（４）の答えが、アでした。 解き方と、理由を教えてください。

化学編 | 59 る化学変化について調べるため, 次の実験を行った。あとの問いに答え 化学電池の電極で起こ なさい。 (所) PB36 過 PS5回 図] 発泡ポリスチレンの板 僕験1 うすい塩酸を用意し, 水溶液Aとした。 図1 のよう ( 氷溶洪ぷにマグネシウムリボン と鋼板を入れで電子オ 電子オルゴール ルゴールをつないだところ, 電子オルゴールがよく鳴った。 また、マグネシウムリボンと旬板について, 電子オルゴー ルをつなぐ前と, つないで20分後のそれぞれの質昨朋 リャ べた。表 1 はその結果である。なお, 20 分後の水溶液を aとする。 表1 つなぐ前 | 80分後 マグネジウムリボンの質量【g】 1iS5 | 085 |獲板の質量【g) 27.74 | 87.74 [実験2 うすい水酸化ナトリウメ水溶液を用意し 水溶液Bとした。 4 個のビーカーを用意し. 水溶液Aを 50cm? ずつ入れた。次に, 水溶液B を体積を変えてそれぞれ入れ. BTB溶液を 2. 3滴落として, ビーカーの中の水溶液の色を観察した。表らはその結果である。 表2 |赤浴液Bの体積(em)| 30 | 40 | 50 | 60 |水小の色 黄色 |緑色 | 青色 | 青色 [実験3〕 図のように. ビーカーに水溶液Bを入れ, BTB溶液 図2 を2.3滴落としたあと, 注射器で 6.0cm3 吸い上げた。その 6 注射器に, 水溶液Aを 0.5cm? ずつ吸い上げではよくふり混ぜ 注射器内の水溶液の色の変化を見た。青色から緑色に変化し たときの注射器の目盛り を読むと。、16.5cm! であった。 (1) 実験1で, 電極で起こった化学変化によ か出すこと 、 ーーー のできるのは何エネルギーか。 [ と ] BTB溶液を2.3滴落とした水溶液B (2) 実験1で.マグネシウムリボンに起こ 変化を マグネシウムイオンの記二NMg** と電子を使って表したものはどれか。 次のアーエから 1] つ選べ。 [ ア Mg一Mge*+ら イ Mg一Mg2+GG ウ Mg*ーMg+ら エ Mg“ーMg+GG (3) 実験2で, 緑色を示している水溶液に, 図1 と同様に2種類の金属を入れ, (の: [ ] ルをつなぐとどうなるか。 次のアーエから 1 つ選べ。 ア 中和で生じた塩が電離するので音が鳴らない。 イ 中和で生じた塩が電座しないので音が鳴る。 ウ 中和で生じた塩が電離するので音が鳴る。 エエ 出和で生じた塩が電座しないので音が鳴らない。 0) 家際」 で, 20分よりも長い吐間電子オルゴールを鳴らし, その後の水溶液をA'とする。 容験3で, 水溶液Aのかわりに, 水溶液A' を用いで実験を行うと、 音色から緑色に変化す るときの注射器内の水溶液の体積はどう なるか。 次のアーウから 1 つ選べ。また, そのよう に考えた理由を説明せよ。 体積[ イア ] -員 [ ur. 光背汐巡水北 ん(か342が倍び23旭体み窒(ての。 ] ア。16.5cems より多くなる イ 16.5cmiより少なくなる 。 ウ 16.5cmi になる e2邦6y朋<3も5に水釘の光信お2でナタ<9孝最ぶ名Goo

大至急 ！！ 分かるとこだけでもいいので教えてください！！

図 Aoemeexs (・ osW押のあを 人) がある) 1 Sayqkq と全学の Mark は,導室で Sayaka がインクーネットで見つけた表(blgを見 ながら語をしている。 のhiE。 それぞれ入る旧記の組み合わせとし て正しいものは, のアニーエのうちではどれか ただし。 下のTは。 人が見ている表である。 44wk What do young people in コイae ae fo Snday 2Aoiyie ] Japan tewaly do on Sumdeyg da 1want to know that oss Aloosp 8| sowkz. Aldge Thavesomeing | emme 95 | sa gwwd eem abowtit Plase looae CB tok wt ws mbs led |にoe 匠a 5 hage 人 Ao Oh mmw eope wped | ee eeem| zm | zs 吉 tme akepie. 議 ea Soelz。 Ye hg de elB oy And they spend more time ーー 2. er eampe "ing media IE5TY SC SOO ES 2 han studying ep mn Gowp A me io 14 emm di Sootc。 Youre right md te nopk im Gowp Be ito 19 ems 3 wt 1think they should spend Tmore tme studying Ob! Thc people fom 10 to 14 cse meda | (⑤ rminutes Iongcr than the people from 15 to 19。 3のetg: Yasu they do。 1want to know more abont the media (和) spend time ing こするのに時間を長やす。。 media メディア CHivitis activiy(活動)の複形 。 magazine 雑誌 ア ⑩ most 。 (⑪ tre イ (⑩ shorest (上) me ウ 0 most (⑱ fomr エ Q) shoret (⑱ fowr 2 Sayaka と Mark は。到昌学校で。 Sayaka ポインタ graph)と枚グラフ(bar graph)を見ながら話をしている、 の中に、そ れぞれ入る入の組み合わせとして正しいものは。 右のページのアーエの う ちではどれか、 た だし, 右のページの』-1。 』-2 は, それぞれ, 二人が見ている円クラフと棒グラフである。 ットで見つけた円グラ(cree のAg Marki 1 did an Intemet search for *media" last night and found Ne fmleresting graphs。 A CTV station asked about 4000 people two quesons and made the graphs 4k Really? What were the questionss のoz Welu the frst one was "What media do you fsdl that you need mes回 Your ie Look at this circle graph lt shows the resule 7 Oh 59W of the respondents think TV is he most imponant

満点貰えますか？

2 あなたのクラスで.「中学校時代の思い出」というタイトルの, 英語の文集を作ること になりました。あなたの中学校時代で。 印象に残った思い出を, その理由も含めて. / 次の[注意〕に従って, 英語で書きなきい< の 意) 3文以上の英文で書くこと。 ② 語数は全部で25語以上とし, ビリ オド, コンマなどの待与は語として数えない。 ③ 学校行事や部活動などの名前およ びが地名や人名などの固有名詞は. ローマ字 で章いてもよい | Ne tte 3Cheet estve (UNy Dot nerer7 生生 w 剛昌5 りり ] +tce- っW91Y 。 Gs ン CC 。 AMLMMSMIA2Z Ke

2,4,教えてください やり方をお願いします(｡-人-｡) 上から 3g,10 gです。

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これのやり方教えてください

ラフがあります請 (0となりますa 座標は正、点Bの府標 tCの座標は負、点Dの訂 に関数やのグラッ 、2点C、 Dはともに関 B, C。 Dを用いて、長方形ABCDをっつくります。このと諾証 寺 さい。 値を求めなさMs *Aの座標が(4 8)のとき、点Cの座標 性形A B CDが正方形になる バッ

一応、一次関数の問題です！‪w うちの学校の先生が入試の問題を色々混ぜて作った問題どのことです‪w 後期の中間テストで出た時に全員不正解だったので、学年末も出すと言ってて、分からないので教えてください🙇 1問だけでもわかったら解説下さい🙇🙇 ２枚目の写真は回答で、３枚目の写... 続きを読む

記3 0天上の錠和は駅5 540m摩れている。 A衝は学校を出発し、乱 0mのさで学校と駅の 問を條人重した BさんはAが学校を出玩したのと同じ時刻に駅を出発し、毎分 80mの連さ で駅と学校の間を休まず 1 邊復 した。 にいるとして、ェとyの関係をグラフ 会のは出発してから何分後 が駅に着いてから何分後か答えなさい 誰君とBさんに 2回 大生がBさんと出会っ でいる地点は駅から何m EがA君と出: 1回目から 2回目までの時間の めなさい。

"他の国々との水問題をずっと抱えている国もあります" 訳→Some countries have had water problems with other countries. このような問題なのですが、文章中の"抱えている"に対応するのは英文中の"have"でいいのですか⁇

このやり方を教えて下さい

の トン る NM G (2) ある 中学校で生徒会長の選挙が行わもることに なり。生徒A, 生徒B, 生徒Cの3人が立候補し た。選挙の結果, 生徒Aの得票数はZ票で, 全投 要数のちょうど30%であった。 また, 生徒の得 票数は生徒Aの得票数より2上票多かった。 このと き) 生徒Cの得票数を /とを使った式で表しな きただし, 投票した生徒はそれぞれ, 生徒A, 生徒B, 生徒Cのうちのいずれか 1 人に必ず投票 したものとする。 いに答え な さ MS 。 なさ い。 |

あってるかと書いてないところ教えてください🙇🙏お願いします

eo Tt was good. 1 went around Lake Biwa by bicycle. Tom : Ken : Wowl That'g great! How long dd 蘭 talke? mom: ( 2 ).Iestarted就 Omihachiman at five and came back at BGVen. Ken : kwas hard work 世 was not good weather, right? 有2IOmmSIINYGaI It Was sunny the morning, but rainy 地 9 afternoon. After a few hours, (0間E1 Ken : 1 think that you could see clear sky after the rain. HNeaw s (6 4 ). When. was gunny 8gain, 1 was 近 Takashima. T could gee a VerY Gt late and sky. Some people took pictnregm. ( A : ). But1Iforgot my _camera. 6 Ken -: Thats too bad. .1 kmow 7ou have a good camera。 You should talke i next time- 二内 (1D二(04 0大れるのにも っとも適当な ものを次の中から選び, 記号で答えなさい。 -Q() @⑳⑦② ) ) ⑳(キ) ア 辻Wag Snnny ag8in 2 What 中d you do ]ast might ウ 世 took abont fourteen hourg エエ it was cloudy ”"オ Howmwasyourmweekend カ No,itwasnt キ: Yes,that'g jagbt ク せ took about seven hours _ 間2 前後の文脈を考え, ( A ) に入る適切な英文を答えなさい。 了 ) 上 た ュ ・ EE , の全文を読み。( 1 )一( 5.)に入る最適区なものをアークから肖び, 記号で答えなさい。 (0(泌.〉 の(9601) (0)の6 ) ′ (関西大学北陽高) George : 屯 Kathy How long haye you been here? を E zhy : OH 8 Ge5nge和9 George : That* B Yery earjy! 1 came here at 7:00. How many *lape 7ou already done? Kathy : ( 2 ) Bat1ecan't remember how many laps Tve swum since then. George : Thave5 more to swim and wi fmish soon. kihy :。 We TBN George : 0 TNo, T don't go to clasg until 10:00. How about 7 Kathy :-NoTdontt haye 46 go to class mnt 11:00、( 4 ) Would you te to jom

分からないので教えてください🙇🙏お願いします

me? 9 (George. : Gure, that gounds nicel ( 5 ) Kathy * [注】 *laps 往復 Rh 叶 日 守 へ OK, gee YOU then. It was 17:00 when [ started gwimming. Tusualy eat breakfast ater 1 gwim. Tswam 30 1ape before 7:00. Toften eat lunch after gchool. 、1 gtarted 8Wimnmntng this morning at 6: 00. . Do you RtHGY English before 上rhitnimg7 TI meet you in front of the locker TOom. . Do ou haye any.classes right after you fnis