学年

教科

質問の種類

理科 中学生

No.124問1の問題で ①エ ②ア になる理由を教えてください🙇‍♀️🤲

★応用問題★ No. 問題 【顕微鏡の操作】 接眼レンズと対物レンズである。ただし、ア,イは10倍 図は,ステージが上下する顕微鏡の か40倍,ウ,エは10倍か15倍のレンズをそれぞれ示して いる。 124 体内でできた不要な物質をとり除き, 体外に出すはたら きを ( ① )という。 ア 問1 図を用いて, 顕微鏡の視野を最も広くするには, どの接眼レンズとどのの対物レンズを組み合わせればよいか。 解答欄に合うよう に、1つずつ選び, それぞれ記号で答えよ。 問2 倍率を高くすると,顕微鏡で見える範囲 (ア〜ウ)と ⑥ 視野の明るさ(ウ~オ) と対物レンズの先端とプレパラートの間の距離 (ウ,オ, カ)はそれぞれどうな問 るか。 次のア~オから1つずつ選び、 それぞれ記号で答えよ。 2 ア. 広くなる。 イ. せまくなる。 ウ.変わらない。 エ, 明るくなる。 オ.暗くなる。 カ. 大きくなる。 キ. 小さくなる。 【排出】 次の文の( )にあてはまる語句をそれぞれ答えよ。 ただし、各問いの番号は図中の番号に対応しているものとす る。また、同じ番号の()には同じ語句が入る。 呼吸により生じた二酸化炭素は, ②:漢字1字)の はたらきにより体の外に ( ① )される。 (③)には太い血管がつながっていて, 多くの 静脈へ CICOCCACCI 気管支 ウエ 心臓 気管 問 ① 3 1 ② ① 2 ③3③ 5 解答 H ア イ オ キ 排出 肺 [漢字1字指定 腎臓

解決済み 回答数: 1
理科 中学生

至急! (2)の①②と(3)の③教えてください🙇‍♀️💦 明日テストなので教えてくださると嬉しいです😖

(2) 光合成と呼吸について調べるために次の [X], [Y] の実験を行った。 [X] 同じ大きさのポリエチレンの袋A、Cに は大きさのそろった緑色の葉を同じ枚数入 れ、袋B, Dには葉を入れなかった。 袋A ~Dそれぞれに息をふきこみ、袋の口をし ばって、それぞれの袋の中の二酸化炭素の 割合を気体検知管で測定した。 袋B 袋口 [Y] 図のように、 袋Aと袋Bは光が当たらない場所に、 袋CとDは光が十分に当たる場所に置いた。 2時 間後、A~Dの中の二酸化炭素の割合を気体検知管で測定し、 [X] の測定結果と比べて、 二酸化炭素 の割合の変化を表にまとめた。 光が当たらない場所 goo A ① 右の表の2つの袋の比較から、 葉が呼吸していることがわかる。 A~Dから結果を比較する袋を2つ選びなさい。 ② [Y]で、袋Cの中の二酸化炭素の割合が減少したのはなぜか。 光合成と呼吸により出入りした二酸化炭素の量に着目して書きなさい。 図2 1 光 葉、 光が十分に当たる場所 C A B C D 二酸化炭素増加 変化 減少 変化 の割合 した したなし 2 A B C 湿った水の量[mL] 2.5 1.33.0 (3) 葉の大きさと枚数、茎の太さと長さが同じアジサイの枝A~Cを 準備した。 ワセリンを、Aにはすべての葉の表側だけに、 B にはす べて葉の裏側だけにぬり、Cにはぬらなかった。 図3のように、 A~Cをそれぞれ水 図3 にさして水面に油をたらし、同じ条件で40分置いた。 減った水の量を調べ、結果を 表2に記入した。 ただし、減った水の量と蒸散の量は等しいものとする。 ① この実験でワセリンをぬるのは蒸散を防ぐために、何をふさぐためですか。 ② 葉の表からの蒸散の量と葉の裏からの蒸散の量はそれぞれ何mLですか。 小数第1位 まで求めなさい。 ③ 葉の表からの蒸散の量と葉の裏からの蒸散の量との和が、Cの減った水の量と等しく ならない理由を簡潔に説明しなさい。 Hallels アジサイ 一油

解決済み 回答数: 1
数学 中学生

(2)がわからないので教えてください。 なぜ基本料金は900円なのに式に表すとy=25x+300になるんでしょうか

(2)点を通り、△ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい。 2x+12=6x+6 -] - 4x = -6 X (v = x + 2 y 4X 求める式は, △ABCの面積を2等分するので,点Aと線分BCの中点を通ります。 0=-3.5+13.5 アドバイス 5 巣苗さんは、家の電気料金について調べた ところ,右のようになっていました。 (1) 1か月に電気を100kWh使用したときの電 気料金を求めなさい。 ①1 2900円] 3.3 203 (1か月の電気料金)=(基本料金)+(使用料金) 基本料金 900円 使用料金 120kWh まで 6 水が入っている直方体の水そうAが水平に置いてあります。 水そ うAに給水管を使って水を入れたところ, 一定の割合で水面の高さ が高くなりました。 右の図は,水そうAに給水管から水を入れはじ めてから15分後までの時間と底から水面までの高さの関係をグラ フに表したものです。 13 14 1kWhあたり20円 120kWh をこえた分 1kWhあたり 25円 (2) 1か月に電気を xkWh 使用したときの電気料金を”円とするときの変域がx>120のときのxとyの 関係を式に表しなさい。 CO y=25x+300 ] (cm) 35 cm 1/23 (0.55 0 3/3=1 5 (1) 水そうAに水を入れはじめて4分後の 水面の高さを求めなさい。 y=2x+5 y= 15 はいすいかん (2) 水平に置かれた直方体の水そうBには,底から40cmの高さまで水が入っています。 水そうBには排水管 がついており、排水管を使うと毎分3cmずつ水面の高さが低くなります。 水そうAに水を入れはじめてか ら5分後に水そうBの水を排水管から排出しはじめたところ, 水そうAに水を入れはじめてから5分後か ら15分後までの間に水そうAと水そうBの水面の高さが等しくなりました。 2つの水そうの水面の高さが 等しくなったのは、水そうAに水を入れはじめてから何分後かを求める方法を説明しなさい。 また,2つの (15,35 15 (分)

解決済み 回答数: 1