英語 中学生 2年以上前 (2) (3) がなぜThe から始まるのか分かりません なぜI ではなく The から始まるんですか？ 関係代名詞ほんとに分かりません詳しく教えてください🙇🏻♀️テストが近いですやばいです /6²6+7 #17 ? B2 基本文を使いこなす! 1 日本文に合う英文になるように、( )内の語(句) を並べかえて、全文を書こう。 これはその技術者が作り出した車です。 (created/that/is/the car/this/the engineer). This is the ear that created the engineet. the engineer created. powthat the the planteraules The bus, Carrived // this/morning / ot/ took the bus stop) late. Ta the blaus I took this empting mixed morning this (2) 私がきのう公園で見た女の子は萌でした。 (yesterday in the park / saw/ the girl / that/ I The way the どんなバス? (3) 私が今朝乗ったバスはバス停に遅れて到着しました。 2 4 erdoy Merday was Moels was Mae. he bus stop 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 2年以上前 They are so usefal that the number of them will increase more and more この場合のthatの意味を教えてください🙇♀️ 接続詞として、〜ということを なのか理由を示すものか…などです この文を訳したら... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 (1) (2)の解説お願いします <SVOO の文をSVOの文に書きかえてみよう! > 3 次の各組の文が近い内容を表す文になるように,( )に適する語を書きなさい。 (1) ☐(2) Mother bought me a good piano. Mother bought a good piano ( ) me. Our teacher showed us some pictures. Our teacher showed some pictures ( ) us. (2) for for fo 3 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 関係代名詞のwhoやthatを省略出来るときがありますができる時とできない時の違いが分かりません。 教えてください。 関係代名詞コツとかポイントとかありますか？ ちょっと苦手であったら教えてください 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年以上前 こちらの問題、答えがエになるのですがどうしてこうなるのか理由を教えて頂きたいです、、 こちらの単元理解ができていないため、分かりやすいようご説明くださると大変助かります😭 宜しくお願い致します…！ (3) 図3のように, 厚紙に導線を垂直に通し、 一定の向きに電流を 流した。 A.Bの位置にそれぞれ方位磁針を置くとAの位置の方 位磁針のN極は西をさした。 このときのBの位置の方位磁針のN 極の向きとして最も適当なものを. 次のアからエまでの中から選 んで, そのかな符号を書きなさい。 Adalet ア 東 ウ南 イ西 I t 図3 北 A 導線 N極 A B 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 2年以上前 英語が大の苦手なのですが効果的な勉強を教えて欲しいです 英単語は頑張って覚えてそれなりにはできるのですが、英文を並びかえる問題や穴埋めの問題をよく間違えてしまいます おすすめの参考書や勉強法などあれば教えてくださいm(_ _)m 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 2020年埼玉県入試の2の（1）です。 答えには1本しか線がはいっていないのですが、 私的には上と下、2本だと思いました。 なぜ上の1本なのでしょうか。 2 次の各問に答えなさい。(2点) 主観 MOHOASA (1) 下の図のように、円Oと,この円の外部の点Pがあります。 点Pを通る円Oの接線を,コン パスと定規を使って1つ作図しなさい。 参 N ただし、作図するためにかいた線は,消さないでおきなさい。 (5点) TUNOT* TJ SODA (8) P Des 0 A8 ASA JA SANT SUSVOR Makhson 038 AM 解決済み 回答数: 1
