中3数学です。 わかる方教えていただきたいです…

3) エ=2/2 +V6. y=2V2-V6のとき, と「-y+y°の値を求めなさい。 2

第二次世界大戦後の東京裁判？についてですが、どうして戦争に大きく関わった人は死刑までされたのですか？ そもそもの原因はニューヨークですし、仕方なく指導者をやらされた人や、大戦景気？に呑まれて行動していただけの人などはいなかったのですか？

(3)が分かりません💦 +75 はなぜ出てくるのですか？ できるだけ詳しく解説もお願いします🙇‍♀️

間 右の図のように, 縦30 cm, 横 60 cm. 深茶さ 30 cm の直方体の水そうの中に, 縦30 cm, 横 30 cm, 高さ m 10 cm の直方体の鉄が入っている。水の入っていない この水そうに,毎分 3000 cm3 の割合で給水し, 水面の高さが 30 cm に なったところで給水をやめる。ただし,水面の高さとは, 水そうの底か ら水面までの高さとする。また,水そうの厚さは考えないものとする。 次の問いに答えなさい。 [島根県入試問題 (1) 水面の高さが 10 cm になるのは給水 を始めてから何分後か。 3分後 30×30x10 = 9000 (2) 水面の高さが 30 cm になるのは給水 を始めてから何分後か。 (3) 給水を始めてからx分後の水面の高さをycm と 60×30x 20:= 36000| (2) 360c0-3000=12 15分後 n する。水面の高さが 30 cm になり給水をやめた後, 右の図のように直方体の鉄の向きを変え, 水そうの 底の排水管から排水を始めた。この排水管では, 水 そうの水がなくなるまで毎分一定の割合で水が排出される。ただし, 給水をやめてから鉄の向きを変え排水を始めるまでの時間は考えない ものとする。また, 鉄の向きを変える際に, 水はこぼれないものとす る。給水を始めてから25分後に,水そうがからになった。排水して いる間のyをxの式で表しなさい 30×30x50 ニ45000 450oo-(25~15): 4S00 4-500え1900り3 urn, em *Cm ニ-3℃+75 ム水を めてから水こ ュ の日

(3)がわかりません。解説お願いします。

Al VJ 7] PさんとQさんは,保健体育の授業で図のような片道20m のコ ースを往復する持久走を10分間行った。2人は同じ側から同時に 図 Pさん Qさん 20m 9 走り始め,それぞれ常に一定の速さで走った。Pさんは 10分間で 5 ちょうど 25往復した。また,Qさんは秒速-m で走った。次の問いに答えなさい。 4 〈島根改) (1) 走り始めてからa秒経過したとき, Qさんの走った距離は何mか, aを用いた式で表しなさい。 出お (2) 次の ア ウ」にあてはまる数を答えなさい。 ア秒かかり,Qさんは イ秒かかることから, このコースの片道を走るのに,Pさんは 2人が初めてすれ違うのは,走り始めてからア秒後から イ秒後の間であることがわかり ます。 また,初めてすれ違ったとき, PさんとQさんの走った距離の合計は ウ|m です。 入れな (3) 走り始めてお秒後に2人が初めてすれ違ったとして方程式をつくり, zの値を求めなさい。

一問だけでも良いので分かる方お願いします🙇‍♂️

の の) 4 a+bz+c=0 の式を変形して, 解の公式を導く。口にあてはまる文字式を答えなさい。 aピ+6z+c=0 3> J 左辺を平方の形にし, 右辺を整理すると 両辺をの係数αでわると禁 2 e+ 2a ニ 4° 6 +ェ+ 1D=0 a 平方根の考えから 閉付 数の項を移項すると V6°-4ac 6 土 2a ニ 6 +-x= a -c 6 V6-4ac a | =X 土+ 2a 2a 両辺に,zの係数の一の2乗を加えると すなわち, 解は 6 リー- 2 bxt@ 2 2a 6[ a a

わからないです

次の文章を読んで後の問に答えなさい。 れるということで、「新しいもの」の意味が、つまり、同じ時間を共有すると いう意味が、変わってきたということも言えます。 N とはいえ、落語の魅力はやはりライブであり場の共有であることは間違い ありません。噺家と噺が不可分であることの魅カは、実は、録音,録画では享 受できない。噺家の肉体が高揚したり、疲れたり、持ち直したり、「師匠、こ の噺の最後まで肉体がもつのかなあ」という心配感まで含めて、ライブの魅力 噺家の存在そのものを共に楽しむことができるということが、声(魂)の文化 の醍醐味なのです。 」 文字のない時代は、知識を伝えるには0ロからロへが基本です。落語もま に、師匠が 喋ることを書き取ったりせず、そのまま体に染み込ませていきま す。文字化して固定し確定させていくものではありません。 2」方、例えば、の演劇はチームで取り組むものですから、書き取って台本 にしておかないと、演出家や芝居をする人、舞台をつくる人が共有できません 書物になったものは繰り返し読まれ世界をつっなぎ人類の遺産となれる。台本が あるから時代を超えて繰り返し上演することができるわけです。ただし、文字 化して固定することで、ある意味死んだ状態になるわけで、そこに息を吹き込 み、魂を与えていくのが演出家であり役者であるという構造が生まれます。 他方、落語の面白さは、演出も役者も小道具も、すべてを一人の人間がこ なすというところにあります。つまり文字にして外化しなくても自分の中で完一 結するというところが、面白い。落語は今も口伝の世界に生きており、落語に は、声の文化が持っていた一回限りの、喋ったら消えてしまうけれど、魂から 出てくる魅力があると言えるのではないでしようか。 そして、現代では録音、録画技術の進歩で、文字化しなくても過去を魂の 外に記録していくことが可能です。文字の歴史に比べれば、ほんの一O〇年、 個人ユースでは数十年の歴史しかありませんが、@録音·録画できるようにな ってしまった時代は、文化というもの、文化のあり方に根本的な影響を与えて SるSです。 5 録音,録画時代に何が起きたかと言えば、「声の文化」も外に記録され定 着されていくということです。一回限りの出来事が繰り返し聴けることは、人 類の歴史ではごく最近までありえなかった。文学は、書き手と書いたものが分 離できて、書いたものだけが残っていく文化でしたが、自分の身体に染み込ま せロ伝で伝えていく落語は、 家と噺が分離できない。身体と共にあることが 落語の根本的な魅力であるわけです。録音·録画時代には、過去に蓄積された すべての噺家がライバルになるということになります 6演奏家も同じですね。例えば、新進のヴァイオリニストが演奏を発表しよ うとしても、過去に蓄積されたすべてのヴァイオリニストの演奏と比較される。 今、同時代に生きている人だけでなく、過去に活躍した(と言っても、録音 録画が可能となって以降の、ですが)演奏家がすべて乗り越えていく対象にな 一ま 溶語も演奏も歌唱も、かつては一瞬で消えていたものが保存 , 再現さ (黒崎政男『哲学者クロサキの哲学超入門』による) ユース……使うことと、使用、利用 噺家……落語などのロ演を職業とする人、ここでは落語家 |線部©「ロからロへ」とあるが、これと同じ意味で用いられてい る語を本文中から二字で抜き書きしなさい。 |線部の「演劇はチームで取り組むもの」とあるが、これに対して 「落語は」に続けて十五字以内で書きなさい。 落語はどのようなものか。 問三本文中における段落の関係を説明したものとして、最も適切なものを 次のア~工から一つ選んで記号を書きなさい。 ア 第二段落の人類の遺産については、第三段落において述べられている イ 第四段落の文字の歴史については、第六段落において述べられている ウ第五段落の落語の根本的な魅力については、第七段落において述べられて 工 第六段落の「新しいもの」の意味の変化につっいては、第四段落において述 ペられている

（2）の答えはイなのですが、何故そうなるのか分かりません。エではないのですか？

図のようにして,根が2cmくらいにのびたソラマメを2個用意し, 次 の実験を行った。次の問いに答えなさい。 (実験1] 図のa~cの部分を含むように切りとって縦にうすく切り, 染 色してプレパラートをつくり, 一定の倍率で観察し, a~cの部分の ようすをスケッチした。 暗室 197 2cm b C 水一 (実験2) 図のように等間隔に根に印をつけ, 図の装置に戻して2日後に根ののび方を観察した。 (1) 実験1の結果はどうなるか。次のア~ウからそれぞれ選び, 記号で答えなさい。 ア ウ (2) 実験2の結果はどうなるか。次のア~エから選び, 記号で答えなさい。 (3) ソラマメの根は,細胞のどのような変化によってのびていくか。 細胞の変化を2つ答えなさい。 (4) 細胞分裂がさかんな部分のすべての細胞が3回細胞分裂をくり返し,(3)の変化をしたとき,そ の部分の体積は分裂前の何倍になるか。

天動説と地動説について教えて下さい🙇‍♂️ ▫天動説から地動説に変わったのはいつか ▫なぜ地動説として考えられていたか ▫何をきっかけに地動説となったか ▫地動説の根拠(あったら） ▫地動説を訴えたのは誰か ▫天動説を訴えたのは誰か ▫あなたはどちらだと思うか 長くてす... 続きを読む

教えてください

ち C チャレンジ iロ6 下の図のように,1辺6cmの正方形が4 個並んでいます。 xの値を求めなさい。 6cm X Cm 6×6 = 36 対角線 72 (36x2) 単間セ2 00火 672 x 2.52 15V8 b ズ>1512 /h0 3節 平方根の利用 4 rs

答えも解説もないので止まってしまっています。どなたか解説してくださると嬉しいです🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

19次の図の△ABC の面積を求めなさい。 BA 典 ロ(1) A ロ(2) A 20cm 13cm 13cm 10cm C (島根·改) の -21cm B-7cmC