中3英語です！ 至急です。教えてくださいm(_ _)mm(*_ _)m

(2) for I've (3) あなたはもう英語を勉強したのですか。 ? English you (4) [(3) に答えて] いいえ, 私はまだ勉強していません。 No. I it 5点x4 (2 4 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) I didn't play the game. (「一度も〜したことがありません」 という文に) (2) We always get up early. (「必ずしも~とは限らない」 という文に) (3) Your sister has stayed in Japan for two months. (下線部をたずねる疑問文に) • (4) Bill is playing the guitar now. (下線部を since this morning にかえた文に) ちょっと BREAK の答え 1942年6月12日から1944年8月1日までの約2年間です。

あの図法が分からない💦誰かおしてくれ

第1章 世界の姿 地球儀と世界地図の違い (1) 地球儀 地球を小さくした模型 長所･･･距離や面積、形､ 方位などが正しく表される 短所･･･ 世界全体を一度に見渡すことはできない。 (2) 世界地図 目的に応じて様々な地図が作られる A) メルカトル図法 緯線と経線が直角に交わる地図 ⇒緯度が高くなるほど、面積が大きく表示される モルワイズ 図法 面積が正しい地図 ⇒距離と角度が正確に表示されない 正距方位図法: 中心からの距離と方位が正しい地図 中心以外の地点の距離は正しく表示されない 23.4 度傾いている状態で 自転する 公転 太陽の周りを1年間で1週する: 第1部 世界と日本の地域構成 B) C) Q 緯度と季節の関係 A) 地軸の傾き: B) 季節の違い･･･6月の季節について グリーンランドー 社会(地理分野) © 2000km きゅうぎ ひかく 地球儀で比較した 南アメリカ大陸とグ リーンランドの面積 >> 朝 北半球 太陽の光が強く当たるとなる 南半球 : 太陽の光が弱く当たるとなる 緯度の高低と気候 Q. 緯度の高低によって、 気候がどのように変化するか、 まとめよう。 5 アューヨーグ アメリ 大 ウエスアイレス 大学 一面積が 正しい地図 (日本) シンガポール オーストラリア アン 日本 シンガポール オーストラリア

6月実施の英検二級を受けるのですが勉強法などのアドバイスがあれば教えていただきたいです

考え方がわからないです😭 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

たね 太郎さんは,家にあるヨーグルトを種として,その質量の5倍の質量の牛乳を加えて室内に放置することで自家製ヨーグルトを作って いる。 翌日にできた自家製ヨーグルトの質量は, ヨーグルトの種の質量と牛乳の質量の和に等しくなるという。いま, 6月1日に家にあ るヨーグルト 15g を種として, 自家製ョーグルトを作り始めた。太郎さんは翌日から毎日,できたヨーグルトのを食べ,今度は残った ヨーグルトを種として, 同様の方法で牛乳を加え, 再びヨーグルトを作ることを繰り返した。しかし, 6月6日に, その日の分のョーグ ルトを食べ終えた後, 誤ってヨーグルトの一部をこぼしてしまった。仕方がないので,残ったヨーグルトを種として,今までと同様の方 法でヨーグルトを作り, 食べることを繰り返したところ, 6月8日にできたヨーグルトは 1440g だった。 6月6日に太郎さんがこぼした ヨーグルトの質量を求めなさい。 2. 3 ケ8 ×ニミ 60

(2)の24×1000/300の式の意味を教えてください

5 177 (電流と発熱量) (0.20 (福岡·久留米大附高) ある電熱器に加える電圧V[V] とそのときに流れる電流IA] を測則 定したところ, 図1のようになった。 この電熱線を使った次の実験I~Ⅲについてあとの問いに答え なさい。ただし, 電力が水の加熱に利用できる割合はいずれも同 じであるとし, 実験に使用した電源の電力料金は1kWh(キロワッ ト時)あたり20円とする。 また, いずれの実験においても室温は同 図1 10 I 5 A じであるとする。 (実験I] 電熱器を100Vの電源に図2のようにつないで, 2.0kg の水を室温から沸騰させる。水が室温から沸騰しはじめるまで 0 50 100 2 0.4 V(V) 512 1000w 400 ド 20 に24分かかった。 100W.28168 f0 AV=W. WsiJ 51

答えは「ウ」です！！！！！ 入試近いのにピンチです🥲 解説お願いいたします💧💧

大体について調べるため、 次の観察を行った、これらをもとに、以下の各間に答えなさい。 [観察I]石川県内の地点Xで、ある年の1月15日に,'21時0 ア、 から23時まで30分ごとに、南西の空に見える月の位く曲 の 図1 イ 月の位置 ぼう 置を観察した。図1の月の位置は,21時の月の位置 き 2、 エ 変を記録したものである。また, この観察は、1月17 日にも行った。 でで 身大 南西 [観察II]観察Iの地点Xで,ある年の5月22日22時に、月 質 の形を観察した。図2は, 月の形を記録したもので ある。また,月の形の観察と同時に星座の観察も 図2 mol 行った。 フソズ 方陽と地球と月が一直線上に並び,月が地球のかげに 調1

太陽の方が北じゃないんですか？

性 C2) 6月の真夜中に南の空に見られる星座は,どの星座か。 「13) 12月の日の出のころ, 南の空に見える星座はどの星座か。 「4)9月の日の入りのころ, 東の空に見える星座はどの星座か。

(3)と（４）の③を教えてください！お願いします！

3)次の観測について, (1) ~ (4) の問いに答えなさい。 図1) オリオン座 30 3月30日の日の入りのすぐ後の午後6時30分に星空を観測した。 図1は,そのスケッチの一部である。星Pは、オリオン座の中央に並 ぶ3つの星のうちの1つである。その後, 午後8時30分まで観測し 続けた。午後8時30分に観測したときには, オリオン座は午後6時 30分のときの位置から西の地平線の方向に位置を変えていた。星P について調べたところ, 真東からのぼり真西に沈む星であり,この日 地平線に沈む時刻は午後10時59 分であることがわかった。 *金星 星P 地平線 南西 西 この日の観測のように星座の位置が, 時間とともに移動するのはなぜか。「地球」ということ ばを用いて書きなさい。 観測を行った季節において, オリオン座が地平線からのほるようすは, 日の出からすでに時刻 が経過しているために見ることができない。星Pが地平線に沈む時刻から考えて,この日の星P が地平線から出た時刻は何時か。次のア~エの中から1つ選びなさい。 ア 午前8時 全 午前9時 ウ 午前10時 エ 午前11時 3) 図2は,観測を行った日から,約4か月間の日の入りの時刻の変 図2 化を示したものである。星Pが地平線に沈む時刻と日の入りの時刻 日 午後8時 の とが最も近くなる日はいつか。次のア~エの中から1つ選びなさい。 り の 時 刻 入午後7時 ア4月30日 1058 午後6時 30 60 90 120 観測からの日数[日] イ 5月30日 1060 ウ 6月30日 04 エ 7月30日 2012年6月には, 金星が太陽の前を横切るという太陽面通過が見られ 図 3 た。図3は,金星の太陽面通過のようすを模式的に示したものである。この ような金星の動きについて, 次の0~③の問いに答えなさい。化し 金星以外に,地球から太陽面通過が観測できる惑星は何か。名称を書きな さい。 2012年6月の前に, 金星の太陽面通過が観測されたのは, 2004年6月で あった。その日から 2012年6月の観測日までの間に,金星は13回公転した とすると,金星の公転周期はおよそ何年か。次のア~カの中から1つ選びな さい。 金星 太陽 ア 0.077 年 イ 0.13年 ウ 0.62 年 エ 1.6年 オ 8.0年 カ 13年 次の文は,金星の太陽面通過が観測された1か月後, 金星を観 ア である。X, Yにあてはまる Y 明け方に タ方に 明け方に タ方に 明け方に タ方に 測したときのようすをまとめた 東 ことばの組み合わせはどのようになるか。右のア~カの中から1 つ選びなさい。 西 Y 見えた。 南 南 金星はX]の空に, X 東東西 西南南 ァイウエォカ

bestにならない理由を教えてください！ mostとbestの違いがよくわからなくて、、

開4 次のグラフは, 北海道のある都市の月ごとの降水量を表しています。 グラフから考えて,(1), (2) に入る適当な英語1語をそれぞれ書きなさい。 【S0 801 1 方 の 140 120 100 80 60 40 | ood id 20 f bo|m 0 m0|od bmg o Jof e ss 1月 2月 3月4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月11月12月 Yot woy dandT GUD USAGL JOLRep ppst nBur /a Gde adtvmgadeoyeta Gost (1) It rains the in September. nstail

入試準備コーザの③と⑤が、なぜそうなるのか理由を教えてください🙏 あと、大きい2番の（6）の答えは、makesじゃないんですか？理由を教えてください🙏

入試準備コーザ 次の各文の( )内から適切な語を 0 One of my friends ( is, are ) a doctor. is ② There ( isn't, aren't ) any hotels aren't in this village. ③ Ihave a cup of ( tea, teas ) every tea morning. ④ (Could, May) you help me? 4 Could Sure. 5 Walk across the street ( careful, carefully carefully ). ⑥ We enjoy ( swim, swimming) in swimming the sea.