国語 中学生 4年弱前 初めに題して【私も清少納言】とありますが、作文の1行目に私も清少納言と書くべきなのでしょうか? 二、題して、【私も清少納言】。 「春はあけぼの」にならい、「春は・・・・」「夏は・・・」のように四季る れの魅力や特徴をつづる文章を書いてみ よう。 「春は、さよなら。」 「春は出会い。」など、清少納言のように、体言止めで余韻を残すこと。 「をかし」「あはれ」 「わろし」の感性を理解しつつ、この三つを【春】から【冬】までにおりまぜながら書 くこと。 『枕草子』をよく読んで、それをまねして、ところどころに、古語を混ぜながら書くこと。 ※係り結びの表現技法など、織り交ぜるはいと賢きものなり。 例春はさよなら。 やうやう時刻せまりて別れのときいざきたり。桜の花の色、いと華やかなるも我が心、悲 しくてあやしうこそものぐるほしけれ。 夏は ②① 未解決 回答数: 1
作文 中学生 4年弱前 ⚠急ぎ!!! 初恋の詩を4連で書く宿題です。 考えても案が出ません。誰かヒントをくれる人いませんか………🙏🙏🙏 何でも良いです!!お手伝いお願いします… キーワードだけでも!文を考えてもらっても!どちらでもオーケーです!よろしくお願いします! 創作 「現代版初恋」 四連構成 ①出会い ②恋の芽生え ③ 恋の成就 ④恋の深まり 未解決 回答数: 1
国語 中学生 4年弱前 お願いします🙇♀️ F 次の①~⑤の()内の語を正しく活用させよ。 ②わびはてて(死ぬ) 命をすくひやはせぬ。 ①月もなく、雪も(降る)ず。味 とあやし) さまを人や見つらん。 ③木の股にすゑんと(す)けるなり。 ⑤散ればこそいとど桜はめでたし)。 けれ かわ 三次の①~⑤の()内の語の活用形を後から選び記号で答えよ。 ①憂へ(き)を楽しみとす。 ②衣(着)ぬ妻子たちも、さながら内にありけり。 ④空だきの香、まことに(優なり)。 ③ただいま天には何事か(侍り)。 ⑤姫君、(出でて遊びけるを・ 【選択肢】ア未然形 イ連用形 終止形 エ連体形 オ已然形 カ命令形 四 次の①~③の文から()内の用言を抜き出し、終止形に直せ。 心おのづから静かなれば、無益のわざをなさず。(形容動詞ナリ活用) ②大路を過ぐるものの、声高に人呼ぶ。(上二段活用動詞) ③妻子のためには、 end ④.は連体形だから、 かかしの2択で、 どうやってき にしぼったのか 知りたいです。 未解決 回答数: 1
地理 中学生 4年弱前 急ぎです! シラス台地ってどこですか? 全体的に広がっているのか、それとも1部に固まっているのか、、出来れば図か絵で教えて欲しいです! また、④の問題の意図(?)聞かれてることも教えて欲しいです! プ 鹿児島 薩摩 おはよう KER 半島 未解決 回答数: 2
国語 中学生 4年弱前 🚨どなたかお願いしたい事があります💦💦 国語で俳句を作りました。それをイラスト化しないといけないのですが中々どう書いていいのか思いつきません🥲なので簡単にイラストを書いてもらいたいです🙇♂️ 俳句:桜舞い ピンクの風に 包まれる 意味:桜の花が舞い、ピン... 続きを読む た さくら 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年弱前 この3枚の写真の丸つけをして欲しいです! 8 次の(1)~(5)に当てはまる関数を⑤〜⑦の式の中からすべて選び,記号で 答えなさい。 ⑦ y = 4x2 Ⓒy= ²x² (1) グラフが放物線になるもの ③ (2) x軸について対称となるものの組み合わせ +y=1/2x+1 8 オ y = -99 x とウ (3) x<0の範囲でxの値が増加するとyの値も増加するもの ① (2 (4) 原点を通るもの (to ③ (5) 変化の割合が一定でないもの } 1 ⑦ y = -4x2 ⑦ y=-x (1) 1 回答募集中 回答数: 0
英語 中学生 4年弱前 1を教えていただきたいです 1 次の日本文に合う英文になるように,( 1 2 3 )内に適する英語を答えなさい。 花見は長い歴史がある人気のイベントです。 Hanamiis a popular event ( だから、多くの日本人は桜のない春を想像できません。 So, many Japanese people can't imagine spring ( + 日本百 JOY EY 76 OBR ) a long history. sakura. 未解決 回答数: 1