母からの手紙を読んで彼は嬉しくなった。 正)The letter from his mother made him happy. 誤)The lettermade him happy from his mother. どうして正解の方になるんですか？

どなたかおしえてください😿

3( )の中の指示に従って全文を書きかえなさい。 (1) Emily buys a new dress every year. (下線部を yesterdayにかえて) (2) I slept well last night. (否定文に) 20nd (3) Mary studies German for one hour every day. (疑問文に) (4) They don't go to the party. (tomorrow を文末につけて)

翻訳お願いします🙏

many Jewish people. They were asking for transit noise from outside his office in Lithuania, He saw a On July 18, 1940, Sugihara Chiune heard a oise from outside his office in Lithuania. He saw visas through Japan. They wanted to be free from the Nazis. 2 Chiune sent a telegram to the Japanese government. He asked permission to write visas. Soon a telegram arrived. It said, “Don't write visas for anyone if they don't satisfy our conditions."n fliw ew sndigua Mndino entyps 10 3 Chiune had to obey the order. He also had to close his office and leave the country in a month. However, he wanted to help the Jewish people. He made up his mind. “In spite of all the trouble, Il write the visas!”

1枚目を読んで2枚目に答えるものです、教えてください！！

The third planet belonged toa king. “Quick! Come here!” the king ordered the Little Prince. “Good afternoon,” said the Little Prince. “Stop! You mustn't say anything without my permission.” The Little Prince yawned. He was tired. “Stop that! You can't yawn without my permission, either. Now yawn again. It's an order!" The Little Prince had nothing to say, so he went Prince away.

ある問題を解いている時、" The letters " と書いてあったのですが、なぜ複数形なのに冠詞がついているのか分かりません。教えて頂きたいです( _ _)

至急!!!!! この問題を教えてください🙇‍♀️

No. Date 次のA, Bの各問いに答えなさい。 【3】 A 中学生のYuiさんがアメリカ人の留学生のKateさんと話をしている場面のものです。 ロゴマーク(logomark)とグラフ (graph) を参考にして英文を読み、(1), (2) の間いに答えなさい。 Logo mark Graph 各国における食品廃棄物発生量 6000 5640 5000 4000 3000 NO-FOODLOSS PROJECT 1700 2000 1327 1200 1097 1000 590 0 アメリカ 日本 フランス イギリス ドイツ 韓国 国名 「海外における食品廃棄物等の発生状況及び再生利用等実施状況調査」 ((公財)流通経済研究所)を加工して作成 Yui:Hi,Kate. I've found an interesting logo mark. Do you know what it means ? Kate:No. I've never seen it. “NO-FOODLOSS PROJECT” is written on it and something is crying. Yui:You know, food loss and waste is a serious problem all over the world. This problem *is caused because we don't eat all our food and throw them away in the garbage at home. Also, the food which we can still eat is *thrown away at convenience stores and supermarkets. Look at the graph on the right side. Kate : Wow, the *volume of food waste in our country is over |as large as the volume of food waste in Japan. We should think about food loss and waste. What should we do to reduce it ? Yui:First, Second, (注)*is caused (問題などが)引き起こされる *thrown throwの過去分詞形 *volume 量 (1)ロゴマークやグラフを参考にして の に2語以内の英語を書きなさい。 にそれぞれ主語, 動詞を含む5語以上の英語 を書きなさい。 食唱密察率院生量 (万トン)

13行目のlikeはどうして、三単現なのですか？

classmates like animated movies Ra got the same number. Five like other kinds, such herm 1ove stories, comedies, or horron movies. As a result of our research, we found tha animated movies are the most popular in our class However, more than half of the class likes other kinds of movies better than animated movies. That was a big surprise to us. [121 words do)

2番の問題なのですが、先生にOne'sよりSomeの方がいいと言われたのですが、その理由を忘れてしまいました。 わかる方教えてください💦

1)彼はこの絵を目力で描きましたか Did he draw this picture /y ermirey 2)佐藤さんはたくさんの花を買いました。 何本かは黄色で、残りは全部白です。 ome ) are yellow, and (he eDtare white. Ms. Sato bought a lot of flowers.(ne 3)このカメラはどこか調子が悪いです。 )の are white.. There is ( ) this camera

画像の緑の線で囲んでいる問題で、 質問文の意味を教えてください！

北海道 26 年度 B なの英文は,英語の授業で,絵美のグループがお互いにインタビューをした結果を表(table) にまとめたものです。これを読んで, 問いに答えなさい。 What did you do in your free time last weekend? aM Group A Name Emi MPA If your group members did each *activity, please put " 0" in its *box under the name of each member. blrow adt alollinme otermotni Your Name not ballool Group members Emi Kota Shiho Taku Miho Activities read 番 0 0|0 0 at home use the Internet 0 bobs w 0 Tuq of berd do *housework 0 play sports go shopping do volunteer work 0 *outside。 0|0 0 the home 0 0 (注) activity (activities) 活動 oulor Outside the home 家の外で,家の外の box 空欄,マス D9 housework 家事 0aM comethijs 問1 次の(1), (2) の問いに対する答えとして最も適当なものを,それぞれア~エから選びな さい。 (1) How many members played sports outside the home? ウ Three. ア One. イ Two. エ Four. (2) Who did more activities at home than activities outside the home? ア Emi and Shiho did. イ Kota and Taku did. ウ Shiho and Miho did. alasiol Uw エ Taku and Miho did. banusl 次のようにたずねられたとき,あなたはどのように答えますか,主語と動詞を含む英文 1文で書きなさい。 問 ngiste Tana (allavoda Which activity in the table do you want to do this weekend? |o ○oo

(1)の解説をお願いします！ 答えは60度です。

7 下の図のように, 1辺の長さが6cmの立方体があり, AC=62cmである。 辺CGの中点をMとする。 このとき、次の (1), (2) の問いに答えなさい。 1)/ZACFの大きさを求めなさい。 90° (2) 線分CE上に点Pをとり,点Pを通り辺AEに平行な直線と線分AC, EGとの交点をそれて れQ. Rとする。 の AQ:QC=5:3のとき,線分PQの長さを求めなさい。 45 の AQ:QC=1:2のとき, 直線BPと辺EHとの交点をSとする。 点Sを頂点とし, 四角形CERMを底面とする四角錐の体積を求めなさい。 すい D 6,2 cm B 6 65 6cm M E H F G