ウがなんで30になるのか分かりません教えてください🙇‍♀️

[3 (思) 2種類の紙飛行機A, Bを作り,それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。その ときのデータを,下の表のように整理したが、 一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よご 第1 第2 第3 最小値 最大値 四分位数四分位数四分位数 A 2.9 5.1 6.3 7.4 B 1.8 4.9 7.2 9.6 (単位 m) これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目と番目の値の平均値が 5.1m だね。だから, 40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは 回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以下 エ だね。 次の間に答えなさい。 (1) 口のア~ウにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均値で、 その値が5.1m だから, 11番目から40番目は5.1m のる 以上です。 O ア 10 イ 11 ウ 30

英語の基本についてです aがつく場合、theがつく場合、何もつかない場合 違うを教えてください

この問題の解説をお願いします(2)と(3)の3番だけお願いします！ 写真1ページは問題で、2ページ目が参考となる資料です。撮る順番間違えてしまいました。すみません。急いでるので早めに回答していただけると嬉しいです！ テスト問題で見にくいですが、何卒、よろしくお願いします

(2)<実験1>において、 水溶液に溶けている物質を規則正しい形で取り出す操作の名称を答えなさい。 また、このとき行ったある工夫として適切なものを、次のア~エから選び答えなさい。 ア ゆっくり冷やす イ 急激に冷やす ウ 衝撃を加え冷やす エ 加熱後冷やす (3)<結果1>から、 次の①~③の値を求めなさい。ただし、割り切れない場合は小数第2位を四捨五入 して答えること。 040℃の水 100gにおける飽和ショ糖水溶液をつくったときの水溶液の質量パーセント濃度 220℃の水 50gにおける飽和硝酸カリウム水溶液をつくったときの水溶液の質量パーセント濃度 310℃の水 90gで20%塩化ナトリウム水溶液をつくるときの塩化ナトリウムの質量

書いているところは合っているか、書いていないところは誰か教えてください(>人<;)

1要点図解 中和とイオンのようす の~のにあてはまる語句を書きなさい。 ●塩酸(HCI)と水酸化ナトリウム水溶液 (NAOH)の中和 水溶液を蒸発させると そこにの[ ]が残る H) 0D (H20) (Na) Na (Na) (H20) Na H) (Na) Na) Na) (Na) (H20) (H20 H*があるので, O[ 性 H*も OHもないので, 2[ ]性 OHがあるので, 3[イルヤ/ ]性 2|次の問いの答えを下の[ (1) BTB溶液は, ①酸性のとき, ②中性のとき, ③アルカリ性のときそ れぞれ何色になるか。 (2) 酸性の水溶液に,亜鉛や鉄などを入れると発生する気体は何か。 (3) pHが7より大きい水溶液は,酸性, アルカリ性のどちらか。 (4) 酸は水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (5) アルカリは水溶液にしたとき何イオンが生じるか。 (6) 酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜ合わせたときに起こる化学変化 を何というか。 (7)(6)の化学変化では, 水と何ができるか。 (8) 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液を混ぜ合わせたときにできる(7)の物質 |から選びなさい。 (1)0類色 ②緑色 青色 3 (3酸性 Jo (4 水東休ン は何か。 b 赤色青色 緑色 アルカリ性 水素イオン 硫酸バリウム 黄色 酸性 酸素 水素 窒素 水酸化物イオン 塩化物イオン 還元 酸化 中和 水酸化バリウム 塩化ナトリウム 塩化銅 塩

（2）の答え教えて欲しいです🙇‍♀️

2種類の紙飛行機 A、 Bを作り、 それぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。その時のデータを、 下の表のように整理したが、一部がインクで汚れて見えなくなった。 第1 第2。 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数四分位数 A 2.9 5.1 6.3 7.4 B 1.8 7.2 9.6 6% (単位 m) これから紙飛行機 A、Bを1回ずつ飛ばすとき、飛行距離が5m以上となりやすいのはどちらといえるか、 2人が考えている。 かいと:紙飛行機 A は、第1四分位数より、データを小さい順に並べたときのア番目とイ番目の値 の平均値が 5.1mだね。だから、40回のうち、飛行距離が5m以上となったのはウ回以上だ ったことがわかるね。 えいと:紙飛行機Bは、 から、40回のうち、飛行距離が5m以上となったのは、 エ 20回以下だね。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1)アーウにあてはまる数を答えなさい。 人の っHをo のお主さ号最間相習 ウ: ア: イ: 40 20 (2)エにあてはまる理由を、着目した数値を具体的に書いて説明しなさい。 の部回 人8S A 3) 紙飛行機A、Bてで飛行距離が5m以上となりやすいのはどちらといえますか。 れ全A,8A A 8

(2)の解き方がよくわかりません。 出来るだけ詳しく教えていただけるとありがたいです。 ちなみに答えは12種類です。

右の図のように, 円を12等分する点をA~Lとする。 B L これらの中から異なる3点を選んで線分で結ぶことで三人C 角形をつくる。 ただし,(1), (2)では, 互いに合同な三角形でも頂点が 異なれば,異なる三角形とみなす。 K DK ) J E F (東京·早稲田大高等学院) G H (1) 三角形は全部でいくつできるか。 (2) 二等辺三角形(正三角形を含む)は全部でいくつできるか。 ○(3) 互いに合同でない三角形は全部で何種類できるか。 あ

箱ひげ図です。 なぜ「ウ」が30になるのか分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください。

p.179(間 1 で, 30点満点の べ,最大値, のである。また, こものである。 こととして,次の 。ア「正しい」, データからはわか ニえなさい。 点(点) 2 2種類の紙飛行機A, Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を割った。 そ のときのデークを, 下の表のように整理した が,一部がインクで汚れて見えなくなった。 きょり よこ 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第3 第1 第2 最大値 最小値 四分位数四分位数四分位数 6.3 74 A 2,9 5,1 7.2 9.6 B 1.8 これから紙飛行機 A, Bを1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 3組 4組 30 30 3 28 29 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき の図番目と召番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 みさき:紙飛行機Bは, から,40回のうち,飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 5 26 27 3 24 24 8 19 16 エ 下だね。 次の問いに答えなさい。 (1) ア~のにあてはまる数を答えなさい。 第1四分位数は10番目と11番目の値の平均で、 その値が5.1m だから,11番目から40番目は5.1m 組 4組 三が少なくとも で, 20点の生徒がいます。 以上です。 ア 10 イ 11 ウ 30 ア (2) 国にあてはまる理由を,着目した数値を 具体的に書いて説明しなさい。 !組の方が じである。 ●説明 だれ, 12点と14点で, こす。 例第2四分位数より, データを小さい順に 並べたときの20番目と21番目の値の平均が ア 4.9mである。 点以下の生徒 点以下がそれぞれの としか読みとれず, 別解 第2四分位数が4.9mだから。 半数以上が5m以下である。 (3) 紙飛行機A, Bで飛行距離が5m以上 となりやすいのはどちらといえますか。 飛行距離が5m以以上だったのは、 紙飛行機A 30回以上 紙飛行機B 20回以下 最低点は16点です。 紙番に備

この問題の意味がわからないです！ 解説読んでも　？　でしかない（汗） 自分なりに考えてみたんですけど、 よくわからなかったので、 解き方を教えてほしいです！ 一応、考え方を書いた紙も写真で撮ったので 何が違うのか指摘してもらえるとありがたいです！ （写真がボケて見づらかった... 続きを読む

2] 2種類の紙飛行機 A,Bを作り, それ ぞれ40回ずつ飛ばして飛行距離を測った。 そ のときのデータを,下の表のように整理した が、一部がインクで汚れて見えなくなった。 表 紙飛行機の飛行距離 (m) 第2 (1 『点の た。 第1 第3 最大値 最小値 四分位数四分位数 四分位数 A 2.9 5.1 6.3 74 B 1,8 4.9 7.2 9.6 これから紙飛行機 A, B を1回ずつ飛ばす とき,飛行距離が5m以上となりやすいのは どちらといえるか, 2人が考えている。 かいと:紙飛行機Aは,第1四分位数より, データを小さい順に並べたとき のア番目とイ番目の値の平均が 5.1m だね。だから,40回のうち, 飛行距離が5m以上となったのは ウ回以上だったことがわかるね。 1 みさき:紙飛行機Bは, エ から, 40回のうち, 飛行距離が 5m以上となったのは, 20回以 1

小5の妹の宿題です✏️教えて下さい🙇🏻

[2] インゲンマメとトウモロコシの種子のつくりについて、下の図を見 ながら問いに答えましょう。 ア ウ エ 人 インゲンマメ トウモロコシ (1) ア、イ、ウ、エの名前を( )に書き入れましょう。 ア( )イ( ウ( )エ( へ L ー /レーZ1けアTの

この⑵の説明の部分を読んでもさっぱりわかりません💦 なんで4枚のカードの組が(n-1)になるんですか？

2章 文字の式 見方や考え方 考え方 規則性 5点×3) (5点×3) 8 3種類のカード固, B, 口を, A, B, B, 回が左からこの順にくり返されるよ うに何枚も並べていく。 下の図は,カードを10枚並べたとこ ろを示したものである。 A, B, Cの文字が1つずつ書かれた 式で表し から, ェ人の9%は, 可解 0.09.x(人)) 6 (人) 三式に表 AB||B||C||A B BC|A B (1) カードを45枚並べるとき, 45枚目に 並ぶカードに書かれた文字を答えなさい。 解A, B, B, Cの4枚がくり返し並べられる。 45-4=11 あまり 1 余りが1だから, 4枚のうちの1枚目で, 45枚 目のカードの文字は A である。 になる。 15 セ-4y=15 bkm V (2) カードを何枚か並べたところ, 右端に 並んでいたのは囚のカードだった。 そこ で,並んでいる国のカードの枚数を数え たところ, 右端のカードもふくめて全部 はし 9ミ0g (学9) こ。家 でn枚だった。 このとき,並んでいるすべてのカード の枚数を, nを使った式で表しなさい。 また, その考え方も説明しなさい。 解 A, B, B, Cの4枚の中にAは1枚ある。 2 u 5km 離を 離を A, B, B, C, A L(n-1)枚目のA 1枚目のカードかられ枚目のAまでのすべての カードは, 4枚の組が(n-1)組と, あとn枚目の Aの1枚のカードと考えることができる。 どん n枚目のA 4n-3(枚) 2 右端のn枚目の国 【説明)(例) のカードの左には, 囚, B, B, Cの4枚のカー ドの組が (n-1) 組並んでいるから, その枚数は 4(n-1)枚。よって, すべてのカ ードの枚数は, 4(n-1)枚に右端 の囚のカードを加えて, 4(n-1)+1=4n-3(枚)と表され 10km で走り, ikm で歩いた た時間を表し 当は歩いた時 た時間