中三の物体の運動の単元です 等速直線運動と平均の速さの違いが分かりません 運動と速さという違いは分かるのですが、両方とも一定の速さで進むのでよく分からず、ごちゃごちゃになってしまいました 教えていただきたいです🙇‍♀️

中3 理科 □1の、(2)～(5)が絶望的に分かりません😇 解説を読んでもです 例えば(2)だと、なぜ分母は5400になると解説にあるのでしょうか？ 等です😵‍💫🌀´- 解説いただける問い、お願いしたいです🤦🏻‍♀️

基本問題 1 <小問集合> 次の問いに答えなさい。 (1) Aさんは、 10.8kmの距離を2時間かけて歩いた。 Aさんが歩いた速さは何km/hか ( [ (2) (1)の速さを秒速で表すと, 何m/sになるか。 (3) ある自動車で,195kmの距離を2時間36分で移動した。 速さは何km/h か ( (4) (3) の速さを分速で表すと,何m/min になるか。 [ (5) Bさんの 1500m 走の記録は6分15秒だった。Bさんが走った速さは何m/sか。 4 (斜面方向の にはたらく (1) 斜面方向 とBの位 次のア~ 7 A (6)物体がある時間の間、同じ速さで動き続けたと考えたときの速さのことを何というか [ (7) 自動車のスピードメーターで表される速さのように、ごく短い時間に移動した距離をその現 で割った速さのことを何というか。 (8) 電車に乗車していたところ, 電車が急ブレーキをかけた。 右の図は, →進行方向 (2)斜 5 <金 6 図

（1）の センチメートル毎秒をキロメートル毎時にする計算方法を教えて欲しいです 30cm/s ✖️(60✖️60）⬅️これが分かりません

4 水平面上の物体の運動 図1のように, 水平でなめ 図 1 らかな面の上の台車におもり をつけ, 運動を記録した。 図 2 は, テープを0.1秒ごとに 切り, 並べたものである。 おもり (1) テープ A~Cまでの長さは, 9cmだった。 この間 テープ 台車 記録タイマー 運動の向き 車止め 図 2 テープの長さ[㎝〕 10 教科書 p.196, 198 ○ABCDEFG の台車の平均の速さは何cm/sか。 また,何km/hか。 記録された打点は省略してある。

④の計算問題が分かりません。教えて下さい🙏

か。 (9) 活用 マラソンなどの長距離走では、選手の速さはスタートしてか らゴールするまでに刻々と変化しています。 次の①~④ の速さを [ ] の単位で求めなさい。 ① 36kmを2時間30分で走った選手の平均の速さ [km/h] ② ①の速さを秒速で表したときの速さ [m/s] 3 コースの途中で選手の速さを計測すると, 100mを20秒で走 っていた。 このときの選手の速さ [m/s] 5 ④ ③の速さを時速で表したときの速さ [km/h] 4 重要用語〉 □平均の速さ 瞬間の速さ □等速直線運動 ③3③ 4 m/s m/s km/h ポイント》 9① 2時間30分は2.5時間 です｡ ② 1時間は60分 1分は 60秒です。 また, 1kmは 1000mです。 東

この問題の解説をお願いします🙇🏻‍♀️⸒⸒

-膜 を( 「る物体は静止し続けるし、 動いている物体は等速直線運動を続ける。 これ 物体に力がはたらいていてもそれらがつり合っている )という。 5) 長さ20cmのばねがある。 このばねに100gの物体をつるすと, 10cmのびてばねの長さが30cmに なった。この状態でエレベーターに乗り, ばねの長さを観察した。 次の文2は, 観察した結果 をまとめたものである。文2の(A), (B)にあてはまる内容として,最も適切な組 み合わせを、あとのア~オからひとつ選び,記号で答えなさい。 文2 ア イウエオ )の法則という。また, 物体がもっているこのような性質を( 静止していたエレベーターが上昇を始めた直後のばねの長さは,( A )。また,静止して いたエレベーターが下降を始めた直後のばねの長さは,(Ba)。 (A) 30cmよりも長くなった 30cmよりも長くなった 30cmよりも短くなった 30cmよりも短くなった 30cmのまま変わらなかった (B) 30cmよりも長くなった 30cmよりも短くなった 30cmよりも長くなった 30cmよりも短くなった 30cmのまま変わらなかった

aからbまでどう数えたら84になりますか？

っているといえるか。 0.4 0 A 780 011 0 (宮崎県) べらせて, で運動 ている｡ 1/s か。 力を加えると等速直線運動を続けるよう 加えている力の向きと大きさを簡潔に書 25 820 20 21 4 41860 教科書 p.198~199 運動の向き B N 60 40 80 100 [cm] 82

(3)の①をの答えを0.7秒から0.8秒と思って回答したのですが、答えは0.6秒から0.7秒でした。どうしてその様になるのか教えてください。

(4) バスが静止しているときのほかに, 乗客がバスから前向き や後ろ向きの力を受けず、よろめかないのはどのようなとき ですか。 挑戦 斜面とそれに続く水平面で, 台車の運動を調べる実験 コースを行いました。 図1は、 斜面上の台車に記録テープをつ け､1秒間に50回打点する記録タイマーで運動のようすを記 録したもので, 5打点ごとに印をつけて長さをはかりました。 図2は、この記録テープを5打点ごとに切って並べたものです。 図2 10₁ 図 1 記録テープ ※数字の単位はcm A B 0.6 -2.4 -5.4- 9.6→ C ● 12.6 長さ 50 -15.0 へいきん (1) 図1で, ①AB間 ② AC間の台車の平均の速さはそれぞ れ何cm/sですか。 (2) 図2の記録テープ1本分の長さは、 何を表していますか。 (3) 図2より, ①台車の速さが一定になったのは、記録を開始 して何秒から何秒の間ですか。 また, ② そのときの速さは 何cm/sですか。 (4) (3) のとき台車が行っている運動を何といいますか。

記録テープの最初を使わない理由を教えてください

(等速直線運動をしている。)と書いてあるところの求め方分からないので教えてください🙏🏻🙏🏻

(2) (3) (4) (5) (6) 50 S X 5 0 14.7cm 1秒間に50回打点 ←4.8cm 1秒間に50回打点 -4.9 cm- 1秒間に60回打点 -8.4cm 1秒間に60回打点 26cm 1秒間に60回打点 打点= 0.1 S 10 0.1 cm S (等速直線運動をしている。) (4)~ (6) は、1秒間に60回打点するから、 1 1打点にかかる時間は だね。 60 100 (等速直線運動をしている。) cm/s (1) (2) (3) (4) (5) (6) 100cm/s 147cm/s 80cm/s 49cm/s 84cm/s 180cm/s 書3年51

中3理科の物体の運動についての問題で、②のAB間、BC間の平均の速さの求め方がわからないです。 答えとなぜそうなるのかを含めて説明していただきたいです。

1| 物体の運動 右のグラフは, エレ ベーターが動き出し てから止まるまでの 運動の, 速さと時 間の関係を表して いる。 1 AB間, BC間,CD間のエレベーターの速さにつ いて,適切なものを次のア~ウからそれぞれ選 びなさい。 ア 速さは変わらない。 イ だんだんおそくなる。 ウだんだん速くなる。 ② AB間, BC間の平均の速さはそれぞれ何m/sか。 り 3 ② に対して、非常に短い時間に移動した距離を もとに求めた, 刻々と変化する速さを何というか。 ④4 2 で求めたBC間の平均の速さをkm/hで答え かなさい。 ⑤ この16秒間でエレベーターが動いた距離は何 mか。 速さ[12] 4321 B T -A 2 4 6 8 10 12 14 16 時間 〔s] 177