答えを教えて下さい🙇‍♀️✨

5on 5 SELRead 物語文 I Have a Dream 『回 der the law の下で troom(s) strù:m(z)]トイレ In 1955, there used to be many things black people の atain(s) [fáuntan(z)] Y in the United States could not do under the law. There drinking =ir [Anféar] 平な ement [mú:vmant] were restrooms thev could not use. There were fountains they could not use. There were bus seats they ing Idrinkin] の) could not use. ng fountain(s) in fàuntan(z)] の水飲み器 These unfairlaws upset many people. 2② One of Luther them was Martin Luther King, Jr. He heard about the Jr. a lú:0ar kin Eいは arrest of Rosa Parks in Montgomery, Alabama. He said, *ルーサー ゴュニア(名前) “We cannot stand it anymore. Let's start a movement. mery mari] コー(地名) Everyone has a right to take any seat on any bus. We [elabema] 自名) 10 shall never give up." LADIES MEN 20世紀半 COLORED 南部の州 人への人 められて してジ れた。 るものと

あっていますか? 宜しくお願いします♪

(1) I'minterested in the Korean culture Which Jearn_ at school. we 2) This is a picture _ which t0ok my brother when he was five years old. (3) This graph shows amount of plastic packaging waste the which is produced_Sindleyear in Japan. 問題2( )内の語句を並べ替えて全文を書きましょう。 文頭の語も小文字にしてあります。 (1) These are (which / keep /my grandparents / the dogs ) as pets. These are my arahdpare nts which keep the dogs as pet. (2) Don't ( food / which / away / you / can / throw ) still eat. Don't thron forced away which you can stilll eat.

3番を教えてください お願いします

| 太郎さんは午後5時00分に家を出発し, 一定の速さで1680m離れたスタジアムに向かって 歩いていたが,家から300m進んだ地点で,スマートフォンを家に忘れていることに気づいた。 そこで,太郎さんは駆け足で家に戻り, 家に着いてから2分間休憩し,午後5時10分に再びス タジアムに駆け足で向かった。なお, 太郎さんが家に戻っているときの速さと, 再び家を出発し てからの速さは等しかった。 また,スタジアムを午後5時00分以降10分ごとに出発してから毎分500mの一定の速さで 運行し,太郎さんの家の前を通過する路線バスがある。 2 下の図は,太郎さんが家を出発した午後5時00分からの経過時間をx分,家から太郎さんや 路線バスまでの道のりをymとして,太郎さんについては家に戻ってくるまでのxとyの関係を, 路線バスについては午後5時30分までに出発した路線バスについてのxとyの関係を表したグ ラフである。 120 112 560X:128080 -5002 +16よo y66X-900 300 9: 6081ん f081 4104h このとき,次の1,2,3の問いに答えなさい。 5 0-401 a 8 10 20 30 太郎さんは,午後5時00分に家を出発してから毎分何mの速さで歩いていたか。 93(分) 1 6160 200 2 太郎さんが最初に路線バスとすれちがった地点は,家から何m離れているか。 626X= g2 001-480 J- 60x 480-6 P 3太郎さんがスタジアムに着くまでに,最後に路線バスとすれちがった時刻は午後5時何分何 秒か。 00% 1848 03) 0891 33 095 96 94 9681 19

全部の答え教えてほしいです😢 テスト範囲です…。 ※このテスト用紙とは別です

ロ 2521 12 061 英語1年困 図p.57-63/0はp.57-66 組番号(右寄せ)は両査に必ず記入してください。 6 Unit 6 番 名前 ;6- 判-表合計 実施時間i0-日 知+技 ~Grammar for Communication 4 30分 『60 間違えた問題には×を記入しよょう。 知) それぞれ次の問いに答えなさい。 知+技 単語·重要表現 1 ()内の日本語を参考に、 3点×4 12 に適する語を書きなさい。 (1) I enjoyed your (スピーチ) of people in the park. (たくさんの) (2) I saw a (3) Do you know that I went to a ?(生徒) 4) beach. (美しい) 知+技 23点×4 基本文 2 次の文を()内の指示に従って書きかえなさい。 12 (1) I live in Cebu. (下線部をMr. Cookにかえて) →Mr. Cook (2) We study Japanese every morning. in Cebu. の (下線部をDavidにかえて) Japanese every morning. (3) Ms.Ota has a dog. (①疑問文にして,2Yesで答える) →David 2 →D Ms. Ota a dog? -2Yes, 基本文 3 日本文の意味になるように,( )内の語(句)や符号を並べかえなさい。 知+技 |3点×2 6 (1) メグは緑茶を飲みません。 (not / Meg / green tea / drink / does / .) (2) あなたの弟さんは何を必要としていますか。 (your / need / does / brother / what / ?) 基本文 4 メモを参考に、グリーン先生(Mr. Green) を留学生に紹介する英文を 知+技。 5点×2 /10 完成しなさい。 (1 Mr. Green in the park on weekends. (1) 週末に公園で写真を撮る。 (2) 月曜日は学校に来ない。 (2) He to school on Mondays. グリーン先生 お願いする対話文完成 5 姉妹であるリサ(Lisa)とベッキー(Becky)がA~Dの順で話をしています。 知+技 5点×4 /20) (1)~(4)の に適する語を書いて対話を完成しなさい。 A I open the window? It's hot. B Sure. Can (2) help me my homework? problem. I'm not busy now. DJ Thank you. W プリント 評価プリント 11 D.O.O-ロ ロロ ロロ

大至急！お願いします🙏 答えに書いているourは入れなければいけないのですか？ 理由も合わせて教えて下さい！

「Te Ted, Una Lun in 次の日本文の意味になるよう, 与えられた順に語句を使い 詞は必要に応じて形を変えること。 1) 陸と私は昨日, いっしょに理科の宿題をしました。 Sloviteet e ( do/ ) ぼくたちのチームは先週, 野球の試合に勝ちました。 (wi

中3

問3 右の図のように,関数 y=-;? のグラフ上に -4 2 2点P, Qがあります。P, Qのr座標が,それぞ れ-4, 2であるとき,次の問いに答えなさい。 (1) 2点P, Qの座標を求めなさい。 (2) 2点P, Qを通る直線の式を求めなさい。 (3) 座標軸の1目盛りを1cmとして,△OPQ の面積を求めなさい。 v? 2

最後のburning intenselyはなぜburningが先なのでしょうか？

D. I went there right away and saw a fire burning intensely.

これが分かりません教えてください！

2 日本文に合う英文になるように, [ ]内の動詞を適切な形にして ( ) に入れなさい。 B 1.彼はラジオを聴きながら部屋の掃除をした。 [listen] ) to the radio, he cleaned the room. 2. 電車に乗るときに,マイクが自分に向かって手を振っているのが彼女には見えた。 [get] )on the train, she saw Mike waving his hand at her. 3. 彼は電気を消して, 部屋の鍵をかけた。 [switch] )off the light, he locked the room. 4. 大学生だったので, 彼はあまりお金を持っていなかった。 [be] )a college student, he didn't have much money.

どうして、「×」になるのかの説明をしてくれませんか？ よろしくお願い致します。

(3) ガイドブックの内容と合っているものは○, 違っているものは×を書きなさい。 O There are a lot of gift shops on Nakamachi-dori Street。

英語で合唱祭について紹介するのですが、この文章で直した方がいい所を教えてください。 毎年、10月に合唱祭があります。これは、面白いイベントのひとつです。私たちは休み時間や放課後に合唱練習をします。当日には、体育館に垂れ幕が飾られます。それらは素晴らしいです。たくさんの生徒... 続きを読む

Every year,we have a chorus festival in October.This is one of the interesting events.We practice chorus during breaks or after school.On that day, banners are displayed in the gym.They are wonderful.Many students practice hard to get the award.This year,we have to wear a mask when we sing,but I hope the festival will be good memory.