(2)のやり方を教えてください 360－246で答えを出したのですが別解ありますか？

右の図は、長方形の紙ABCD を線分EFを折り目として折り返したも ので、点C,D の折り返す前の位置をそれぞれ C', D'とする。 <BFC = 48°のとき,次の角の大きさを求めなさい。 D) LEFC □ (2) ∠DEF m m A B C D 60° E GOP 48° 1600 F 10 D' C'

枕詞と序詞の違いを教えてください！

必ずベストアンサーつけます！ 下の問題について教えてくださいm(_ _)m

2. 右の図を見て、 次の問に答えなさい。 (点A,Bは交点 点Pは放物線上の任意の点) (1)、 直線ABの式を求めなさい。 (2), △OABの面積を求めなさい。 A P y C = BX1142 IC (3)、△OCP の面積が△OABの面積の半分になるときの点Pの座標を求 めなさい｡

あ

二重丸しているところの式全体に2をかけて計算しちゃいけないんですか？😥💦　この式の正しい計算式を教えてください🙇

√2-√50-162 22162 5-5√2-952 9281 2 3 √6 + EST = √6 (4) √48-3√3+√108-2√12 4.3-3.5+6.5-2×2,533227 = 4√3-3√√3+ 6√3-4√3 = 3√3 (6) -3√/14-√2-√56 = 3√14-N7T-2√14 = 3√14 - №₁-2√14 の計算をしなさい。 (-√98+√24) =14+4.13 (2) 14--2,114 =√14 2 6NTA-N14-4√14 20/08 (2) (√12-√18)² (2√3-3√ √2)² (3) - (4) 3.5 6 16x9 √T4 (6) (5) 2 (1) +4+4.3 (各4点× 5 ) E

（2）のTalking to people isのtoがなぜTalkingの後に入るのか教えてください🥲

places in Tokushima on the tour. When I was getting on the bus, a boy said to me, "Is this bus for the tour?" in English. I said, "Yes." His name was Adam. He wanted to learn about Tokushima and make more friends before ( ① ) home next month. Adam knew more good sides of Tokushima than I did, so I was surprised When he found something new during the tour, he asked me many questions I didn't know much about Tokushima, so I couldn't answer some of them.r and ed il nomot yanu Adam spoke Japanese when he talked to the local people. I was surprise. at that, too. His Japanese wasn't perfect, but Adam and the local peopl enjoyed talking. He said, “Don't worry about making mistakes. ② (people / is to / talking) a good way to learn the language." I'll try to (3) Englis aprit without worrying about mistakes. (注) side side i perfect 完璧 stus end vedt szupan8 Reading コーラ 前置詞の後に不定詞× (1) ①,③の( )に適する語を[]内から選び,適する形 (1語) に 変えて書きなさい。 変える必要のないものはそのまま書きなさい。 [leave use talk gol Joing 3 uses-114 □ (2) 下線部②の()内の語を並べかえて 英文を完成させなさい形に注意。 ・KANKO Talking to reapletis. a good way.... (3) ガイド 本文の内容にあうように、次の問いに英語で答えなさい。 (1)① 前置詞のあとに動詞 ので動名詞の形にする｡ ③ try to のあとに置く (2) 「人々と話すこと」が文 になる。 (3)

教えてください!!式だけでいいので教えてください!!お願いいたします!!教えてくれた人様は絶対にベストアンサーにします!!!

確認問題 2 次の問いに答えなさい。 (1) 次の図で,l/mのとき, ∠x, ∠y の大きさを求めなさい。 *00 m IC 65 2x = 110° m T .70° Ly= (2) 右の図のように, 4つの直線α ~dに2つの直線が交わっている。 ★□①-a~d のうち,平行であるものを記号 // を使ってすべて示し なさい。 しい角の組をすべて答えなさ a b 130° x= Ly= 58° 2 21 114° y 114° 58°

結構急ぎ💦です… この写真の問題の(4)の解き方がよくわからないので教えてほしいです！色々くだいて教えてくださると嬉しいです。

96 TA 地点 杵築市(大分県) 砥部町(愛媛県) つるぎ町(徳島県) 田尻町(大阪府) 早川町(山梨県) 2 地震による地面の揺れの伝わり 各地点の写が届くまでの時間を図からそれぞれ読みとる。 各地点の 時間を求める。 ●軸は、地震が発生してからの時間(秒)を表す。 震源からの距離 ㎞ (km) 800円 600円 400+ 200- 100 P波 つるぎ町 )での 地震計の記録 TOOK (1) 表の①~④にあてはまる数値を書きなさい。 初期微動継続時間 からの距離340km 150 200 源からの距離 100km 220km 340km 460km 760km 2500 S波 100 早川町 田尻町 つるぎ町 砥部町 杵築市 (大分での 源からの距離100km/ 150 2001 (2) 左の図は, 5地点の地震計 の記録をまとめたものです。 しんげん 震源から遠くなるほど, ①揺 れ始める時刻はどうなります か。 また ② 初期微動継続時 50 100 150 200 250 間はどうなりますか。 地震発生後 P波、S波が届くまでの時間 [s] (3) 計算上の早川町の記録をも 田尻町(大阪府) での 地震計の記録 震源からの距離460km 33 49 63 102 秒 2500 秒 50 100 150 2500 200 150 P波が届くまでの時間 S波が届くまでの時間 32 65 105 4 50 216 とに, P波、S波の速さを, 小数第2位を四捨五入して求めなさい。 しょびどう (4) 計算 (3) から,初期微動が20秒続いた地点は,震源から何km離れ ていますか｡ 小数第1位を四捨五入して求めなさい。 <重要用語〉初期微動 動 □口 100 震源からの距離220km 150 100 (2) 部町(愛媛県)での 地震計の記録 震源からの距離760km 150 200 250 初期微動継続時間 16 秒 3) 草川町(山梨県)での 地震計の記録 2 200 250 2 解答 p.59 (1) (2) 1) (4) (3) P波 67 114 S波 秒 表に書く。 秒 km/ km/ ki

(１)番の解き方を解説して欲しいです💧

5〈溶解度と再結晶〉 図は,物質P~Rが100gの水に溶ける最大の質量と水の温度 の関係をまとめたものです。 (1) 物質Pを60℃の水100g に溶けるだけ溶かすと, 57.4g 溶けるこ とがわかりました。 では,物質Pを60℃の水200gに溶けるだけ溶 かすと,何g溶けますか。 1142.6 000gの水に溶ける質量 80 g 60 g 114.8 (2) 物質P~Rを,それぞれ60℃の水100gに溶けるだけ溶かし、そ の水溶液を20℃まで冷やしたとき,現れた結晶の質量が最も少な いのはどの物質ですか。 また,そう考えた理由を, 「溶解度」とい う語句を用いて説明しなさい。 物質 Ca 理由 [温度が20℃から60℃で水に溶ける量の変化があまりないから。 and lea 40 20 0 物質Q 0 20 10 1200,0 57.4 7142.6 物質P 40 温度 [℃] 674 物質R 60 80 2.0 120

中2 数学 この問題の解説お願いします 答えは3です

3⁰ (10) A さんの身長は164cm で, BさんはAさんより低く, CさんはAさんよりycm 高い です。この3人の平均身長が161cmのときをりの式で表しなさい。 ① x=y+3 ② x= 3 x=y+9 4, = 164 + y x= - 9-y ⑥ 114-2 ○ 164+y 164+(164-x)+164+y