数学 中学生 約4年前 この問題の⑶を教えてください。 理解を深める! 右の表は、都道 複数 府県の面積を、階 未満 級の幅を2000km² 2000 2 2000 4000 として度数分布表 7 4000~ 6000 14 にまとめたもので 6000 8000 12 ある。 この表をも 8000 - 10000 5 とに考えるとき, 10000~ 12000 2 12000~14000 3 次の問いに答えな さい。 14000~16000 1 この間 82000 - 84000 1 (1) 中央値はどの階級 計 47 にふくまれますか。 9529 1+47 P 2 6000km²以上 8000km²未満級 (2) この度数分布表で, 最頻値を求めなさい。 4000+6000 70.000 20000 2 5000km (3) 都道府県の面積の平均値は約8040km² である。面積が約7780km²である静岡県は, 平均値より小さいが, 47都道府県の中で小 ほう さい方の県とはいえない。その理由を、 「中 「央値｣ と 「階級｣ ということばを用いて説明 しなさい。 2 (km²) 0~ 7章 データの活用 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 この問題の⑷を教えてください。 B問題 学習日 月 8 1 下の図は,畑A~Dで収穫したジャガ イモの重さをヒストグラムに表したもの である。 畑A 畑B 500円 1500 400 400 300 300 200 200 [100] [100] 0 50 80 110 140 170 200(g) 0 50 80 110 140 170 200 (個) C 畑D 1500円 400 300 200 100 0 50 80 110 140 170 200 (g) 50 80 110 140 170 200 (g) この図をもとに考えるとき,次の (1)~(4) にあてはまる畑はどれか, 答えなさい。 もっと (1) 分布の範囲が最も小さい畑 AH D (2) 分布の範囲が最も大きい畑 C (3) 平均値、中央値、最頻値がすべて近い値 になる畑 *HA (4) 平均値が最頻値より大きいと考えられる 畑 500 400 300 200 [100] 10 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 解き方を教えてください。 18 偶数と奇数の 知・技 秋 P.26 例題1 1 偶数から奇数をひいた差は奇数になる。 その理由を, 文字式を使って説明する。 (1) m, nを整数として、偶数と奇数を,文 字を使ってそれぞれ表しなさい。 偶数 奇数 (2) (1)を使って, この理由を次のように説明 には式を,○には+または一 した。 を書き,説明を完成させなさい。 偶数から奇数をひいた差は, = =20 は整数だから, 2 ( 1 は奇数である。 したがって, 偶数から奇数をひいた差 は奇数である。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約4年前 この問題を教えてください！ 54 2 理解を深める1問! 右の図のような, 底 面が1辺xcmの正方形 である正四角柱がある。 B (1) △EGHの面積を, A F I E: xを使って表しなさい。 `xcmG (2) 三角錐DEGHの体積が1/23cmである とき、この正四角柱の高さを,xを使って 表しなさい。 13 思・判・表 JH x cm 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 約4年前 ここなんでhad beenになるんです？ abominsmooilon Dabas (2) 20年前、この場所は何でしたか。 (3) 20年前のこの晩,男はここで何をしていましたか。 (4) 男はどのくらいの時間友人を待つつもりですか。 Huilet mid yvig Tworstbolsiti bluz Monds 10 PRACTICE 日本文の意味を表すように, 空所に適当な1語を入れなさい。 blace(1) 教室に戻るときれいに掃除されていた。 illot b bothe class The classroom (had ) (been) cleaned when I returned. (2) これは世界で一番長い物語だ。 This is ( redwald wat hai nadubinstent )() story in the world. (3) その翌朝、兄はバンコクへ行くことになっていた。 The next morning my brother () () to leave Snaft Bangkok. gid qu bamuu mall 未解決 回答数: 1
