数学 中学生 約4年前 合っているか分かりません( ˘•ω•˘ ).。oஇ教えてください🙇♀️お願いしますm(_ _)m ニ2b(x4)(ス+2) (問11 次の式を因数分解しなさい。 M M M M (3) (+3)?-7(+3)+10 - MX+My = M(X+y) M-7M+10= (M-2)(M-5)=(スト3ー2)(ス43-5) (atb)(X+4) =-2M M M -2 -5 --5M (2) (-a)yーb(z-a) M (4)(a++5(atb)+6 wL- - My -6M M+5M+6 %=(M+3つCM+2)= (atb3)(otbt2) (9-月)W (スーの)(はー6) 13 -3M 十2 -12M M M 5m 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 約4年前 教えてください🙏 出来れば1の【3】詳しくお願いしますm(_ _)m 練習問題 1 次の数を,正の符号,負の符号をつけて表しなさい。 (2) 0より 36小さい数 (1) 0より 18大きい数 一大きい数 3 (4) 0より 0.8小さい数 (3) 0より 2) 次の数の中から,負の数をすべて選びなさい。 また,自然数をすべて選びなさい。 2 -10, 3' 5 -3.2, 0, 0.2, -1, +9, 6, -0.1 6 正の数を数直線上に表したのと同じように, 負の数も数直線上に表すことが 回答募集中 回答数: 0
音楽 中学生 4年以上前 教えてください。 かく トペラと歌舞伎の比較 教料 0.5258 そういてん オペラと歌舞伎を比較して、 相違点,共通点,それぞれのよさを見つけましょ 注目するポイント オペラ(アイーダ) かんじんち 歌舞伎(勧進帳) 声の音色 使われる楽器 音楽 声の重なり方 相違点 その他 ぶよう 舞踊 演技 共通点 オペラのよさ 歌舞伎のよさ それぞれの よさ 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 4年以上前 1番苦手なところです。教えてください。お願いします🙇♀️ 11 次の等式を,( ) 内の文字について解きなさい。 (i) a-b=8 (a) a=8+b (2) 3エ+2y=12 (y) 24=12-3つ0 3a+5b (3) S=2xrh 〔h) 2てトh = 2 S = - 4 2レ 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 4年以上前 細胞分裂のレポートです 使ったもの 塩酸と染色体 顕微鏡です 名称と長所短所がわかりません 操作では、スライドガラス2枚を用いて試料を作成する方法がある。この方法の長所と短所を それぞれ考えなさい。また、この方法の名称を答えなさい。(⑤ 長所: 短所: 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年弱前 何が違うのかわからないです。よろしくお願いします (2) はyに比例,zはcに反比例し, c=2のとき, y=6, z=-4である。yと zの関係について述べた, 次の0~6のうちから正しいものを1つ選びなさい。 イ 26×3 6 Ozはyに比例し, 比例定数は -24 である。 8 の 2はyに比例し, 比例定数は -0 である。 3 O zはyに反比例し,比例定数は -24である。 の zはyに反比例し,比例定数は 8 である。 3 42-2)4 6 2はyに反比例し,比例定数は 3 である。 8 る こ20- 2こ Z3 xay Ca 8- 3こ 未解決 回答数: 1
数学 中学生 5年弱前 この問題が分かりません( ˊᵕˋ ;)💦解説お願いします(。_。*) フチャンDS! 3,8,13, 18, 23, … と, ある規則にしたがっ て数が並んでいる。 左からn番目の数と n+1(番目) 7 の数の和をnを使った式で表しなさい。 〈わかる!(6点) Htf++ 10n + | 未解決 回答数: 2
数学 中学生 5年以上前 これの解き方教えてください! 3.次の問いに答えなさい。 く技能〉各2点 (右の図のO, ②のグラフについて yを2の式で表しなさい。 また、点(n, 9) が①のグラフ上 C 3ス4 の点であるとき、n の値を求めな 2 さい。 (2) 下の表で、yはzに反比例しています。 次の問いに答えなさい。 0 4 ア! -6 のyを2の式で表しなさい。 ② アにあてはまる数を答えなさい。 z の変域が -6ハ"ハ-1 のとき、 yの変域を求めなさい。 リ36ラて) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 5年以上前 至急お願いします! 解説の意味がよくわからなくて解けません 教えていただけるとありがたいです 回 右の図 1 に示した立体ABCDg は, ABテ4cm, BCテBE =6 cm , ABCニンABEニンCBE= 90* の三角柱である。 IE 頂点 D と点 P を結ぶ。 次の各間に答 未解決 回答数: 1
数学 中学生 6年弱前 記述の問題です!書き方がわからないので教えて欲しいです。図形のところにメモしてしまっていますが無視してください。 F) 右の図 は対角織AC上の点。宙@は和角殺Acをeo 方向に延ばした 直線上の点で, 信C三QP である。 点Pを通り辺DC に平行な直線と,点Q を通り辺 AD に平行な直線との交点を R (SO このとき, 決の各間に答えよ。 〔間1] 人へACD主 へQPR であることを証明せよ。 図 1 未解決 回答数: 1