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理科 中学生

会話文のdに当てはまる地層を選ぶという問題です。解説を詳しくお願いします。(ちなみに解説の74+3=77の所から分からなくなりました。)

地点でのボーリング調査の結果をもとにつくられた柱状図である。 図I中にかかれている曲線は等高線であり,等高 図I 山央 線上の数値は標高を表している。 .AからみてB, Eはいずれも真南に位置しており、 75m 70m AB 間の距離と BE 間の距離は等しい。 -80m B D .BからみてC, D はいずれも真東に位置している。 E *15m よりも深い部分を含めた各地層の厚さは, 地 図I 表に露出している地層を除き, A~D のいずれにお A 0m B C 泥岩層 いても、同じであった。 ャ… |砂岩層 *火山灰層Qは、 過去に起こった火山の大噴火の (あ) |れき岩層 際に、広い範囲にわたってほぼ同時に火山灰が降 火山灰層Q 10m り積もってできた地層である。 火山灰層R *火山灰層Rは、 火山灰層Qが堆積した時代とは の 石灰岩層 15m 別の時代に起こった火山の大噴火の際に, 広い範 囲にわたってほぼ同時に火山灰が降り積もってできた地層である。 【原先生と岸さんと島さんが行った野外観察で分かったこと】 この地域の複数の地点で地層の傾きを調べた結果,東西方向には地層の傾きはなく,南北方 かく 山広層Qの上の砂岩層においても、火山灰層Qの下の砂岩層においてもビカリアの化 の 石が発見された。 日 5 地表からの深さ

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国語 中学生

作文の採点お願いします。内容が14点、表記が6点満点です。

4 中 と な自 す 。花と S RU加 本文中で述べられているように、同じものごとであっても、全体をと らえたときと、部分をとらえたときとでは、印象が異なることがあり ます。このことをふまえて、あなたなら、ものごとを理解しようとす るときに、どのようなことを心がけたいと考えますか。次の条件1~ 3にしたがって、あなたの考えをあとの原稿用紙に三百字以内で書き 現す か。 なさい。 条件1 最初に、「桜」や「梅」以外で、ものごとの例を一つあげること。 条件2 次に、条件1であげた例について、全体をとらえたときと、部 分をとらえたときとで、どのように印象が異なるのかを書くこと。 条件3 さらに、あなたがものごとを理解しようとするときに、どの ようなことを心がけたいのかを書くこと。 原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 二0-七年度 大阪府公立高等学校(一般) 入学試験 国語B問題 解答用紙(二) ·原稿用紙の正しい使い方にしたがって書くこと。 題名や氏名は書かないで、本文から書き始めること。 がえのごと ニつの情報 「K2公立たいてちんます kとnは、テしビs世論/95ュ - がそ しず れか正し、と面一れな上 MN て ビとーて頂たあ」具は んの れか会生届の世 になぬたといわ また S L ここ土1板里も都 の2果にし to キたのいってす… 体てとるえたとさは、一世論、かま,たく が一がのきれた 正しくがったノするこてせと思いれす

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数学 中学生

1の(5)(6) 2の(2) の答えと解き方を教えて下さい!

次の自然数は、ある規則によって並んでいる。 このとき, (ア)と(イ)の部分に適する自然数を 3.分数はそれ以上約分できない形で答えなさい。そをなどと答えてはいけません。 4. 根号の中の自然数は最小となる形で答えなさい。44万 を2店などと答えてはいけません。 きません。 1つに対して,数字が1つだけ入ります。 2. 問題文中の[の ③などには, 数字の0~9が入ります。 ①, ②, ③などの番号 はそれ以上約分できない形で答えなさい。子を告などと答えてはいけません。 ほの中の自然数は最小となる形で答えなさい。4/万を25などと考えてはいけません。 」の空欄に適する数字を,マークシートにマークしなさい。 1 次の/の 2, 3, 5, 8, 12, 17, (ア), (イ), 38, 47, 36 (-ab)x (-番)=(-巻) を計算すると、 36 6 b となる。 243 +2x)(x?+ 2x-4)+3 を因数分解すると, (x+6x-|O +2x-1)となる。 xy+ yz + zx x*+y+z? 8:9 (4) x:y:z=3:2:4 のとき, の値を求めると となる。 0:D 12 (5) 大小2個のさいころを同時に投げるとき,目の和が素数となる確率は 3 となる。 (6)) 2つの自然数x, y(1 < x<y)において, xy+2x+2y=31 が成り立つときの,x, yの値を求め ると, x=| ® y=| 6 となる。 [マークシートには記入しないこと) 2 める高校の2年生110人が牧場体験をすることになり, 3人、 4人,,5人の3種類のグループを、 合わせて27グループ作ることになった。 ※ここからの答えは, 別紙の解答欄に書きなさい。 his is the

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