音楽 中学生 8ヶ月前 ♯と♭が付くものに色をつけて欲しいです♪ Livgak! 46 2nd Clarinet in Bb "Overture" Allegro =108 MISS SAIGON Overture - The Movie in My Mind - The Fall of Saigon - This is the Hour Comp.by Claude-Michel Shönberg Arr.by Koh Shishikura cresc cresc. 39 40 P D Con moto · 91 104 16 17 28 unis. 20 B poco rit. 30 35 31 "The Movie in My Mind" 36 rit. CAdagio d=63 109 61 112 119 37 38 12 42 43 44 45 51 47 48 50 52 49 mp 55. 56 57 58 59 poco a poco cresc. 62 63 m-p "OVERTURE", "THE MOVIE IN MY MIND", "THE FALL OF SAIGON" & "THIS IS THE HOUR" (From The Musical: "MISS SAIGON") By Alain Boublil & Claude Michel Shönberg. Music By Claude-Michel Shönberg. COMS-85004-12 Alain Boublil Music Ltd. All Rights Reserved. International Copyright Secured. And for Japan by Watanabe Music Publishing Co., Ltd. 65 66 P 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 パスカルでの求め方を教えてください! よくわからなくて困ってます ]6 パスカルの三角形の4行目の数の配列は, □7 パスカルの三角形の5行目の数の配列は, 14, 64, 1である。 このことを利用 1,5, 10, 10, 51である。このことを して, (a+b) の展開式を求めよ。 (2) 利用して, (a+b) の展開式を求めよ。 0015018(+2) SID 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 比例と反比例です。 大問3の解き方が分からないので教えて欲しいですт т □(3) y=3x 5 5 IC 8 5 (2) の変 (6) □(2) Y _(4) 20 (5) -(6) 3 次の問いに答えなさい。 □(1) yはxに比例し、x=3のときy=12である。x=-4のときのyの値を求めなさい。 y=-1 □ (2) yはxに比例し、x=-4のときy=6である。 x=6のときのyの値を求めなさい。 y= □ (3) yはxに反比例し、x=2のときy=5である。 x=5のときのyの値を求めなさい。 y= (4) yはxに反比例し、x=-4のときy=3である。 x=12のときの」の値を求めなさい。 y= meck! □には、できたら○を入れ、全部の問題が解けるまでやろう! 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 8ヶ月前 問題数多くてすみません💦 中2数学 一次関数の利用です この問題分かる方いますか? いたら教えてください🙏 一つだけでも大丈夫です 12 1次関数と図形 右の図の直角 三角形ABCで、 点PはAを出発し て、 毎秒2cmの 速さで、 辺上をB そう、 A 2 14cm A P- B -6cm 1章 式の計算 を通ってCまで動く。 点PがAを出発してから秒後の △APCの面積をycm とするとき、次の 問に答えなさい。 (1)点Pが辺AB、BC上を動くときの との関係を表すグラフとして正しいも のを、次のア~エから1つ選びなさい。 アリ イ [10] 10 -5- 5 [10] -5- IC O エy IC [10] -5 2章 連立方程式 3章 1次関数 4章 平行と合同 5章 三角形と四角正 IC IC O 5 (2) APCの面積がABCの面積の半分 になるのは、点PがAを出発してから何 秒後か、すべて答えなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 この分数の求め方が分かりません詳しく教えてくださいm(_ _)m 【1】 関数y=-x2,y=-2121 x2 について、次の問いに答えなさい。 (1)下の表を完成させなさい x 1 2 3 4 5 -4 -9 -16-25 -X2 x2 - -1 1/x-1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 中1数学方程式の利用です! 方程式の方は理解できたのですが(2)がわかりません (2)の途中式も含め、どうしてこうなるのか教えてください‼️ よろしくお願いします‼️ 弟が2km離れた学校に向かって家を出発しました。 それから5分たって, 兄が 同じ道を通って弟を追いかけました。 弟は分速 80m, 兄は分速 120mで進むとするとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 弟が家を出発してからx分後に兄が追いつくとして, 方程式をつくりなさい。 80x=120(x-5) (2)兄は弟に家から何kmのところで追いつきますか。 家から1.2kmのところ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 3年数学 式の計算 -図形の性質 大分時差で復習してるんですけど詰みました焦 問6(T6)です。(1)と(2)の答えがイコールになって証明出来るはずなんですけどなりません!!教えてください 問6 右の図のように, 1辺がんmの正方形の池の 周囲に,幅amの道があります。 この道の 道 面積をSm2, 道の中央を通る線全体の長さを lmとして,次の問いに答えなさい。 (1) lをaとんを使って表しなさい。 (2) Sal であることを証明しなさい。 -hm hm t am 右のような図形でも, S=al が成り立つか トライ どうかを調べてみよう。 lm 面積 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 4が分かりません 解説よろしくお願いします🙏 オープンセサミ 心 4 一次関数y=p(x+2)-g のグラフは、 点 2,5)を通り,切片が1である。 pgの を求めなさい。 25 2 知 12 の 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 ○がついてる問題について教えてください。(3)になぜアは入らないんですか?また、変化の割合が一定でない、の意味が分からないです 1 次の(1)~(4)にあてはまる関数を、 ⑦~オのなかからすべて選びなさい。 ④ y=-2x+1 ⑦y= I + y = 2x エ y = 2x² y=-2x2 (1)グラフがy軸について対称となる関数 (2) グラフが原点を通る関数 (3) xの値が増加するとき、yの値もつねに増加する関数 (4) 変化の割合が一定でない関数 解決済み 回答数: 1