四民平等って 皇族、華族、士族、平民 が平等ということですか？

第一次世界大戦のロシア革命の単元です。 「社会主義の広がりを恐れた連合国は、軍隊を送って、、、」とありますが、なぜ社会主義の広がりを恐れたのですか？

WEA によびかけ, 1918年にはドイツと講和しました。 ソビエト政府は, しゃかいしゅぎ きょう 社会主義国家の建設をめざし, 1922年に国名をソビエト社会主義共 活) ➡P.154 わこくれんぽう れん 国目 和国連邦(ソ連) としました。 しかし, 社会主義の広がりをおそれた 説明 連合国は、軍隊を送って,革命を阻止しようとしました。 果に

11の問題です、、 私はカースト制と答えたのですが回答は少し言葉が違いました、、 カースト、カースト制、カースト制度ってたくさん言い方ありますがこれは問題の聞き方によって区別するべきですか？それとも区別せずに解いちゃってもいい感じですか？ 教えてください！よろしくですっ🧸

インドの伝統的な身分で, 3000以上に分かれた職業をもとに区分される身分制度のことを何という 11 YOUR 12 人口の急速な増加などによって起こる, 交通渋滞が激しくなるなどの問題を何というか。 携帯電話やコンピューターなどの機器や, ソフトウェア, 通 13 何というか。 100 LES TRA 信サービスなどに関わる産業のことを

魯迅の『故郷』で｢私｣が昔と変わった部分ってありますか？ 生活が少し？苦しくなったとかですかね、、

社会権のもとはワイマール憲法だと思うのですが、自由権のもとはアメリカ独立宣言とフランス人権宣言どちらでしょうか？また、平等権は何がきっかけで誕生したのでしょうか？おしえてください、( ᐢ. ̫ .ᐢ )( ᐢ. ̫ .ᐢ )🍥

中2です。今度定期テストがあって、 社会の先生にこれを勉強しておくことと、言われました。 それぞれどんなポイントをおさえればいいですか？１つでもいいので、解答よろしくお願いします。 見えづらかったら言ってください。

定期テスト [ 出題意図 to 夏休みの課題の達成率を見たいため、地理ワークの単語部分を出題している。 資料活用能力を見たいため、資料から説く問題、土地の場所、 歴史人物の名前を出題している。 表現力をみたいため、 なぜ出来事がおきたかを説明させる問題を出題している。 歴史の知識を単元を通した構成とするため、 出来事の並び替えの問題を出題している。 対策プリント 「かならず確認しよう｣ ① 地理の問題 マークシートの問題を10題設定した。 地理ワークの一問一答のところのため、必ず確認をしておくこと。 基本の事項を押さえておけば特に問題はない。 難易度 易しい ② 歴史上の人物の問題 歴史上の人物のイラストと出来事を語群から選ぶ問題を5題設定した。 2点の配点のため、確実に点数を取りたい。 難易度 易しい ヨーロッパの変革についての問題を出した。 なぜ、宗教改革が起きたか。 そこに至るまでの経緯。 大航海時代の3人の航海ルート、援助国。 鉄砲伝来について そこに至るまでの歴史のながれの出題をしている。 難易度 やや易しい ④ 信長・秀吉の統一事業と桃山文化の問題を出した。 信長の商工業の振興策について。 秀吉の政策について 身分制度。 桃山文化について、語群から選ぶ問題を出題した。 難易度 やや易しい 社会 ⑤ 武士による全国支配の完成について聞いた。 江戸時代の最初の内容なので、 役職や土地と人々の支配する仕組みについて出題した。 難易度 易しい 徳川家光の政治について聞いた。 キリスト教が禁教に至る背景。 また。 貿易統制。4つの窓口の関係国と貿易品について出題した。 難易度 普通 天下泰平の世の中について聞いた。 江戸時代で進んだ身分について。 徳川綱吉について聞いた。 また、人口増に伴う新田開発や新しい農具について聞いた。 難易度 やや難

被差別部落出身者とは具体的にどのような人のことですか？

中学の歴史の質問で【ブッタ】？っていつ出てきて、何をした人か教えてください！ お願いします🙌🏻

近世ではどのようにして社会が安定したのでしょうか?

探究 課題 近世の探究課題を解決しよう 近世では,どのようにして社会が安定したのでしょうか。 とよとみひでよし 豊臣秀吉は, 全国を 統一しただけでなく. 近世の社会の仕組み を作るさまざまなこ とを行っていたね。 えど 江戸幕府は, どのようにし ちょうてい て大名や朝廷, 人々を統制し たのかな。 社会の変化や危機 に対して,江戸幕 府はその都度対 応していたね。 政治の動きだけでなく, 社会や民衆の動きにも着目 する必要がありそうですね。

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レベルコ 次の語を並べかえて一文にしなさい。 ただし、不要な語が一 つだけあるので注意すること。 ことは はずだ 難しいが 弱点を 剛速球を 来る 攻略する チャンスは ① 相手投手を 武器とする 江戸時代は ②身分制度を していた 費用が ③ 課題だ 点が 示す 得た 資料を 計画的な かさむ 大気中の 高かったと 寺子屋で 初等教育を 識字率が 増やさないのが二酸化炭素を メリットだが バイオマス発電は