(2)の解説をよろしくお願いします！ 答えは、東日本…150cm/s 西日本…180cm/sです！

(思考力)を高めよう! 3 A~Cは, 一直線上を進むい テープを引いた向き X。 -12cm- ろいろな台車の運動を, 記録タイマ A ーを使って記録したテープの一部で B ある。また,次の会話文は, これら C のテープをもとに, 台車の速さを求 めようとしている生徒たちの会話の一部である。 航さん:テープを 6打点ごとに切れば, 台車の速さが求めやすくなるね。 恵さん:それは, 実験がa 日本で行われていた場合で, もしそうでなければb 打 点ごとに切らないと, 0.1 秒ごとに進んだ距離にはならないよ。 航さん:そうか, 地域によって交流のc)がちがうことを忘れていたよ。 cにはあてはまる語を, b にはあてはまる数を書きなさい。 a (2) この実験が西日本で行われた場合と, 東日本で行われた場合で, AのXY間 の台車の平均の速さはそれぞれ何 cm/s になるか, 求めなさい。

(7)のCO2の求方が分かりません 解説お願いします🙇 答えはMgが0.12ｇ、CO2が0.11ｇ

「燃焼」という言葉は, 物質が酸素と激しく反応することを表す場合が多い。この例の1つとして, 次の文章を読み, あとの問いに答えなさい。 「燃焼」という言葉は,物質が酸素と激しく反応することを表す場合が多い。この例の1つと」 炭素の燃焼がある。このときの反応式は(i)式で示され,(ア)はこの反応で生じた物質の化学式をま (7) )炭素原子と酸素原子とマグネシウム原子の質量比が3:4: 6であるとするとき, (㎡)の反応で C+ O2 - → (ア) している。 しかし,酸素分子との反応でなくても, 熱と光を出して激しく反応することは,すべて「燃焼」と いわれる。酸素以外の物質と反応することによる燃焼の例として, マグネシウムが水や二酸化炭素か どと起こす反応があげられる。 マグネシウムに点火し,すぐに沸騰させた熱水につけると, マグネシウムは熱水中で熱と光を出し て激しく燃焼を続ける。このときの反応式は(i)式で示される。 Mg + H2O また,マグネシウムに点火し,すぐに二酸化炭素中に入れると,この場合も熱と光を出して激しく 燃焼を続ける。このときの反応式は(道)式で示される。(a)~(d)はそれぞれ係数を表している。 MgO + Hz (a)Mg + (b)CO2 (c)MgO + (d)C (1)(ア)にあてはまる物質を化学式で書け。 (2) 次のの~3の変化は,酸化か還元か。酸化なら0, 還元ならRと答えよ。 0(i)式においてCが(ア)になる変化 2(i)式においてMgがMgOになる変化 ()式においてCO2がCになる変化 (3) MgOの物質名を答えよ。 (4)マグネシウムを空気中で燃焼したときの炎の色は次のうちどれに近いか。最も適当なものを次の ア~オから1つ選び, 記号で答えよ。 ア赤 (5) MaOの色は何色か。最も適当なものを次のアー~オから1つ選び, 記号で答えよ。 イ灰 ウ 白 エ 黄 オ 青 ア赤 イ灰 ウ 白 エ 黒 オ茶 (6)()式において, (a)~(d)の係数をそれぞれ答えよ。ただし,係数が1のときには1と書け。 Mg [ ](CO2

中学生理科、音です❕ (3)と(4)教えて欲しいです❕ お願いします🙇‍♀️

図のA~Cは、高さや大きさの異なる音について, オシロスコープで調べたときのようすで, 横軸は時間, 縦軸は振幅をる 【復習問題】 1 3 図1のような糸 している。あとの問いに答えよ。 WA AN ブに りしない最初の部分は除いてから5打点ごとに 図 A ある。あとの問いに答えよ。 図1 B 幅 振 幅 振 記録タイマー 台車 記録 テープ 0 0.006 0 時間(s) 0.006 0 0.00% ア~エから1つ選び, 記号で書け。 アテープA~Dのそれぞれが記録されたと ィテープA~Fのそれぞれが記録された。 ウテープCが記録されたときの平均の速 ェテープFが記録されたときの平均の過 時間(s) 時間(s) 1 音の大きさが同じで, 高さのちがうものはどれとどれか。 A~Cから2つ選び, 記号で書け。 (2) (1)で, 高い音はどちらか, 記号で書け。 と (3) 図のAで示された音の振動数は何HZか。 (2) 台車が等速直線運動をしているときの A Hz 080m (4)人間の耳では聞こえない音を超音波という。超音波はさまざまな分野で利用されていて, 海底の深さの測定にも用いられ (3) 図2の記録テープA~Dを記録した ている。水面に浮かぶ船から海底に向けて超音波を出し, 海底で反射させ, 再び船に戻るまでの時間をはかると, 1.6秒で 選び,記号で書け。 あった。超音波の海水中での速さを1500m/s とすると, 船から海底までの距離は何mか。 ア 台車の速さは一定で, 台車の位 イ 台車の速さは一定で, 台車の ウ 台車の速さは, だんだん増加 m エ 台車の速さは, だんだん増力

③から⑩まで教えて下さい。 ノートは、2枚目の写真です。

3電 4電気回路について考えよ 1電源の種類 1 電源や電池の種類についてまとめよう。 交流電源 直流電源 (電流) 電流の向きが (°変わる (電流) 電流の向きが (°変わらな 0 0 (時間) (時間) *電圧は,家庭のコンセントの場合, 電圧は,一般的な乾電池の場合, ( 15 )や( )して電圧の高さを変えられる。 )V程度。 コンセント 周波数は,東日本では50HZ, 西日本では60Hz. じゅうぞん *充電できない。 充電できる。 ー交流 100V -交流 Panasonic 200V Panasonic T LI-ion リチウムイオン電池 「200 アルカリ乾電池 アース Panasonic 端子 eneloop ● Rechargeable Battery マンガン乾電池 ニッケル·水素蓄電池 コンセント(100V) コンセント(200V) ACアダプタは,コンセントからの(® )の100Vの電気を へんかん )の5~12Vの電気に変換する。 送電·配電についてまとめよう。 の発電所 2配電用変電所 3柱上変圧器 の家庭 変電所 _000~500,000V| 22,000~77,000V 6,600V 100V 200

(誤)の方の化学式はなんの電離を表しているのか教えて欲しいです！

Q.塩酸中の塩化水素の電健 左表す化学式は? 2.Hz SO4→ 2H+ + SO42 7. HC1→ H+ cl 正 C1

町田そのこさんの「52ヘルツのクジラたち」の中に心に残ったというセリフなどがあれば教えてほしいです。(*･ω･)*_ _)ﾍﾟｺﾘ 読んだことのある方、読んだことないけどここが良いらしいよ聞いたことのある方、どうか教えて下さい。(･ω･｀人)

中央公論新社 2ヘルツの たち IN 田*Sこ

図2の波形が示す音の振動数は150Hzだった。図3の波形が示す音の振動数は何Hzか。 という問題の答えと求め方を教えてください！ 私は、図3の振動数？線が図2の半分になったので、振動数も図2(150Hz)の半分の75Hzと考えました！

図2 図3

明日テストなのですが至急です。 中3理科、中和の問題です。 (4)の求め方が分かりません。濃度の問題って確か速さの問題のように公式(?)みたいなのありましたよね… それだけでもいいので教えてください。 因みに答えは2.7%です。よろしくお願いします。

のお及式 さ面 3 ある濃度のうすい塩酸と,ある濃度のうすい水酸化ナトリウム水溶液を使って,次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 〈鹿児島) 実験1 うすい塩酸20cmをビーカーにとり, BTB 溶液を数滴加えた。次に, 図1の 図1 6ように,うすい水酸化ナトリウム水溶液をこまごめピペットで少しずつ加えていった こまごめ るよところ,30cm* を加えたところで水溶液が中性になった。さらに,その水溶液にうす+目 い水酸化ナトリウム水溶液 30cm? を加えた。 実験2 うすい塩酸20cmをビーカーにとり, うすい水酸化ナトリウム水溶液 30cm合 (川を加え,50cm° の水溶液 Aを得た。次に, 水溶液 Aの水を完全に蒸発させたところ, 白い物質が 1.4g得られた。 黄色 (1) うすい塩酸に BTB 溶液を加えたときの色は何色か。 (2) うすい塩酸の中の陽イオンと,うすい水酸化ナトリウム水溶液の中 図2 の陰イオンが反応するときの反応式を,化学式を使って書きなさい。 8 中 コ日土 *0H Hz0 (3)作図図2の は, 実験1でうすい水酸化ナトリウム水溶液を少し オ ずつ加えていくときの, ビーカー内のナトリウムイオンの数を表して アいる。このときのビーカー内の陰イオンの数を表すグラフをかきなさい。 8 お 右の図にかきなさい。 10 20 30 40 50 60 (4)水溶液Aの質量パーセント濃度は何%か。 水溶液Aの密度を0 加えた水酸化ナトリウム水溶液の体積(cm) 1.02g/cm?とし, 四捨五入して小数第1位まで答えなさい。 ト エ 本 トホ |o -ー*…ン イオンの数」

日本の周波数で、長野県は50Hzで合ってますか？

(4)が分かりません。解説お願いします🙏

図2 実験4 2 図1のようなモノコードの弦の点Pをはじ 図1 いたときの音をオシロスコープで観察すると、モノコード 図2のような波形となった。 (1) 図3のア~エは、次の①~④のようにして 弦をはじいたときの波形である。それぞれの 波形を記号で選べ。ただし、ほかの条件は変えないではじくものとする。 0 強くはじく:[ イ] ことじ かか一 実験 (秒) 0.008 左右 P ねじ 0 0.004 図3 WA たた 2 ことじを右へ動かす : [ ア] ④ 弦のはり方を弱くする:[ ウ ] ③ 弱くはじく: [ 工] エ (2) 次のO~Oにあてはまる語句を{ 振動数 振幅多 大き }から選ん で答えよ。 大きい音に変わったときは[① 高い音に変わったときは(③ 振動数 〕が[④ 多 (3) 弦を細いものに変えて図2のときと同様にはじくと、音はどうなるか。次のア~エから選べ。 [ ウ) ア 大きくなる (4) 図2の波形の振動数は何 Hz か。 実馬 AVWA 実 )が( 大き )くなり、 なる。 振幅 イ 小さくなる I 低くなる 例 2-0.008 ウ 高くなる )( 250 Hz ) mt 式