この問題を教えてください

| 3) 表は, 先週の月曜日から金曜日までの, Aさんが1 日に飲んだ生乳の量を。 ある量を基準に ! して, それより多いときは+。 少ないときはを使って表したもるのである。 中の 5 日間におい て, Aさんが1日に飲んだ牛乳の量の平均が420mしのとき, 基準にした量を求めなさい。 \ 本Eiに記 火 水 林 を 基準とのちがい(mL) | 80 ー70 ー120 90 ー30 |

教えてください！ お願いします😳

22 Yeor-s2ot-oee1 表き 180m の電車が砂達 15m でまっています。 この電主がホームに立ってい るイキさんの前を通過するのに何砂かかりますか< 芝 虚 23 【1eo8-3161-33401 右の図のような4枚の数字カードがあります。このうち の3校を概にならべて 3 けたの整数をつくります。 2||4 [al[8] 全部で何通りの整数ができますか。 導 24 【1608-3103-2506 1 大小 3 つのさいころを同時に 1 回投げます。このとき, 目の 出放は全部で何通りありますか。 25 【1609-3101-2502 1 南少学校の生徒数は 850 人で, そのうちの 16%が 5 年生です。南小学校の5年 生は何人ですか。 2 26 eoe ato.2s06】 ある洋品店では, 定価 4500 円のシャツを大売り出しの 日に定価の 20%引きで売りました。 何円で売りました か。 人5円 ョ096引を

12点満点で厳し目に採点お願いします！

、 ke cowgcmxumeweomgoiwet' uey 攻 るVS(めせつ2 (5を SSGNR 信和め9る をSKY宮守セタレキリンペドつろヤヤ"ささSHのいじ Smっ 村 WMS るONでS提拓半井生ポレスこい舞つし や本守全Po Ge生和夫天宮おる 剖褒ロ全でレスきっも寺| 生軍人めくるめ計"0つ和合 評語ul wwmoltruut 継宗太合し要めつや 天信りお和合下合 ee 放攻で三G還6名を電導誠人補補GO抽秩4" 人人ペーーさ" [拓押証人8、でRS ヤリン福 ー攻6し『 てでWP馬天つレ WSもCOGU コるので人お玉" WS間春りりで レ!二視拓人素人知つねざる でSO 素 OB7 人おりりでし仁基GWS 「m隔)人さや (Wめ 0 お ll人胡りつ 填あさや和をリツ 放せ SWや伯ポリコだる [品避和放り | 上の 1 EDuGいでweくつしス0 人 SWW夫ンリー 2 琶な信軒放つねりきめけSG装い 計るつね2 WW人相シリ (所 2 NL 8 導電各こさはつねるでし居どりっ JA ーーャーー SEEお由人つるけい 放っーンー

最後の問題の答えと解説ください

wsaroundit。 One 字hore is n big, old trec in Hiroshima amnd it has Q ( mee ) many things mn summer night。 the tree heard a lullaby and remembered something sn 地 Nm Aboatseyenty years ago。 the tree henrd nnotherlullnby。 On thetdayiabig bomb の (fa) on Firoshima。 Many people lost their ives, nnd many others were imjured. ド | Wenighecarme the tree henrd nlullnby。 Agirl ③ (取っていた) te n itte boy) Botn ot them were very weak。 The boy cried。 NMlommy ! Mommy!" Buthis mother was nowith | Rim。 The girl ⑧ ( なろうとした ) n mother to the poor litle boy and began to Sing. / Soon the boy died, but she did not stop singing。 Itwas a sad lullnby、 "The nextrnoFnin束 | 加山e gir】 never moved agaimn. () 下上語⑪。 AASEICCG0 シン っ se ふ。 eo WU (2) 下線部③④を英 9 へ N る faがth9 @ ji 66主O間較 上(229 -trie 7。 Jo は) 下線部⑤のついた文の意味に最も近いものを選び, その記号を書きなさい。 ア the girl didnt wake up the boy イ the girl couldnt move the boy 6 り ウ the girl died エ the girl didmt want to sing again 4) 本文の内容に合っていれば〇を異なっていればXを書きなさい。 ア Abig bomb feJl on Hiroshima and many people 1ost ther lives. イ The girl was not kind to the httle boy. 《 ウ After tne boy died, the girl stopped singing a ullaby. (2 ) 次の問いに英語で答えなさい。 ⑦ How many years ago dd the tree hear a 人 ? Wasthelitlle boy's mother with hi 細に om

(2)②と(4)教えて下さい

間 劉体にはたらく力を調べるために次の実験を行った ば ねは 50g のおもりをつる したとき 5cm のびるものを使用し, ばねと和糸の, 重きと体積は考えないものとする。また, 100g の物体にはたらく重力の大きさを 1N とする。 (2014 群馬改) 水を入れた容器を用意し, 直方体の物体を終 でばねにつり下げて, 物体が水に入っでいない状態A から. B. (2 DE F の順にゆっくりと物体を Fげていき, ばねがのびてい ない状態G にした。図2は, 状態人ーG の間の., 物体が水に入っ ている部分の長きと, ばねののびの関係をダラフ に表したもので ある。 実験 図1のように, A に) AG ロ 物体が水に入っている部分の長 いる部分の長さ cm 図1 K 」 (2 『18 中 栗] 傘器 物体 と : 6 1 人N間間 0 請韻 El 8 物体が水に入って ① 8 (1) 物体にはたらく重力を, 図の・から矢印でかきなさい。 (2) 図1 についで, 次の問いに答えをなさい。 ① BとHEのとき, 物体にはたら<洋力の 5 回 大 ぞれいく らか』靖 RF 員う は ② Gのとき, 物全 直 も G か。 3 (3) 図 ロ (4) この実験で用 ト が2 倍で材質 た場合 図還

【実験2】で、ビーカーTの水溶液中に最も多く含まれるイオンがアの水素イオンなのですが、何故そうなるのかが分かりません😅 Aの水溶液→うすい硫酸 Cの水溶液→水酸化バリウム は理解しています

。 水溶玉の性質や 2 つの水溶液を混ぜた液の性質について抽べるために、次の実験を行った。 [剛11 [実験 1】 うすい塩柄、うすい硫酸、水酸化ナトリウム水深裕、 0 ウム水浴液、 食塩水のいずれかの水溶液が入っているビ* -カーが 5 つあるが、 ラベルが貼られでいな かった、そこで、ビピーカーに A、B、0、D、B のラベルを貼り、いくつかの突隆を行う ーーニーュS ーーー ことで、それぞれのビーカーの水溶液が何かを調べた。 Q⑪AE の 水溶液を少量ずつとり出し、それぞれにフェノールフタレイ ン浴液を数滴加える ょ、C と B の水溶渡のみ赤色になかった。 てラブ(9の小 ⑧A^R の水溶滋 5 つから 2 つを少量ずつとり 出して反応させる実験を、すべ の 短信 がみん A と Co水溶液を反応させたときのみ笑い物質の沈典ができた。 2 ⑧B~R の水溶渡を少量ずつとり出し、 [図 1] のよぶ うな器具を用いでそれぞれ紗発皿に Rf て加熱する と、 \ NetDN葵なながラ天のは D の水溶入のみであった。 [実 21 A と 0の水溶六を用いて、以下の実験を行った。 りり の (R 2) のように、Cの水溶 るう族( の女作 @( 、0の水深玉を[2] D SOかるWUたビニカーを5 つ記も ピーカー 1 用意した。そこに、4 の水溶液を 画 EN 軸 ミ NN それぞれ 5mL、10mL、15mL、 し 9 6の水洲溢 Aの水浴溢 20mL 加えで反応させ、それぞれ Cの沙請 Cの本放 。 Aの大 30mL 30mし 30mレ 10mL をビーカーQ-T と ll時5QSNIOS ( A の水溶湊を加えなかった wt YO ス ビーカーをビーカーP とした。 S 殺バ 還 0 V Cの水深液 の水滞液 ⑥ 【彫) の装置で、ビピーカーザー での半溢 。 AO林浴流 30 mL 20mL に電極を入れ、 電流が流れるかど 30ml。 15iml うか調ぷた。 その後 ビーカー ーQ^T の中身をそれぞれろ週し、 自い物質とろ紙 に分けた。自い物質は昔燥させたあと、 交量を測定した。〔表〕 は、⑤の結果を まとめたものである。 の( (表) 人 ビーカー pP @ R 8 中 C の水溶液の体積 tmL] 80 80 80 80 80 加えた A の水溶液の体積 mL 0 5 10 15 20 乾燥させた自い物質の質基 【g] 0 0.6 1.2 1.8 (3 ) 電流 流れる | 流れる | 流れる 休人%) | 流れる

④番が分かりません💦 教えてください。

9297 : 太2: 96が72 : 太72・ 977 : 太2・ 99772 ・ ①僕の部屋を見せるね。 Wow. It looks nice. When did you clean your room? Just now. *moved my desk and bed. And you moved your *poster of the *actress, too. Yes, 1 like her very much. の②の②そのポスターはベッドの近くにないといけないんだ。 Tsee. Well.…… ⑧③机で勉強するなら, もっと光 [light] が必要だよ。 You should move your desk near the window. Oh, that's right. ④でも今日は疲れたから明日にするよ。

この3問教えて下さい

17 公園に男の子は何人いますかが。 ( )( ) boys ( )( ) in the park? 7人和信います。 ( )( か SeVel. 8 私たちの町には大きな図書館があります。 ( )( ) a big 1ibrary in our town. 三 Our town ( ) a big 1ibrary.

答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.

6の答えを教えて下さい

ん ルルAk人 A.4 5. Reading 。 ※家で25回育講しよう.(16 回目、20回目、 25 回目はタイムをはかってみよう) M 1 (ヲ/ 秒) 2 3 4 | zo P2)I結283紀|庫の32章良233記|詳2ス のお折( 2 、Lisa, do 5 you remember / we falked qbout The 4 Rs / The day before yesTerday2カ Thave anoTherR fogda MM の The ofher day / エ foundThaf Imy bike chain was【 brgKeft ャ に エ +hough†, 7How lucky" マ Tigskedimy fatherlfolbu by ime Qa ンー をなてのなくだ er ス とう 馬の|。 new bike. ヾ Bu he said, "You don' † need Q ne en $ T can repair your bike.“ days later, he repaired(①ゞ エThink "repair" is The 5fiIR Y We mus+ remember 1hese 5 Rs / we really care about ソン ーーーマシーーニーてレ }hne earfh. とょ気たかけ73 ペンンー 6.!ef's read fhe +exfbook wi+h +hese senTenceSs. ④リサと会話していたとしたら、 ②何も知らない Aike が会話 次の文はどこに入るでしょうが。 に参加してきました。次の ペアで考えよう。 文はどこに入るでしょうかが。 ペアで考えよう。 ① Yes, of course! (ア) What are †he 4 Rs?2 @② 4norher R2 Wharf is iけ2 Tell me about theml ⑧③Oh, fhqf's foo bad. (イ) So, is iけ "Relax"2 ④ Why did you fhink so2 (ウ) Where did you find iT2 ⑧⑥ How kind he js (エ) What qa grea+ person ⑥ Thqf's a 9ood idegl your fqfher isl | ⑦r fhink so foo. (オ) Oh, iTs "Repair"! Tseel (カ) ThqT's +rue.