理科 中学生 1年以上前 ②がわからないです。移動距離15cm÷3cmで求めるんですか?また位置エネルギー=木片の移動距離といつことですか? 問2. 【考察】について、 次の文の ①, ② に当て はまる数値を,それぞれ書きなさい。 (4点) 【結果】から,質量90gの小球を高さ ① cmから 手をはなして木片に当てたとすると, 木片の移動距離 は15cmになると考えられ,この小球がもつ位置エ ネ ルギーは,質量 30gの小球を高さ6cmから手をはな したときの② 倍である。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 ①について解説お願いします。 答えはイです。 76 肺に空気が出入りするしくみを確かめるため、図のような肺のモデル装 置をつくった。 次の文は、呼吸のしくみについて説明したものである。 文の① ~③にあてはまるものを,ア,イから1つずつ選びなさい。 <富山> 図 ペットボトル (ろっ骨と筋肉) -ガラス管 (気管) -風船 (肺) ゴム膜 (横隔膜) ゴム膜を イ 小さくなる)ことで、 イ風船から外へ出る)からである。 これは,③ (ア 引く方向 ゴム膜を図の矢印の方向へ引っ張ったところ、風船がふくらんだ。 これは, 風船の外側から加わる圧力が① (ア 大きくなる 空気がガラス管を通って② (ア 外から風船に入る 息を吸う イ息をはく) 状態を表している。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 【理科 中1 ものの溶け方】 2️⃣-6の問題について 食塩の結晶を完全に取り出せるわけではないから イになるのですか? 教えていただきたいです! 2 実験〔1〕 空のビーカーAに、水100.0gを入れてから、食塩36.0gを加えて、 60℃に保ってかき混ぜた。その結果、加えた食塩はすべてとけた。 〔2〕〔1〕でつくった水溶液を20℃まで冷やしたところ、途中で食塩の 結晶が水溶液中に出てきた。 〔3〕ろうとにつけたる紙を利用して、適切な操作で、[2]の水溶液から 食塩の結晶をとり出した。結晶以外の液は、ビーカーAとは 別のビーカーBに受けた。 〔4〕 結果の考察に用いるため、水の温度と、水100gにとける 食塩の限度の量の関係を調べて、表にまとめた。 36.0gが溶けて 表 水温(℃) 10 20 30 40 50 60 70 80 いるのだから、 下線部の量(g) 35.735.7 358 361 36.336,737137.5 38.0 36.0gが限度の温度 ▼ 20°C~30℃ 〒30℃~40℃ ウ40℃~50℃ エ50℃~60℃ (ア) 2 実験[2]で食塩の結晶が水溶液中に出てき始めたときの温度は? 6 実験[3]でビーカーBに受けた液の説明として、 最も適当なものは? T ア 水100.0gに食塩36.0gをとかした水溶液よりも食塩の濃度が高い イ 水100.0gに食塩36.0gをとかした水溶液よりも食塩の濃度が低い ウ食塩がとけていない、純粋な水 (イ) 45 イヌワラビに見られ、ゼニゴケに見られない特徴に 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 (4)を教えてください。答えはウです。お願いします。 4 次の文章を読み,下の各問いに答えなさい。 (清風高) 5本の試験管に,ある濃度のうすい硫酸 A を 20gずつとりました。これらの 試験管に 0.2g, 0.4g, 0.6g, 1.2g, 1.6g の亜鉛をそれぞれ加えて反応させ、そ のとき発生した気体の体積をはかりました。 表は, その結果を表したものです。 表 亜鉛の質量〔g〕 0.2 0.4 0.6 1.2 1.6 発生した気体の体積〔cm3〕 75 150 225 300 300 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 この問題の(2)の解き方を教えてください🙏 右の図は,A, B, C, D, E, F, G, Hを頂点とする立方体で ある。この図で,I,J, KはそれぞれAH, AE, AF 上の点で, 2 3 AI=-AH, AJ=-AE, AK=AF である。 AB=6cm とする。 = AE 2 3 4 (1)A,H,E,F を頂点とする立体の体積を求めよ。 6×6×2×1=36 (2)A, I, J, Kを頂点とする立体の体積を求めよ。 D A C B Pi K H G F E (1) 36 cm³ (2) em3 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 理科の中和の範囲です! この問題が分からないので教えてください🙇♂️ 実験> 酸とアルカリの中和について調べるために, 次の①~③の手順で実験を行った。 図1のように、5個のビーカーA~Eを用意し,それぞれにうすい水酸化ナトリウム水溶液Xを 10.0cmずつ入れた。 これに, うすい塩酸YをAには2.0cm,Bには4.0cm,Cには6.0cm,Dには 8.0cm,Eには10.0cm加え,ガラス棒でよくかき混ぜた。 次に, ビーカーA~Eに緑色のBTB溶液 を1~2滴ずつ加えて、水溶液の色の変化を観察したところ, 表のような結果になった。 図 1 ガラス棒 うすい塩酸 2.0cm³ .Y .Y Y 24.0cm3 6.0cm3 8.0cm3 10.0cm3 うすい水酸化 X X X X ナトリウム水溶液X 10.0cm3 10.0cm3 10.0cm3 10.0cm3 10.0cm³ ビーカーA ビーカー B ビーカー C ビーカーD ビーカーE 表 ビーカー A B C D E うすい水酸化ナトリウム水溶液Xの体積 [cm] 10.0 10.0 10.0 10.0 10.0 うすい塩酸Yの体積 [cm² ] 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 BTB溶液を加えたときの色 青 青 青 ** ( ) ② ① で, BTB溶液を加えたあとの5個のビーカーに,マグ ネシウムリボンを入れ, 反応のようすを観察したところ,1 個のビーカーではさかんに気体が発生した。 図2 うすい塩酸Y ③ ①で用いたうすい水酸化ナトリウム水溶液 X10.0cmに水 10.0cmを加えて, うすい水酸化ナトリウム水溶液 Z20.0cm をつくった。 次に, ビーカーFを用意し、 図2のように, うすい水酸化 ナトリウム水溶液Zを10.0cmとり 緑色のBTB溶液を1~ 2滴加えた。 これに, ①で用いたうすい塩酸Yをこまごめピペットで少しずつ加えていき, 水溶液の色 うすい水酸化 ナトリウム水溶液Z 10.0cm³ + ビーカーF BTB溶液 の変化を観察した。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 (4)の求め方を教えてください。答えはエです。お願いします。 次の文を読み、後の各問いに答えなさい。 メタン (CH』)を完全燃焼させると次の反応式で表される反応により二酸化 炭素と水が発生します。 CH4 + 202 →CO2 + 2H2O 酸素16g にメタンを混合し、安全な密閉容器内で完全燃焼させました。 下の 表は、混合したメタンの質量に対して、 発生した水の質量を示したものです。 混合したメタンの質量(g) 1 3 5 7 9 発生した水の質量(g) 2.25 6.75 9 9 9 次に、酸化銀 116gを加熱して発生した酸素を集めました。 集めた酸素に十 分な量のメタンを混合し、完全燃焼させると, 4.5gの水が発生しました。 ただ し、酸化銀はすべて反応したものとし、 集めた酸素はすべて酸化銀から発生し たものとします。 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 (4)の求め方を教えてください。答えはウです。お願いします。 次の文章を読み、下の各問いに答えなさい。 (風高 5本の試験管にある濃度のうすい硫酸 A を20gずつとりました。 これらの 試験管に0.2g 0.4g. 0.6g 1.2g. 1.6g の亜鉛をそれぞれ加えて反応させそ のとき発生した気体の体積をはかりました。 表は、その結果を表したものです。 表 亜鉛の質量(g) 0.2 0.4 0.6 1.2 1.6 発生した気体の体積 [cm] 75 150 225 300 300 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 1年以上前 教えてください🙇♀️ 277C ステップ 章末問 1 日本付近の天気の変化 →教科書p.103~107・本誌p.52 (1) 図のAは3月5日午 前9時の天気図であり、 B~Dは3月6~8日の 午前9時の天気図である。 (1) A を先頭として, A A 高 高1 局 1034 50 1032 1000低1000 1501 BEE \100g RI 高 (1028) 30 1028 1028 A → (2) 偏西風 [1501 (3) ~Dを日付の順に並べ C 130 低 140° 1010 高 1034/ D 130° 140 m 低 なさい。 [40] 高 [ 1030 1 低 984 1010 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 相似な図形の体積についての問題です! この問題の解説詳しくお願いします!! う 5 底面の半径と高さがそれぞれ等しい円錐と円柱の容器 □がある。この円錐の容器の深さの半分まで入っている水を 円柱の容器に入れると, 水の深さは容器の深さの何分のい 8 くつになるか求めなさい。 ただし, 水面は底面に平行であ るとする。 23:13=8:1 3(体積比) 回答募集中 回答数: 0