英作文の添削をお願いしたいです🙏🏻 間違った文法、直したほうがいいところがあったら教えてほしいです。

2 tea. (2) あなたは, 日本の良いところについて授業で発表することになりました。 あなたが外国人に 伝えたい日本の良いところを一つ取り上げ,それを取り上げた理由などを含めて、三つの英語 Stuode の文で書き表しなさい。 Truoda gnilla poy stw tad WAM ohn Maye + + ++ / To あとの各問に答えよ。 (*印の付いている単語句には

中二理科です （1）で、コイルの左右どちらがN極、S極であるかを求める方法がわかりません💦

② 電流のまわりの磁界 図1,図2を見て,下の問いに答えなさい。 図 2 ② N極 北 ア 北 4 ( 6点×5=30点) ウ I 厚紙 図Iのコイルのスイッチを入れたとき, ア, イの磁針のN極は, それぞれ東、西、南、北の どの方位にふれるか。 □ (2) 図1の電源の+極と一極を逆にして, スイッ チを入れたとき, コイルの左端はN極, S極の どちらになるか。 □ (3) 図2のスイッチを入れたとき,ウ、エの磁針 のN極は,それぞれどうなるか。 ②2 (30点一名6点)

中2の三角形と四角形の問題についてです。 ⑵の答えが△DECになる理由を教えてください🙏🏻💦

5 25 右の図の四角形 ABCD で, AD / BC, E は対角線AC, TUNTEMPO BD の交点, P は辺AD上の点です。 次の三角形と面積が等しい三角形を すべていいなさい。 (1) AABC (2) △ABE B A P E D C

(1)(2)(3)解説お願いします！

12 右の図は,底面の半径9cm, 母線の長さ15cmの円錐である。このとき, 次の問い に答えなさい。 □(1) この円錐の高さを求めよ。 (2) この円錐の体積を求めよ。 □(3) この円錐の表面積を求めよ。 ADA 010<DA (m5) TEMS=DA momol-34 art=CA 9 & 7m08 & 230 & 15cm -9cm- MALOL

中2 静電気 手元に模範解答がなく、わからないのでよろしければ教えていただけると助かります（ ; . ; ）

1. 細かく引きさいたポリエチレンのひもを, ティッ シュペーパーでこすると, ポリエチレンのひもが広 がる。 この理由を説明しなさい。 (→p.250) ティッシュペーパーで 同じ向きに強くこする。 ポリエチレンの ひも

文法合ってるかどうか不安なので見て貰えると嬉しいです

(1) (2) 77 I want to tell foreign people about course ( C ). I think shrines and Temples is Japanese culture... If you went to shrine and temples in Kyote and Nara..... I you could learn Japanese history You should go there

【明日入試のため至急！】なぜこれの答えが2になるのか教えてください🙏

1. for al We arrived in Japan ( 1. at I om 7 na 2. on 3. in e Tom ) the morning of September 30th. 4. for

中１の問題です。 解くことができませんでした。教えて下さい! できるだけベストアンサーにします✨

(10) 右の図の台形 ABCD において, AB=6cm, AD=2cm, BC=5cmである。 このとき, 台形 ABCD を直線ABを軸として 1回転させてできる立体の体積はネノ Tem である。 KHA ・体 25匹×65150 ** 6 x 1 =18 A 6cm B 12cm 5cm 3cm 6

至急教えてください！よろしくお願いします🥺

2 △ABCにおいて,AB=8,BC=6, CA=4とする。 また, 辺BC上に点Dを, ∠BAD=∠CAD となるようにとる。 半直線ADに点Bから垂線を引き, その交点を Eとし,線分BCの中点をMとする。 次の問い に答えなさい。 (1) 線分BDの長さを求めなさい。 2:1=(3+2)=(-x) 3+x= 6-2X: (2) AD: DEを求めなさい。 (3) 線分MEの長さを求めなさい。 B BD=40ml+ 1/18 A 8mm M É tem.. & 12 15:36 SOMP C 160m [2 20 240m

中学英語です。 7行目のalsoってどういう役目なんでしょうか also＝また、さらに という意味なのは分かるんですけど... 「彼は未来の人にもまた、東京近郊の海でとれたたくさんの種類の魚を食べて楽しんでもらうことを望んでいます」っていう日本語訳なのでalsoはどういう意... 続きを読む

けんた ●中学生の健太 (Kenta) の海洋生態系 (marine ecosystem) についての発表です。 (R4) Marine ecosystems are not good. Many people work together to protect them. I will talk about an example. In Chiba, a "fisherman started his "*sustainable fishing" *project. He (worry) that the number of some kinds of fish in the sea *near Tokyo is becoming small now. So (doesn't/ with eggs/he/fish/catch) and *young fish. He puts them back into the sea. He visits many places to talk about his project. He hopes people in the future can also enjoy eating many kinds of fish from the sea near Tokyo 5 protect ~3 fisherman sustainable fishing a project I near ~ young into ~ future **