展覧会の絵」を管弦楽用に編曲したことでも知られる。 この曲は, (3) 演奏するスペインの民族舞踊 ④ バレエのリズムにのせて、2つの⑤ ながら延々と繰り返される。 もともと⑥ な構成や色彩豊かな管弦楽法が素晴らしく、 ボレロ 管弦楽 (オーケストラ) 小太鼓(スネアドラム) フランス が が楽器を変え 音楽として作曲されたが, 単純ながら大胆 作品として広く愛されている。 バレエ 主題 (旋律) 展覧会の絵