全く分かりません😰できれば解説付きでお願いします🙇🙏

3| 右図のように, 関数 =zz2 と ッニ2gx十09のグラフ (g>0,2>0) があり, 2つのグラフの交点を ヶ座標の小 さい方から順に P, Q とし, 関数 yニ=2gxz十) のグラフ と y軸との交点を R とする。また, 点(2,0) を通り 軸 に平行な直線と関数 yニzz2 と ッー22*z十りのグラフの交 点をそれぞれ A, B とする。 原点を O とし, へABR と へORPの面積が等しいとき, 次の問いに答えなさい。 ① 点Bのyヵ座標を 2,のを用いて表しなさい。 点Pの*座標を求めなさい。 ② ⑨細NZのECで表しなさいゆい。 ④ 点 (2, 0) を通り y軸に平行な直線上に点 S をとると, 四角形 AQSR は平行四辺形となった。平行 の値を求めなさい。 リL 辺形の面積が 48 のとき,

合ってるか教えてください_(._.)_

日本店に合らよら(に(有5の記全この 語 らべ (1) これは昨日姉が買った本です。 Oo This js ( bought / the book / my sister ) yesterday (② トム2④先週私のネコを見つけてくれた角の世です-。 Tom is the boy (found / my cat / who ) 1 (3) あをたがなぜそんなに熱心に日本語を勉強するのか私は知り たv cd Iwant to know ( study / you / why ) Japanese so hard. M テマ (4 私人9昨夜、宮部みゆきによって書かれた困を読みまレた Iread ( by / a book / written ) Miyabe Mivuki last night (5) あなたの考え③私のよ ! 奥味深いと思います3 ] hink your idea ( than / more / iS / interesti (@) 英語で「ハムレット」を読むことは難 しかうた識 (was / to / difficult /.it / read ) “HamletWi _」(7) 今までに海外を旅行したこ とはありまずが ( rraveled / ever / have / you ) abroad 英語を学ぶことは私の将来にとうて大切 (English / important / jS / learning ) 』0 (9 私に(は沖縄に住んでいる攻達がいます= Thave (jiving / a friend / in ) OkinaWa。 0 休みの間にあなたの⑦とこへ行きたいで が請還 ( want / do / go / you / where / to ) dum 1 その箱にポールは何個人っていますか (there / balls / how many / are ) jj theb 人 彼女の誕生日プレゼントに何を買をまま旧の Tdont (to / know / what / buy ) fQr he |人 友せ画が始まる前に何か飲み物を買お3 Let's ( drink / something / buy / 0 )

これは仮定よりとかは書かなくてもいいんですか？ あと証明てキリのいいところで段を変える？下に行かずにスペースギリギリまで横に書いいくことっていいんですか？

ロ5 右の図の/7ABCD で AN / / D 対角線 BD に, 頂点 A. Cから垂線をひき, BD との交点をそれぞれ E, 2 F とするとき, AE=CF であることを証明 しなさい。 ペペABRI パ@DりRIeGSIUNIGI 2a05引較596)二人95D) 6 0)。 ンとBEAニングDEG三90作計00 ioi6) / 7ABCD で, 向かいあう辺は等しいので, AB=テCD ……⑨ AB/DC から, 平行線の錯角は等しいので, ンABEテンCDF ……③) ①, ②, より, 直角三角形の斜辺と 1 つの鋭角 がそれぞれ等しいので, AABE=テへCDF 用5G還ハビーCF

間違えてるところと空白のところの答えを教えて欲しいです

ることは9ちらレト ーー 、W、最初は、理科を勉強するこ 叶 0 洋 )( ~ ).iwasn inerestng to study SC Unit 5 DS5 次の日本語を英語になおしなさい。 1 に反対して xr いり 6旨 うり el 5生 (G) そうです. 全くそのとおりです| SQ@Cか 2重 4) レポート, 論文 下 内 B語 次の日本文に合うように, ( ) 内の語を適する形になおしなさい。 (1) 本を読んでいるその男の子はわたしの弟です。 he boy (read ) abookis my brother se 2 (2) あなたはアメリカで作られたコンピューターを持っでいますか。 」 Do you have acomputer ( make ) in Americaz WOQe 司 次の如問文を、( ) 内の書き出しに続けて間接問文に書きかえなさい。 (①) Whoisthatgire (Idon tknow) の 有 Tdoer kaow 16計計ONI ゞ 本 (2②) Where does Ms Green live ( Please tellme ) 導 Pleasetellme ee ts_ Gieeu lives ぐ 次の日本文に合うように, ( 。 ) に適する語を答えなさい。 Q) バウロはとでも忙しかったので, 硬食をとることができませ/ Paulowas( 。 )busy( )hecouldn thavelumch。 (⑫ その物語はあま! mesorywas( Unit6 DS@ Presentation 3 次の名組の下総部の発音がたの語と同じものをアーウから選び, 記号で答えなさい。 (り movement ア.homeless イ.woman 。 ウ ho 本 (⑳) dedsion 。 ア. smve イ. similar ウ。 dyimg に $ 次の各語で最も強く発音する部分を 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1) rec-og-mize ⑫) po-放-i-cal 0 ア. イウ.エ。 ーー 時 半皇 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, ( ) に適する語を答えなさい。 (!) Thatisacamera. Alexusesitevery day Thatisacamem( )( )everyday Alx WS (9 Deewahesabrotier Replys basketbalwel Deepahasabrother( )( )basketbalwell |本文に合うように, ( 大きな窓 ) 5)

不定詞の訳(すること)(するための)(するために) で簡単に使い分けれる方法とかないですか？

We should go abroad to study English. この文の回答を理由を含めた英文で教えてください

この問題と解説を分かりやすく教えて欲しいです！

kp79 [ Ki 関数タッ=。ヶ: のブラフ dg$ (005 右の図のように,ッ=エ。 のグラフ上に点 A(2,2)がぁり. 点Aからヶ軸に垂線 AB をひく。 直線 0A 上に z 座標が g である 点P をとり, 点P を通りヵ軸に 平行な直線をひき, ? 軸との交点を Q, りーラテ の グラフとの交点を R とする。このとき, AOQP と SO の面積が等しくなるこ とを説明しなさい。

(3)がなぜ△ABR=1/2×6×Xになるのか教えてください

[1及 長き6cmの線 R Q 分AB上を, 点Pが AからBまで毎秒 1cm の速さで動く。 忌- ゃっ 人 APを1辺とする _ ocnの 正方形APQR をつくるとき, 次の問い に答え なさい。 【13点メ4】 (1) 点Pが線分AB の中点になるのは, A を出 発してから何秒後ですか。 る Aから ABの中点ま での距離は, 6-2三3(cm) 3テ1三3(秒 ⑫) 点PがAを出発 - してからヶ秒後の Il | 方形 APQR の面積の 2 がAを出発してから何秒 |画積が0 の場合は除く。 lo(2ァ3)三0 秒後