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公民 中学生

1番下のまとめ1とまとめ2は、私が丸をつけた方であっていますか?? 出来れば理由も教えて頂きたいです!

スキルアップ9 読み取る 円高·円安の影響について考えよう えんだか えんやす 円高·円安が、私たちの生活や日本の経済全体にあたえ る影響について考えましょう。 (1)図1は,円高·円安のときに,海外旅行客が受ける影響 です。空欄に入る数字を考えましょう。 (2)図2は,円高円安のときに,輸出 輸入中心の企業が 受ける影響です。空欄に入る数字を考えましょう。 (3)円高·円安は, 海外旅行者や輸出·輸入中心の企業に、 それぞれどのような影響をあたえるか, まとめ1.2で ( )内のどちらかを選びましょう。 [図2 輸出·輸入する場合] えいきょう きぎょう くうらん (500 に100- [20000 80 400 [図1 海外旅行をする場合) 円高 1ドル=80円 (500 ドル 96000 円 円高 1ドル=80円 (5000ドル 196000円 1ドル=100円 1200ドル 12万円 1ドル=100円 12000ドル 120万円 円安 1ドル=120円 1000 ドル 144000円 円安 1ドル=120円 (0000ドル 4000円 [まとめ1]日本からアメリカなどの海外へ旅行に行くなら, (円蔵·円安)のときのほうが有利である。 [まとめ2]日本の自動車などの輸出企業は、 (円 円安) の ときのほうが有利である。 アメリカから日本へ1万2000ドル の自動車を輸入する一 日本からアメリカへ120万円の 自動車を輸出する こ。 1200ドルを持ってアメリカから 日本へ旅行をする一 2万円を持って日本から アメリカへ旅行をする

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理科 中学生

(5)の解説をお願いしたいです🙇⤵︎ ︎

しつ ど 図1 22 【3点× 7) 20 90 ついて,次の問いに答えなさい。 80 18 70 気温の変化を表すグラフは, A, Bの (C)16 60(%) 14 B どちらか。 この日の天気はどうであったか。 次の アーエから1つ選び,記号で答えよ。 ア一日中よく晴れていた。 ィ一日中雨であった。 ウ 午前中は晴れていたが, 午後は雨になっ 50 40 10。 36 30 9 12 15 18 21 24° 時刻(時) 図2 気温 飽和水蒸気気温|飽和水蒸気 [℃]| 量 [g/m]| [C]| 量 [g/m] た。 9 8.8 16 13.6 I 午前中は雨であったが,午後には晴れ 9.4 17 14.5 た。 10.0 18 15.4 ほう わ すいじょう き りょう 10.7 19 16.3 (3) 図2は,気温と飽和水蒸気量の関係を示 している。図2を参考にして,図1のように、 気温と湿度の変化がほほ逆になっている理 由を,簡単に説明せよ。 (4) 15時の気温と湿度をもとにして, 15時に おける空気1m°中にふくまれる水蒸気量を答えよ。 (5)この日の21 時の空気の露点は,およそ何℃か。 図2の中の気温から選んで答えよ。 (6) 右の図3は, この 日のある時刻におけ 11.4 20 17.3 12.1 21 18.3 12.8) 22 19.4 ろてん 図3 乾球温度計の乾球温度計と湿球温度計の示度の差 (℃] 0.0 1.0|2.0|3.0 4.05.06.0、 100| 91 81 |72 64 56 | 48 100| 90| 80 | 71|62 53 | 44 100 89 79 69 59 50 |41 100 89 78|67 57 46 37 100 88| 76||65 53 43 32 かんしつきゅうおん ど けい 示度(℃] る乾湿球温度計の示 20 -20 度と,湿度表の一部 を表している。 図3のときの湿 20 18 16 14 12 -10 度は何%か。 10 ② 乾湿球温度計がこの示度を示した時刻に最も近いのはどれか。次のア~エから1 つ選び,記号で答えよ。 ア 5時 ウ 11時 エ 18時 イ 7時 高校入試対策テスト1 場o2=12131415 lo す20 2

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歴史 中学生

こちらの回答を教えてください。 また、1(3)、3(3)の記述問題を簡単にわかりやすく教えてください( ; _ ; )社会が苦手で、覚えられないのでどなたかよろしくお願いします…!!

3 歴史 0 STEP 3 おいの拳 の協力な んで、 女性と Q1 次の問いに答えなさい。 10分 (三重改) L1)律令制で,中央から地方に派遣された役人を何というか。 「うとし大 てんびょう (埼玉改) W すべて選び,記号で答えなさい。 と人物名 とう み せんば オ 仏教の力にたよって,伝染病や災害などの不安から国家を守ろうと考え,国ごとに寺を建てた カ念仏を唱えて阿弥陀如来にすがり. 死後に極楽浄土へ生まれ 資料 変わることを願う浄土信仰がおこった。[ 口(3) 資料は,11世紀に政治の実権を握っていた藤原氏と皇室の関係 を示した系図の一部である。藤原氏がどのようにして権力を握っ たか,資料から分かることにふれて, 簡単に書きなさい。 〈岩手改) 一道長一 頼通 =は、結婚して いることを示す。 口は天皇。 号で答え くうか p下線部 ふじわら 研子 ちょう し 超子 にの 藤原 かねいえ 三条天皇 兼家 ア 空流 冷泉天皇 下線定 「中国の 仁条天皇 後一条天皇 IT えんゆう 円融天皇 威子 すぎく 後朱雀天皇 嬉子 2 次のA~Cのカードを見て, あとの問いに答えなさい。 15分 A 会の宣教師のフ ランシスコ·ザビエルが キリスト教を伝えた。 る10S S責(福井改) c 3代将軍の徳川家光は, a武家諸法度を改め 幕府の支配体制を確立し,貿易と海外の情報を 幕府が独占するe鎖国体制を完成した。 下線 | は,全国統一の後に,二度にわ たり朝鮮に大軍を派遣したが, の 率いる水軍などにより苦戦した。 B とくがわいえみつ なさい ア (1) A.Bのカード中のa) ~© ]にあてはまる組織名と人物名をそれぞれ書きなさい。 口[ 口(2) Cのカードの下線部④について, 次の文章中の 資料1を参考にして, 簡単に書きなさい。 ] 口O[ ウ 口© [ にあてはまる内容を,資料1加賀藩の支出の内訳 I 5 カ 大名が一年おきに自分の領地を離れて, 江戸に滞在することを義務付けられた制度を, 参勤交代という。江戸での滞在には[ 0 藩内での 江戸での費用 39% ので, 大名にとっては大きな負担となった。 費用 55 口(3) 下線部Oについて, 鎖国の期間であっても,外国に対して四つの窓口が開かれ ていた。次の文と関係が深い窓口として最も適当なものを, 資料2中のア~エか 資料2 京都·大阪での費用 (「加賀藩社会経済史の研究」による) ア ら1つ選び,記号で答えなさい。 交易の対立からシャクシャインの乱が起こった。 口4) A~Cのカード以前の,天皇と武士とのかかわりについて述べた次のア~ウを, 年代の古い順に並べて, その記号を書きなさい。 ア 幕府は朝廷が勢力回復を図った争乱の後,六波羅探題を置いて, 朝廷の監視 ろくは らたんだい を強めた。 ィ 天皇と上皇の争いに武士らも関わり, 保元の乱と平治の乱という二つの内乱が生じた。 ゥ 分裂していた二つの朝廷を統一し,朝廷のもつ様々な権限を幕府に集中させた。[ ア ほうげん へい じ エ - 44 - 通l

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理科 中学生

(2)④を教えて欲しいです。 よろしくお願いしますm(_ _)m

5) (6) 12Wの電熱線に25秒間電流を (7) 1200Wの電気ストープを3時間使ったとき、 1200 の 鋼電熱線からの発熱量 次の問いに答えなさい。 (1) 表は,水に6Ωの電熱線を入れ、9 15x8 vの電圧を加えたときの時間と水の上 時間(分) 0 1 2 3 昇温度をまとめたものである。 電熱線に9Vの電圧を加えたとき 4 5 1D.5 水の上昇 温度(C) 0 0.9 390 1.8 2.7 3.6 4.5 の電力は何Wか。1、S 電熱線に9Vの電圧を14分間加えたときに発生する熱量は何了か。(1340) )1340 電熱線に9Vの電圧を25分間加えると,水は何℃上昇するか。 (13.5 W) (3 ( 22.5℃) 2504 電熱線に18Vの電圧を10分間加えると,水は何℃上昇するか。 ( 36℃ (2) 図は,「6V-6W」の電熱線Aと「6V-12W」の電熱線 Bをそれぞれ同量の水に入れ, 6Vの電圧を加えて水の上 昇温度を調べたときの結果である。 電熱線Aに6Vの電圧を加えたとき,流れる電流は何 4) と12.5 7.0 4.0 A 3.0 2.0 ( TA ) Aか。 1.0 電熱線Aを用いて水の温度を10℃上昇させるには,6 ( 25分 ) 0123 4567 電圧を加えた時間(分] 1分ー0.48 10=0.9-25. 300 Vの電圧を何分間加えればよいか。 3 電熱線Bに6Vの電圧を12分加えたとき,電熱線から発生する熱量は何]か。 |2x2x60 = 144x60 kor 8640) 16 電熱線Bに24Vの電圧を3分間加えたとき,水は何℃上昇するか。( 4) 電熱線AとBを直列につないで同じ水の中に入れ,回路全体に9Vの電圧を4分加え ( 2.4℃ ) ★ 6 電熱線AとBを並列につなぎ,同じ水の中に入れた。回路全体に6Vの電圧を加えて 13.6℃の水を沸とうさせるには, 何分かかるか。 たとき,水は何℃上昇するか。 ( 12分 水の上昇温度 [P]

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理科 中学生

1番下の問題を教えていただきたいです

6 回路と電流 ていこう 電気抵抗が30Ωの電熱線A, 20 2 の電熱線B, 10 Ωの電熱線Cを使って次 の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 305h 2052 電熱線 B 測定器Y 図1 図2 電熱線 A <4点×3 測定器X 3V 電源装置。へ (富山改) く実験> I 図1のように,電熱線A,B, 電源装置を接続し,電源装置の電圧を 3.0 Vにした後, 測定器X, Yで電熱線 Aの両端に加わる電圧の大きさと,回路 に流れる電流の大きさを測定した。 電源装置 A でんあつ 図3 2012 e lv. 2056. 図4 電熱線B 電熱線B 電熱線C 3レ. 電熱線C(VS かい ろ 3V 3V. 電源装置 0.48A 電源装置 II 図2の 内に,電熱線A, B, Cのうち, いずれか2つを並列に接続し, 電源装置の電圧を3.0v にしたところ,回路全体を流れる電流は400 mAであった。 I 図3,4のように, 電熱線B, C, 電源装置を接続し, 電源装置の電圧を同じ大きさにした。 重要 (1) 実験のIにおいて, 測定器X·Yのうち,電流計を表しているものを選び, 記号で答えなさい。 (2) 実験のIIにおいて, 図2の た電熱線がA, B, Cのいずれであるかがわかるようにかくこと。 また, 測定器はかかなくてよい。 (3) 実験のIIにおいて, 図4の電熱線Cの両端に加わる電圧の大きさは, 図3の電熱線Cの両端に加わ る電圧の大きさの何倍か, 求めなさい。 40 3 内の回路を,図3や図4を参考にしてかきなさい。ただし, 使っ Se 4 42. 3 3.0 x2 19 0.44 2 2A。 20 Aとc 40 20 352 30 30

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