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理科 中学生

(3)の解き方教えてください!!

山口 31年度 図1 めす おす 5 パフンウニの雌と離を用意し, 図 1 のように海水を満たしたビーカーに卵 と精子をそれぞれ採取し,次の観察を 行った。下の(1)~(4)に答えなさい。 海水を満たした ービーカー 卵一 精子 図2 [観察] の 採取した卵を, 海水といっしょにビーカーから ペトリ皿に移した。 このペトリ皿に, 図2のよう に海水でうすめた精子を加えて, 受精させた。 ② 図3のようにホールスライドガラスに受精卵 を移し,顕微鏡で観察した。 その後,同一の受精卵 について, 30分こごとに,発生のようすを観察した。 ③ 表1は, 受精直後, 90分後, 120分後, 360分後 の観察の結果をまとめたものである。 海水でうす めた精子 -海水と卵の入った ペトリ皿 図3 受精卵 表1 ホールスライドガラス 受精後の時間 受精直後 90分 120分 360分 ①IO 発生のようす シ 受精後の分裂の回数 0回 1回 2回 多数 細胞数 1個 2個 4個 多数 (1)親の体から分かれた一部がそのまま子になる生殖に対して, 卵や精子のような生殖細胞 によって子をつくる生殖を何というか。書きなさい。 (2) 図4は,[観察]に用いた顕微鏡を示している。 [観察] の2の下線部のとき,よりくわしく観察するために高倍 率にすると,視野が暗くなった。このとき, 倍率を変えず に視野を明るくするために,反射鏡以外で操作するのは, 図4のどの部分か。次の1~4から1つ選び, 記号で答え なさい。 1 接眼レンズ 3 しぼり 図4 接眼レンズ レボルバー しぼり、 調節ねじ 2 レボルバー 反射鏡 4 調節ねじ (3) 表1のように, 歴の細胞数は,受精後1回目の分裂で2個になり, 2回目の分裂で 4個になる。受精後5回目の分裂で,歴の細胞数は何個になるか。答えなさい。なお, パフンウニでは受精後5回目の分裂までは, 歴の各細胞はすべて同時に分裂する。 (4) 2つの生殖細胞が合体して子ができるにもかかわらず,子の細胞にある染色体の数が、 親の細胞にある染色体の数の2倍ではなく, 同数に保たれるのはなぜか。簡潔に述べなさい。

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理科 中学生

2の問4のところで具体的にどのような組み合わせになるのかが分からないので教えて下さい

[2] 一卵性の双子でない限り, 兄弟であっても形質は異なる。 これは父親, 母親の それぞれから遺伝子を受け継ぐ際に, それぞれから受け継ぐ遺伝子の組み合わせ が異なるためである。ハエの場合, 図3のように染色体は4対8本であり, それ ぞれの対から1本ずつの計4本が片方の親から受け継がれる。その結果, 両親そ れぞれから4本ずつもらい, 子は再び4対8本となる。 問 3 図3 (問3)ヒトやハエにみられる父親,母親のそれぞれから遺伝子を受け継ぐなかまのふやし方を何というか答えな さい。 (問4)ハエの親がつくる精子の染色体の組み合わせは何通りあるか答えなさい。 (問5)精子や卵ができるときの細胞の分裂は, 体細胞の分裂とは異なり, 染色体の数がもとの細胞の半分になる。 このような分裂を何というか答えなさい。 (問6)受精卵から, 成体になるまでの過程を示した次の文中の ( ① ), ( ② )に当てはまる最も適当な語 句をそれぞれ答えなさい。 受精卵から成体がつくられていく過程を ( ① ) といい, 動物の受精卵が細胞分裂を はじめてから,自分で食物をとりはじめる個体となる前までを ( ② ) という。

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理科 中学生

(4)が分かりません、、 解説お願いします🙇

コ < コ 036)(染色体のモデルと発生) 次の文章を読み,あとの問いに答えなさい。 (愛知·滝高) 動物のからだをつくっている細胞は, 1個の( ① )が細胞分裂してふえることでつくられる。 (0 )は精子と卵が出合い, それらの核が合体することでできる。このことを( 2 )という。 (2 )によって( ① )の核に含まれる染色体の数は精子や卵の染色体の数の2倍になるので, 親 のもつ染色体の数と子のもつ染色体の数が同じになるためには,精子や卵をつくるときに( ③ )分 裂を行わなければならない。 (2 )を行わずに新しい個体をふやすことを( ④ )生殖といい,( ② )を行って新しい個体 をふやすことを( ⑤ )生殖という。 *(1) 文章中の( ① ), ( 3 ), ( ⑤ )にあてはまる適当な語句を答えよ。 0[ (2) 文章中の( ② )が体外で行われる生物を次のア~オから1つ選び, 記号で答えよ。[ ア ニホンヤモリ イ アマガエル ウ シオカラトンボ エアカウミガメ オトノサマバッタ (3) ,文章中の( ④ )生殖は短期間に新しい個体をふやすことができ,この方法で生殖を行う生物も 多い。一方,(⑤ )生殖では環境の変化に適応できる個体が生まれる可能性がある。( ⑤ )生 殖でそのような可能性が生じる理由を「遺伝子」という語句を使って説明せよ。 難 難(4) 右の図はキイロショウジョウバエのからだをつくる細胞の核に含ま れる染色体を模式的に示したものである。キイロショウジョウバエの と花の香 卵に染色体Iが含まれる確率は何%か。 また, 染色体IとⅢとVと WI が同時に含まれる確率は何%か。 I[ Iと皿とVとI [

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理科 中学生

問3をおしえてください。 答えがウなんですけどなんで二倍になるんですか?

(問2] 図2のD~⑥を, 受精卵が育っていく順に並べたものとして適切なのは,次のうちではとれか。 皮ふが灰色のカエルになった。次に, 子の代の皮ふが灰色のカエルと皮ふが白色の純系のカエルをかけ カエルの発生を調べる観察について, 次の各問に答えよ。 く観察> 図1のように、水そうに田んぼの水,オオ カナダモ, カエルの卵を入れて観察を続けていると、 図1 をん 受精卵が分裂し始め, やがておたまじゃくしとなっ て泳ぎ出した。図2の①~⑥は, カエルの受精卵が 育っていくときのいろいろな時期をスケッチしたも のである。 8 出んは オオカナダモ 自 いう した めに 3 6 <実 図2 ① を A ア 5-2-①-3-1 イ 5)-(2)- --0-0 ウ 2-6-①-3-① の-D エ (問3) 図2の②と⑤をつくっている細胞のうちの1個をそれぞれA, Bとするとき,細胞A. Roas 数について述べたものとして適切なのは, 次のうちではどれか。 ア 細胞Aの染色体の数は, 受精前の卵1個あるいは精子1個の染色体の数の半分になっていて、離 染色体の数は,細胞Aの染色体の数と同じになっている。 イ 細胞Aの染色体の数は, 受精前の卵1個あるいは精子1個の染色体の数と同じになっていて,、 編 染色体の数は,細胞Aの染色体の数の半分になっている。 ウ 細胞Aの染色体の数は, 受精前の卵1個あるいは精子1個の染色体の数の2倍になっていて, 染色体の数は、細胞Aの染色体の数と同じになっている。 エ 細胞Aの染色体の数は, 受精前の卵1個あるいは精子1個の染色体の数と同じになっていて, 染色体の数は、細胞Aの染色体の数の2倍になっている。 せた場合,生まれる子の皮ふの色の割合として適切なのは, 次のうちではどれか。 ア 灰色:白色=3: 1 ウ 灰色:白色=1:1 イ 灰色:白色= 2 : 1 I 灰色:白色=1: 2 V コ

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理科 中学生

これの最後の問題の答えがイ ウ オ なんですけど 理由を教えてください

【選択C) 有性生殖でふえるカエルの受精卵の変化を観察した。図25は,カエルの精子と卵が受精し、 受精卵ができ,それが成体になるまでのようすを表している。 精巣 精子 ア イ 卵巣 受精卵 おたまじゃくし 成体 卵 図25 (1)一般に,精子と卵など子孫を残すための特別な細胞を とき,大きいのは②(ア精子イ 卵)である。 2の( といい,大きさを比べた の に適する語を入れなさい。また。 )から適する語を選び、記号で答えなさい。 (2)図25で、受精卵はどのように変化していくか。 記号で答えなさい。 (3)図25で、受精卵の分裂が始まってから,自分で食物をとりはじめるまでの間の子を何 というか、答えなさい。 (4)精子と卵がつくられるときの特別な細胞分裂を それぞれの染色体の数は,もとの細胞の染色体の数と比べると に適する語を,それぞれ入れなさい。 中のア~エを正しい順に並べ, L-ーーd O]という。このとき,精子と卵の 2|になる。 の こと (5)生物のふえ方には,有性生殖とは異なり,無性生殖とよばれるものがある。無性生殖の 例として正しいものはどれか。次のア~オから3つ選び,記号で答えなさい。 ww アゾウリムシとミカヅキモは体の一部から芽が出るようにふくらみ,新しい個体がで きる。 イ ジャガイモのいもは,土に植えると芽を出して根茎,葉がそろい,新たな個体を ふやす。 ウ 農業や園芸などでは,新たな個体をふやすためにさし木とよばれる方法が広く用い られている。 エ ホウセンカは花が咲き終わると,種子をつくり,個体をふやす。 オ オニユリとヤマノイモは,むかごをつくり,新たな個体をふやす。

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答え教えてください🙏

問3 次の各問いに答えなさい。 (ア) 次の の中のA~Cのうち, 植物の細胞のつくりとしてもっとも適するものをあとの1~ 6の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 A 細胞質に含まれるつくりは, 動物の細胞と共通している。 B 葉·茎·根のどの部分の細胞にも,動物にはない葉緑体がある。 C 葉·茎·根のどの部分の細胞にも, 動物にはない細胞壁がある。 1. Aのみ 2. Bのみ 4. AとB 5. AとC 6.BとC 3. Cのみ イ)次の表は、Kさんが一般的な種子植物についてまとめている途中のものであり, A~Dは, 双子葉 類の合弁花類, 離弁花類, 単子葉類, 裸子植物のいずれかである。 A~Dについての説明としてもっ とも適するものをあとの1~4の中から一つ選び, その番号を答えなさい。 d V 日 花をつける 花粉がめしべの柱頭について受粉する 茎の維管束が輪状に並んでいる 花弁が1枚1枚はなれている 花弁が1つにくっついている ○:あてはまる。 ×:あてはまらない。 1. Aの花には花弁とがくがあり, 葉の葉脈は網目状である。 2. Bの花には花弁とがくがあり,根は主根と側根からなる。 3. Cの花には花弁とがくがあり, 子葉の数は1枚である。 4. Dの花には花弁もがくもなく,子葉の数は2枚である。 く ートー |o|c

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