至急！ それぞれの問題の答えを教えて欲しいです！ 出来れば解き方などもお願いしますm(_ _)m

5 タマネギを用いて実験と観察を行った。 問1~問6に答えなさい。 〔実験〕 図1のように, タマネギを水につけて発根さ せたところ,ひげ根が観察できた。 タマネギを水か らとり出し, タマネギからのびている1本のひげ根 に、等間隔に印をつけた。 図2は、そのスケッチで ある。 その後,再びタマネギを水につけて1日置い た後,印をつけたひげ根を観察した。 図3は, その スケッチである。 〔観察〕 図3の, Aより根もとに近い部分で根を切り とり, 切り取った根に塩酸処理を行った後、 AとB の部分を切り分けて別々のスライドガラスにのせ た。 それぞれについて, 切り分けた部分を柄つき針 で軽くつぶし、 染色液をたらして3分間置いた後, カバーガラスをかけてプレパラートを作成した。 そ の後。 それぞれのプレパラートをろ紙ではさみ, 親 指で根をおしつぶした後, 顕微鏡を用いて同じ倍率 で観察した。 図4は、 AとBの部分で見られた細胞 のスケッチである。 Aの部分には, まるい核をもつ 細胞しか見られなかったが, Bの部分には, ひもの ような染色体が見られる細胞もあった。 図1 タマネギ 図4 ひげ根 AC Aの部分の細胞 図2 26 も 先端 000" 図3 根もと DA B 先端 〇〇〇〇円 Bの部分の細胞 問1 実験で用いたタマネギのように, ひげ根をのばす植物を、 次のア~オからすべて選び、 符号で書きなさい。 アイネ エタンポポ オトウモロコシ イエンドウ ウ ヒマワリ 問2 顕微鏡で細胞を観察するときに、 核や染色体を見やすくするために用いられる染色液は何か。 次のア~エ から最も適切なものを1つ選び、 符号で書きなさい。 ア ヨウ素液 イエタノール ウ ベネジクト液 酢酸オルセイン 問3 図4のa~eは, 細胞分裂の過程で見られる異なった段階の細胞を示している。 a をはじまりとして, b 〜e を細胞分裂の順に並べ, 符号で書きなさい。 問4 観察で見られたような, からだをつくる細胞が分裂する細胞分裂を何というか。 ことばで書きなさい。 問5 次の文中の [ さい｡ ■ の (1)~(3) にあてはまるものを,次のア~カからそれぞれ1つずつ選び、 符号で書きな 力 小さく 実験の結果からタマネギのひげ根では ①に近い部分がよくのびることがわかる。 観察の結果から,B の部分で細胞が分裂していることがわかる。また, Aの部分では細胞分裂が見られず, Bの部分よりも細胞が 大きいことがわかる。これらのことから, タマネギのひげ根は,細胞の数が②とともに, 細胞分裂でで きた細胞が③なることで成長すると考えることができる。 ア 根もと イ先端 ウ ふえる エ 減る オ 大きく 図5は、からだをつくる細胞の染色体の数が4本 (2) である生物について, からだをつくる細胞の核の中にある染色体を模式的に表したものである。 この生物 のからだをつくる細胞が分裂した後の核の中にある染色体はどのようになってい るか。次のア~エから最も適切なものを1つ選び、符号で書きなさい。 ア エ (1000) O 00 図5 細胞 134 染色体

中3イオンの問題です。 なぜろ紙とph試験紙は硝酸カリウムで濡らす必要があるのですか？

2 酸性やアルカリ性の性質を決めているもの教科書p.148~151 でんリ ① 水溶液中で電離して水素イオンを生じる物質を何というか。 ②、 水溶液中で電離して水酸化物イオンを生じる物質を何というか。 実験6 酸性やアルカリ性を決めているもの しょうさん [方法] pH試験紙とろ紙を硝酸カリウム水溶液 しめ そうち で湿らせ, 右のような装置をつくった。 りょうたん 1 両端から電圧を加え、塩酸をしみこま せた糸を置いた。 2 1の塩酸を水酸化ナトリウム水溶液に 変えて,同じ操作を行った。 糸 pH試験紙 (緑色) 陰極 陽極 硝酸カリウム水溶液で湿らせたろ紙 結果 2 1 (2) 陰極 12時 陰極 ・赤色 ―青色 3③ 塩化水素(塩酸の溶質)が水溶液中で電離するようすを, 化学式を使って表しなさい。 O p A A h = f £ £ &ff. 1" te t 7

大至急⚠️ 全然答えと合いません😭 解説はほぼ載ってなくて💦 分かる方や理科が得意な方詳しく解説お願い致します🍀教えてください！！！！！

右の図は,硝酸カリウム, ミョウバン、塩化ナトリウムの ようかいど、 3つの物質の溶解度曲線である。 これについて,次の各問いに 答えなさい。ただし、40℃の水100gに硝酸カリウムは63.9g, ミョウバンは23.8g、塩化ナトリウムは36.3gとける。 (1) 物質がそれ以上水にとけることができない水溶液を何とい いますか。 100 160 100gの水にとける物質の質量 の140 120 100 I 80円 600 140 20 (2) 40℃の水100gにミョウバンを10.0gとかした水溶液をつ くった。この水溶液にはミョウバンをあと何gとかすことができるか答えなさい。 [8] 0 20 40 60 80 温度(℃) (3) 40℃の水100gに硝酸カリウムを63.9gとかして水溶液をつくった。この水溶液の質量パーセント 濃度として適当なものを、次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ア 24% イ 39% ウ 64% I 100% (4) 60℃の水100gを入れたビーカーを3つ用意し、3つの物質をそれぞれ30.0gとかして水溶液をつ くった。この水溶液を10℃まで冷やしたときに, とかした物質の固体が出なかったものが1つあった。 その物質の名前を答えなさい。 (5) (4)で答えた物質の水溶液から, 固体が出なかった理由を,「温度」と「溶解度」の2つの語を使っ て、簡単に答えなさい。 けっしょう そうかんじったいけんびきょう (6) (4) 答えた物質の水溶液を1週間放置して水を蒸発させると, 結晶ができた。 双眼実体顕微鏡 を用いて観察したときの、その結晶の形を模式的に表したものとして適当なものを、次のア~エから 選び,記号で答えなさい。 f (7) 水温を下げたときに結晶が現れた水溶液をろ過すると, 固体とろ液に分けることができた。その理 由として適当なものを、次のア~エから選び,記号で答えなさい。 ア 出てきた固体はろ紙の穴より小さく, ろ液中の物質はろ紙の穴より大きいから。 イ出てきた固体はろ紙の穴より大きく、ろ液中の物質はろ紙の穴より小さいから。 ウ出てきた固体, ろ液中の物質ともにろ紙の穴より小さいから。 エ出てきた固体、ろ液中の物質ともにろ紙の穴より大きいから。

(2)が分かりません 答えはイです 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

溶液の性質が 三夜中のあるイ 健太さんは, せたろ紙の 圧を加えた。 佃いろ紙と, いろ紙をそ 溶液 験紙 装置の ⑤5 右図のように, うすい塩酸にマグ ネシウムリボンを入れると, 気体が発 生した。 次の問いに答えなさい。 (1) 発生した気体は何か。 気体の名称を 答えなさい。 (2) (1) の気体の発生を弱めるためには, うすい塩酸に何を加えればよいか。 次 のア~エから あてはまらないものを1つ選び,記号で答えなさい。 ア 水酸化バリウム水溶液 りゅうさん イ 硫酸 ウ 水酸化ナトリウム水溶液 I アンモニア水 (3) うすい塩酸に,気体の発生を弱める (2) の水溶液を加 うすい塩酸 マグネシウムリボン

(2)が分かりません 答えはイです なぜアはだめなのですか 解説よろしくお願いします🙇‍♂️⤵️

20℃のとき,気体である物質 2 水とエタノールの混合液を使って、次の実験を行った。 実験1 図1のような装置で、水30cmとエタノー図1 ル10cmの混合液に沸騰石を入れて加熱し、1分 ごとに気体の温度を測定しながら、気体が冷や されてできた液体を順に3本の試験管A, B, C 約3cmずつ集め, 火を消した。 図2は、 加熱 時間と温度との関係を表したグラフである。 実験2 試験管A~Cに集めた液体のにおいを調 べた。 また, 液体 A~Cにひたしたろ紙にマッ チの火を近づけ、結果を表にまとめた。 (1) 記述下線部で. 火を消す前にどのようなことを 確認する必要があるか。 (2) Aの液体を集めたのは加熱を始めてから何分後 か,ア~エから選びなさい。 ア 約2~4分後 イ 約4~6分後 ウ約8~10分後 I 工 約12~14分後 (3) Aに集めた液体について正しく説明し たものを、アーエから選びなさい。 ア 純粋なエタノールである。 イ 純粋な水である。 ウ 少量の水が含まれるが,大部分はエタノールである。 少量のエタノールが含まれるが,大部分は水である。 (4) 実験のように混合物を分離することができるしくみについて説明した次の文の ②にあてはまる語句を,それぞれ書きなさい。 液体の混合物を加熱したとき, 粒子の運動が( ① ) なって気体に状態変化し (②)の低い物質を多く含む液体がはじめに試験管に集まるからである。 試験管 におい 図2 120 ・温度計 温 度 80 (C) 40) 沸騰石 ピーカー 氷水 ガスバーナー 一枝つきフラスコ 水と エタノール の混合液 試験管 (広島改) 0246810 12 14 1 加熱時間(分) マッチの火] よく燃えた A B C 強いにおい、少しにおい」 ほとんどに があった があったいはなかっ 燃えなかっ - 15- 燃えたが すぐ消えた

❷の(1)(2)(3)と❸(6)教えてください

RA B 練習しよう マグネシウムの加熱と質量 1 0.9g のマグネシウムをステンレス皿に広げて加 熱し、加熱後の物質の質量をはかる操作をくり返し た。 右の図は、このときの加熱した回数と加熱後の 物質の質量との関係をグラフで表したものである。 (1) 加熱後できた物質は何か。 物質名を書きなさい。 量 (2) 0.9g のマグネシウムがすべて酸素と結びつい たのは、何回加熱したときですか。 80 図1 . 鉄粉と活性炭 加熱後の物質の質量〔g〕 加 2.0 1.0 午後 1.5 1.5 後 1.2 の 物 1.0 物 0.0 質 の0. の 0.5 0.3 (3) (2)のとき, 0.9g のマグネシウムと結びついた酸素の質量は何gですか。 (4) マグネシウムと酸素が結びつくときの質量の割合を、最も簡単な整数の比で 表しなさい。 (5) マグネシウムと酸素が結びつく化学変化を化学反応式で書きなさい。 2 化学変化と熱 impres (100円 won m 0 図1のように、ビーカーに鉄粉と活 性炭の混合物を入れ、 食塩水を加えて かき混ぜ温度変化を調べた。 次に、 図2のように、別のビーカーに水酸化 バリウムと塩化アンモニウムをとり 水でぬらしたろ紙をビーカーにかぶせ てかき混ぜ, 温度変化を調べた。 (1) 図1の反応で、 鉄粉と結びつく物質の化学式を書きな さい (2) 図2の反応では, アンモニアが発生する。 アンモニアの化学式を書きなさい。 (3) 反応後,温度が上がるのは, 図1 図2のどちらですか。 また､温度が上が る理由を「化学変化が起こるとき,」 という書き出しに続けて書きなさい。 (4) 反応後,温度が上がる反応を何といいますか。 (5) (4)に対して, 反応後, 温度が下がる反応を何といいますか。 3 銅の加熱と質量 ***an HIRM GOLD D A 2 3 4 5 6 加熱した回数(回) 図2 塩水 食塩水 塩化アンモニウム 水酸化バリウムと *** 化 酸 。 フガバ 水でぬらしたろ紙 1 (1) (2) (3) (4) (5) マグネシウム: 酸素= 2 (1) (2) (3) 図 右の図は, 銅粉をステンレス皿全体に うすく広げてじゅうぶんに加熱したとき の銅の質量と加熱後の物質の質量との 関係をグラフで表したものである。 (1) 銅粉を加熱するとできる物質の化学 式を書きなさい。 (4) (2) 1.2gの銅粉をじゅうぶんに加熱すると,何gの酸素と結びつきますか。 (3) 銅と酸素が結びつくときの質量の割合を, 最も簡単な整数の比で表しなさい。 (5) (4) 2.4gの銅粉をじゅうぶんに加熱すると, (1) の物質は何gできますか。 (5) (1) の物質を7.5g得るには 銅粉が何g必要ですか。 (6) 下線部の操作をする理由を、空気という語を使って書きなさい。 0.2 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 銅の質量 〔g〕 ハコツ<こつコツ理科!〉 (6) × 「銅粉を空気と反応しやすくするため。」 100 P 80 → うすく広げるとなぜ反応しやすくなるのか書こう! (4) (5) 3 (1) 理由 化学変化が起こると (2) (3) /100 (3点×5) (6) 日 (3点× 銅: 酸素 =

答えはエでした。解説を見てもいまいちよく分かりません解説お願いします🙇‍♀️

4 次の実験 1, 2について,あとの問いに答えなさい。 実験1 60℃の水100gを入れた3つのビーカー 図1 A,B,C を用意し、温度を60℃に保ちなが しょうさん ら、Aには硝酸カリウム,Bにはミョウバン Cには塩化ナトリウムをそれぞれ溶かし,飽 和水溶液をつくった。その後, 水溶液の温度 20℃まで下げたところ, 結晶ができている けっしょう 100180 0gの水に溶ける物質の質量(g の 160 水 140 溶 120 け 100 80 60 40 のが観察された。図1は100gの水に溶ける 20 物質の質量と水の温度との関係のグラフであ 05 '0 硝酸カリウム [ 長崎一改] ミョウバン 1020304050607080 水の温度 [℃] ろうと台 塩化ナトリウム ろ紙 (2) この実験で,結晶がいちばん多くできるのは,ビーカーA,B,Cのうち どれか, 記号を書きなさい。 [ ] ビーカー 実験2 硝酸カリウム60gをビーカーに入れ, 80℃の水 図2 ガラス棒 50gを加えると, 硝酸カリウムはすべて溶けた。この 水溶液をしばらく放置すると,ある温度で結晶ができ はじめた。 その後, 水溶液の温度が20℃で一定になっ てから、図2のような装置を用いて, この結晶と水溶 液を分けた。 式 会 ろうとビーカー Check! 自由 気体ごと しゅう 集の方法を てみよう。 (3) 硝酸カリウムの結晶ができはじめたときの温度として最も適当なものは、 次のどれか, 図1を参考にして答えなさい。 [ ア 38℃ ウ 58℃ 1 44°C I 65°C ようかいど 4 溶解度 る。 (1) 実験1のように, 固体を高い温度の水に溶かしたあと,温度を下げて結晶 (1)水溶液c をとり出す方法を何というか, 答えなさい。 ] げると さくなる が溶けき よって決ま 温 度によっ る。 くる。こ 用して結 すことが (3)硝酸 を50g したこ

(2)の答えはウです。 なぜそうなるのか教えてください。

こんごうぶつ A. Bの混合物がある。 図は, ミョウ A 砂2gと砂糖10g バンと食塩について, 水の温度と100g B ミョウバン40g と食塩10g の水にとける質量の関係を表している。 □(1) 記述 A を水に入れてかき混ぜてからろ過することで,砂と砂糖水に分け ることができる。その理由を,「ろ紙の穴｣という語を用いて書きなさい。 100 ▽ (2) B を 60℃の水200g に入れてよくかき [100円 混ぜたところ、完全にとけた。この水溶液 g 80 の温度を10℃まで下げると、 どちらの物 水 60 質がとり出せるか。 また, とり出せる質量 はいくらか,次のア~エから選びなさい。 イ. 約8g ア. 約 2g ウ. 約 24g 工. 約32g 000gの水にとける質量 [g] 東 1 理科 40 20 ミョウバン 食塩 20 40 60 80 温度 [℃]

単元：ろ過の仕方 ⑶が分かりませんでした。 教えて下さい<(_ _)>

入試問題にチャレンジ!! 3回 2 ろ過のしかた 出る ( 岐阜改) 水を入れたビーカーA, Bにそれぞれ食塩とデンプンを入れてよくかき混ぜた。 次に,それぞれの液をろ過し、出てきた液とろ紙の上のようすを観察し, その結 果を表にまとめた。 水に入れた物質 かき混ぜた液のようす ろ過して出てきた液のよ うす ろ紙上のようす A(食塩) 無色透明で, 固体は残ら なかった。 無色透明 何も残らなかった。 □(1) ろ過するとき, 出てくる液を集めるビーカ ーは,どの位置に置くのがもっとも適切か。 右の図の中にビーカーをかき加えなさい。 □ (2) ろ過して出てきた液を何といいますか。 ] (3) A液をろ過して出てきた液はどのよう な液か。 次のア~エから選びなさい。 B (デンプン) 白くにごった。 無色透明 固体が残った。 ア 食塩をふくまない水 イAの液よりうすい食塩水 ウ Aの液と同じ濃さの食塩水 エAの液より濃い食塩水 □ (4) Bの結果から, デンプンとろ紙のすき間についてどのようなことがいえ るか。 「ろ紙のすき間｣ という語句を使って簡潔に書きなさい。 2 DORS (1) ろ過して出てきた液が とびはねないようにする ためには、ろうとのあし をどの位置にするとよい かを示すこと。 (3) 食塩はすべてとけて, ろ紙上には何も残らなか ったことから,ろ過して 出てきた液は, Aの液と 同じ濃さと考えてよい。 (4) デンプンを水に入れて かき混ぜた液が白くにご ることから, デンプンは 物質水にとけないことがわか る。また,この液をろ過 すると、ろ紙にはデンプ ンが残ることから,ろ紙 のすき間とデンプンの粒 の大きさの関係がわかる。 BRITE ろ過は、 混合物を分離す る方法として重要だよ。 しっかり理解してね! M

(3)が分かりません、答えはエでした🙇🏼‍♀️

4 次の実験 1, 2について,あとの問いに答えなさい。 実験1 60℃の水100gを入れた3つのビーカー 図1 A,B,C を用意し、温度を60℃に保ちなが 100180 しょうさん ら、Aには硝酸カリウム,Bにはミョウバン, Cには塩化ナトリウムをそれぞれ溶かし,飽 和水溶液をつくった。その後,水溶液の温度 を20℃まで下げたところ, 結晶ができている のが観察された。 図1は100gの水に溶ける 物質の質量と水の温度との関係のグラフであ けっしょう gの水に溶ける物質の質量(g の 160 水 140 溶 120 け 100 80 60 40 20 0 0 [ 長崎一改〕 硝酸カリウム 1020304050607080 水の温度 [°C] と台 しゅう 集 ミョウバン 塩化ナトリウム 温る る。 (1) 実験1のように,固体を高い温度の水に溶かしたあと,温度を下げて結晶 をとり出す方法を何というか, 答えなさい。 ] ろ紙 (2) この実験で,結晶がいちばん多くできるのは, ビーカーA,B,Cのうち どれか, 記号を書きなさい。 [&] ろ ビーカー 実験2 硝酸カリウム60gをビーカーに入れ、80℃の水 図2 ガラス棒 50gを加えると, 硝酸カリウムはすべて溶けた。この 水溶液をしばらく放置すると, ある温度で結晶ができ はじめた。 その後, 水溶液の温度が20℃で一定になっ てから、図2のような装置を用いて, この結晶と水溶 液を分けた。 て ろうと ビーナ (3) 硝酸カリウムの結晶ができはじめたときの温度として最も適当なものは, 次のどれか 図1を参考にして答えなさい。 [do ア 38℃ イ 44℃ ウ 58℃ I 65°C