地理 中学生 1年以上前 この問題の解き方を教えて欲しいです🙏🏻 5.表Ⅱは日本の万博の開催地である茨城県、愛知県、大阪府、 沖縄県についてまとめたものであり、資 料中のア~エは、4つの府県のいずれかである。 茨城県 大阪府にあてはまるものを、 ア~エから1 つずつ選び、それぞれ記号で書きなさい。 100 世帯あたりの乗用車 表ⅡI の保有台数(2020年) ア 131.1 イウエ 157.5 63.9 125.4 合計特殊出生率 (2020 年) 夜間人口を100とした時の 昼間人口の割合 (2020年) 1.83 100.0 1.34 97.6 1.31 104.4 1.44 101.3 未解決 回答数: 1
国語 中学生 1年以上前 (5)で、答えはウになるのはわかるのですが、なぜイがだめなのか説明おねがいします🥲🙏🏻 三次の文章を読んで、あとの問いに答えよ。 「夕焼けっていなかったんですか?」 先生は一瞬 先生はきょとんとして「いないいない。」と言った。 夕焼けの空を描いた絵もあるだろうと思っていた。じつを言うと、それがヒロシの第二候補くもり空の絵がうまく描けなかっ たら、そっちにするつもりだったのだ。 でも、先生は「だって、思いだしてごらん。」と言った。 「ポスターのキャッチコピーは〈大空にはばたく第三小〉 っていう言葉な のよっ夕方になって、日が暮れそうになる頃にはばたくのって、ちょっとヘンでしょ。」 そうかなあ・・・・・・でも、口答えだと思われて叱られるのもイヤだから、「あと、夜の絵もなかったんですか?」と聞いた。「満月のお 月さまとか、星空とか。」 になって、ブッとふきだした。 「やだあ、コウモリやフクロウじゃないんだから。」 みやざわん ぎん が てつどう まる 夜にはばたくのもヘンなのだろう。ヒロシは、宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」みたいに、列車が夜空を走っている絵もいいな、と思っ ていたのだけど。 「まあ、ヒロシくんがどうしてもこの絵を出したいっていうんだったら、もちろんいいわよ。」 先生はそう言って、「でも、これだと、ポスターには選ばれないと思うわよ。」と続けた。 「絵としては確かに上手だけど、みんなの 投票の多数決で決めるんだから。」 みんなはこの絵を選ばない――。 ほんと? くもった空をきれいだとは思わない。 先生は画用紙の裏にスタンプをおした。 「とりあえず、これで受け付けにするけど、もしヒロシくんがやっぱり描き直したいと思ったら、いつでも遠慮なく言ってね。 提出 期限まであと一週間あるんだから。」 ヒロシは黙って、首を小さく前に倒した。 うなずいたのか、うなだれたのか、自分 次の日から、ヒロシは一日に何度も空を見上げた。 晴れた日もあった。くもりの日もあった。雨の日もあった。もうじき終わる冬の名残で、雪が舞う日もあった。 朝の空も見た。昼間の空も見た。夕方の空も見たし、夜の空も見た。夜中にトイレで起きたついでに窓のカーテンを開けて眺めた 空は、月が出ていたので、想像していたよりずっと明るかった。お母さんに夜明け前に起こしてもらって、 朝日が昇る空も見た。 いろいろな空がある。 どれも、きれいだった。 でも、やっぱり、いちばんきれいなのは――。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 (6)がよく分かりません。 詳しく教えて欲しいです 次のア~エから選び、その記号を書きなさい。ただし,札幌,福井,福岡の昼の 長さをそれぞれX, Y, Zとし, 昼の長さは日の出から日の入りまでの時間とす さる。 ア X=Y=ZイX>Y>Zウ X <Y< Z エX<Z<Y (6)白夜の時期の北極付近では,太陽がしずまないのに,日中の気温は同じ時期の 福井に比べて低い。これは,地表があたたまりにくいことが原因のひとつである が、この理由を「太陽の高度が低く,」に続けて,簡潔に書きなさい。 (a) --- 検索 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 日の出の時刻を求める問題です。 (1)②の解説をみると、昼の長さが58÷4で求められるとかいてあるのですが、A〜9時と16時〜Bまでの幅は4㌢ではないのにこの式で求められるのでしょうか。 図3 58cm 9時 10時 A K 4cm (1)図3は,図1のA,Bを通る線にそって透明半球 上に紙テープを重ねて, 記録した点を写しとったも のである。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① 図3の紙テープに写しとった9時から16時までの点と点の間の長さは,一定であった。 点と 点の間が一定になるのはなぜか。 次の文中の空欄にあてはまる形で、 「自転」 「公転」 のいずれか の語句を用いて, 15字以内で答えなさい。 |から。 ② 図3のA,Bの間の長さは58cm, 9時から10時までの点と点の間の長さは4cmであった。 ま たこの日の日の入りの時刻は18時55分であった。この日の日の出の時刻は何時何分か。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 (2)教えてください 金星の問題です。 答えはエなのですがなぜ図2のように上側が光る時が下側(南)なのかと南だとしてなぜYに見えるのかが分かりません。 どなたか教えてくれるとうれしいです H B C 太陽 ●G D F HE 地球 地球の北極側 から見た図で 地球と太陽 選択問題c 太陽系の惑星に関する次の文章を読み、 あとの問いに答えなさい。 図1は、 金星と太陽との位置関係を表したものである。 Fの位置にある金星は ( ① )見える。 Eの位置にある金星は肉眼では見えないが、 望遠鏡を使えば昼間 の青空のもとで太陽の上 (北) 側か下 (南) 側に見ることができる。 たとえば図2は、Eの位置にある金星を撮影した写真で、望遠鏡に つけたカメラで撮影しているが、 上下左右は肉眼で見た向きと同じ になっている。なお、金星は地球と同じくらいの大きさであるが、人 類が生活するには過酷な環境である。 17 世紀初頭、ガリレオは望遠鏡で木星や金星の観測をして、古代 に提唱されたプトレマイオスの天動説は間違っていて、コペルニクス が 16世紀半ばに提唱した地動説の方が合理的であると考えた。 ③プ トレマイオスの天動説は図3のように表され、全ての天体は地球を中 心として回っているとされていた。 これは、地球以外の天体を中心と して回っている天体がないことを意味する。 金星や火星などは太陽と異なり、軌道上を進む点を中心とした小 円の周上を回っている。 この場合には、小円の中心に天体がないので 地球を中心として回っていると考える。 金星の小円の中心は太陽と 地球を結ぶ破線の上に常にある。 なお、 火星・金星以外の惑星や月は 省略してある。 (1) 文章中の( ① )にあてはまる語句として最も適当なものを、 次のア~カの中から1つ選び、記号で答えなさい。 ア 明け方の東の空で三日月形に イ 明け方の東の空で半月形に 明け方の東の空で半月形より丸く 図1 図2 図3 軌道 エ夕方の西の空で三日月形に オ夕方の西の空で半月形に カ夕方の西の空で半月形より丸く (2) 図2の写真で示された金星は太陽の上 (北) 側にあるか、下(南) 側にあるか。 また、 その前日の金星を同じ条件で撮影した写真は、 図4のXYのどちらであると考えられるか。 組み合わせとし て最も適当なものを、次のア~エの中から1つ選び、 記号で答 えなさい。 図4 固定してある。 火星 小 円 太陽 X 金星 小円 地球 K Y ア上 (北) 側、 X イ上 (北) 側 Y ウ下(南)側、X エ下(南)側、Y -54- (3) (4) う。 か ア イ ウ I 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 ④の問題解説して頂きたいです🙇🏻♀️ 基 [操作 9 の向きは、陸から海, ⑧のような風を何というか。 2 季節風 →教科書p.112 C ①陸や海で太陽から受けとる光の量 が多いのは、夏と冬のどちらか。 冬 ユーラシア大陸 シベリア 高気圧 ②年間の温度変化が大きいのは,陸 と海のどちらか。 ③ 冬に,より冷えるのは大陸と海洋 のどちらか。 太平洋 低気圧 4 ③の結果、冷たく密度の大きな大 気のかたまりができる。 この地域の 地表付近は,高気圧か低気圧か。 ⑤ ④により, 大陸と海洋の境界に位 置する日本に, 冬にふく風の風向を 書きなさい。 夏 ユーラシア大陸 低気圧 (6 2 d ⑥ ⑤のように、季節により特徴的にふく風を何というか。 とくちょうてき 太平洋 太平洋高気圧 ⑦ 夏にふく⑥の風向を書きなさい。 54 ひとくちメモ 海風や陸風と同じように、昼と夜で風向きが逆になる風として, 山風と谷風があります。 昼 夜間は山から谷へ山風がふきます。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1年以上前 理科です。画像の問題の(2)と(3)が分からないので、解き方を教えて欲しいです🙇♀️(1)もあっているかは分からないので、間違っていたら教えてください🙏 よろしくお願いします! (画像見にくかったら言ってください…!) H 太陽の光 太陽 1 月の見え方 右の図は、 月と地球, 太陽の位置関係を表したものである。 (1) 月がA~Hの位置にあるとき、 地球から見える月の形 (肉眼で見た向き) として適するものを、次から選びなさい。 ただし、月がAの位置にあると きの形をエとする。 B 地球 北極 C ア イ ウ I 自転の向き オ キ EO 'F 見えない A H ウ B F ア C キ D G 7 H 人 (2) 日本のある場所で、明け方、真南の空に月が見られた。 このときの月の位置とし て適するものを,図のA~Hから選びなさい。 また, このとき肉眼で見える月の形 右の図中の破線をなぞって実線で示しなさい。 E 月の形 月の位置 (3) 日本のある場所で、夕方、 真東の空に月が見られた。 このときの月の位置として 適するものを,図のA~Hから選びなさい。 また,このとき肉眼で見える月の形を, 右の図中の破線をなぞって実線で示しなさい。 月の形 月の位置 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 1年以上前 2つ目の画像の最後に内容を変えずに言い換えると更に良い解答になると書いてありますが、言い換えないと減点されてしまうのでしょうか?また、言い換えると多少のミスがあっても加点されて、点は引かれにくいのでしょうか?できれば受験経験ありの方でお願い致します🙇🏻♀️💦 解答・解説 解答例 school lunches are made with healthy food. This is important for youn I think school lunches are good for students. I have two reasons for this. Fr people's growing bodies. Second, school lunches are often cheap. Everyo can afford a healthy lunch. Therefore, I believe it is good for all students to school lunches. QUESTION 学校給食は生徒にとってよいと思いますか。 (55) 解答例 私は,学校給食は生徒にとってよいと思います。 これには理由が2つあります 第一に、給食は体によい食べ物で作られています。 これは若者の成長する体にと て重要です。 第二に, 給食はしばしば安価です。 全員が健康的な昼食をとる とができます。したがって, 私は給食を食べるのはすべての生徒にとってよ ことだと思います。 回答募集中 回答数: 0