⑷が分かりません！

「4 下の表は、ある鉄道の乗車距離と片道の運賃との関係を表したものである。 ((1)~(3) 2点×3=6点、(4) 3点×1=3点 乗車距離 (4)は完答 計9点) 6kmまで 6kmをこえて 12kmまで| 12kmをこえて20kmまで 運賃 20kmをこえて 28kmまで 250円 乗車距離がxkmのときの運賃をy円とする。 300円 350円 450円 このとき、次の問いに答えなさい。 なお、問題にある「出発地」とは、「始発駅」のことである。すなわち、「出 発地」から反対方向へは電車は出ないものとする。 (1)xとyの関係を表すグラフを解答用紙に書きなさい。 550+ 550 23 (2)下村くんは、出発地から8 km先の駅まで乗車し、改札口の外のラーメン屋さんに入って、 580円のチャーハンを食べた。いくらかかったか答えなさい。 550 Q-55 (3)(2)の後、佐藤くんから「出発地から15km先の駅の売店で待っている」 と連絡が入った。そこで下村く んは、食後の運動ということで、 線路沿いを歩きその駅まで向かった。しかし、遅かったのか、そこに佐藤先生 はいなかった。仕方がないので、電車に乗車し、「出発地」へ戻った。この一日で下村くんは合計いくらかかつ たか答えなさい。 113回t (4) 6km走行するのに、 ガソリン1リットルを使う車がある。ガソリン代が1リットルあたり160円であると き、この車で(2) (3) を走行したときに使うガソリン代と、(2) (3) で乗車した時の運賃とでは、どちら の方がどれだけ安いか答えなさい。 6400 450+350 32.0 +24D 1350 S50 *300 + 250 「15、次の図で、点Oを中心として、 四角形ABCDの2倍の拡十図 D加名E -.

(3)が分からないので教えてください！🙏

1 右の図のように, Oを原点とする 座標平面上に,3直線 ニュズ e:y=ェ+3 m:y=-x+9 2:y=2c 6 A がある。とmの交点をA, lとnの 交点をB, mとnの交点をCとする。 (配点 16) 5 4 B m 2=-ス+9 ☆(1)2点A, Cの座標をそれぞれ求め 4 なさい。(点) たcはMchoを点なのて Aは又とmの交点なので ラス+3-ーズ+9 +6=-2バナは ーフく+9ニ22 -3つミ-9 フこ3 C(3,6) 3つ=12 入こ4 A(4-5) ★(2) 点Cを通り直線OAに平行な直線の式を求めなさい。(4点) 直線のAと、点くそ通り直気のAに平イ行な直続は平行てなので、 化伯きも同いになる 直見0Aの化自 きは言なので、点ct通り直境のAに手イ行な直気の化側きも こである。 よってすくめるD保の式は -スィhとおける。 c(3,6)を通るので 6:15 +l 4 91 ス+4 n

写真のトライの解答を考えたのですが、あっているかみてほしいです。 ちなみに、写真の一枚目（1番左の写真）と解答の一つ目、というふうに対応させています。 流通の合理化とは、流通の過程で、卸売業者等の仲介業者を挟まずに、直接消費者へ得ることである。 得意なものを生産する分業と... 続きを読む

ル 具マ 合理化する前(一般的な流通) こなると,効率的でな 多くかかります。そこ N こおさえるために, 流 おろしうり こ うり 小売業者 生産者 直接仕入れ 卸売業者 全が豊富な百貨店やス 一規模な小売業者は, さくげん 通の費用を削減して 生産者 大規模小売業者 は,たくさんの商品 いっ かつ 一括仕入れ 8 ています。 で成り立っています。 物流センター オ料の入手から生産, フランチャイズ店 チェーン店 生産者 8流通の合理化 このほかにも,生産者が消費者 と直接契約して商品を販売する仕組みや, 中古 商品を売買する仕組みなどがあります。 レピューターで効率 けいやく はんばい また,売る側と買 ネット·ショッピ, 見方 考え方 インターネット. ショッピン グの長所と短所を,「効率 を保管する費用の 「公正」の観点から考えましょう。 います。 「流通の合理化」とはどのようなことか、 8を参考に 説明しましょう。 トライ

冬休みの友の分の組み立てです。 1.2.3全部わからなくて… 教えてください お願いします🤲

1 次の文から,一線を引いた述語に対する主語を抜き出そう。ただし,主語が省略 ×印をつけよう。 いる場ロd (1) 富士山はとても美しい山だ。 (2) 昨夜は飲食店でおいしいほうとうを食べた。 (3) 遠くに住む祖母から, 年賀状が届いた。 へ へ 2 次の文で, 一線部が修飾している文節を書き抜きなさい。 (1) 暗闇で,鹿の 目が 光る。 (2) 武田信玄公は, 山梨県では 有名な 武将だ。 (3) 初詣で ようやく 僕の 順番が きた。 へ へ 3 次の文の 一線を引いた文節は, どのような文の成分になっているか。 後のア~オの中から正しい ものを一つ選び, 記号で答えなさい。 (1) 校庭で, 兄とたこ揚げをした。 (2) ああ、またお姉ちゃんにかるたとりで負けてしまった。 (3) 冬休みの宿題が難しければ, 渡辺君に教えてもらおう。 (4) 今年は郡内地域だけでなく, 国中地域でも大雪が降るそうだ。 へ ア 主語 イ 述語 ウ 修飾語 エ 接続語 オ 独立語

個人の答え合わせで構わないので答え合わせしてほしいです🙇‍♀️

冬期テキストA 英語·2年 講習準備テスト 正答数 問/4問中 単元5 不定調同, 動名詞 正答数 問/8間中 補充単元の It is (for -) to ~。 1 次の文の()内から適するものを選び、記号で答えなさい。 ◆次の文を ]内の指示にしたがって書きかえるとき。 に適する語を書きなさい。 1 ウ (3) ア to (1) Ivisited China (ア see イ seeing ウ to see ) Ken. (2) Ienjoyed ( ア sing イ singing ウ to sing) yesterday. ウ イ 1 Tt (1) To play tennis is a lot of fun. [ほぼ同じ内容を表す文に] play tennis. for is a lot of fun (2) It is easy to sing this song. [「私にとって」という語句を加えて](2)| (3 is ( Is me not it What do you want (ア to eat イ eating ウ eat )? (4) We have something (ア do イ to do ウ doing) today. It is easy to sing this song. 2 次の日本文に合う英文になるように、 (1) 彼女は本を読むことが好きです。 (3) It is difficult to get up early. [否定文に] difficult to get up early. に適する語を書きなさい。 It (4) It is important for you to sleep. [疑問文に) important for you to sleep? 2 read She likes books. to (2) 私たち自身の国について学ぶことは重要です。 about our own country important. 正答数 問/5問中 補充単元2 疑問詞+ to ~ plays heir (3) 彼はギターを弾くのが得意です。 at (410 He is good the guitar. (4) ジェーンはそのことを開いてうれしかったです。 ◆次の日本文に合う英文になるように, (1) 私はてんぶらの作り方を知っています。 cook tempura. に適する語を書きなさい。 how Whatde Where to Jane was happy that. I know (2) 私は何をしたらよいかわかりません。 to I don't know to when 単元6 比較 正答数 問/10問中 (3) どこへ行ったらよいかあなたは知っていますか。 hm 1 次の文の に, ( )内の語を適する形になおして書きなさい。 なおす必要のないものはそのまま書くこと。 2語になるものもあり which Do you know go? me 1 (4) いつ会議を始めるべきか彼に聞きましょう。 taller bigest better more famaus well most beautiful ます。 Let's ask to start the meeting. (1) Mary is than her mother. ( tall ) (5) どちらを選ぶべきか私に教えてください。 (2) This is the dog of the three. ( big) than that one. Please tell to choose. 3) Thie caとe in (good) (4) Thrg book ia than that one. (famous) 補充単元 受動態 正答数 |問/5問中 (5) Ican pley th guitar as (6) This picture is the as Jim. of all.(beautiful ) (well) ◆次の日本文に合う英文になるように、 (1) このカップは毎日使われます。 に適する語を書きなさい。 used by not dose is This cup every day. (2) これらの本は子どもたちによって読まれます。 are ( is Will 「次の日本文に合う英文になるように、 に適する語を書きなさい。 )私はすべての色の中で青がいちばん好きです。 2 These books read children. of best cant fonger or lagest in Iike blue the all the colors. (3) その国では英語は話されません。 )私はジョンほど速く走ることができません。 by English spoken in the country. as Was I fast as John. (4)その店は7時に閉められますか。 run このえんぴっとあのえんびつではどちらのほうが長いですか。 the shop at seven? Which is , this pencil that pencil? (5) そのケーキは昨日,メアリーによって作られました。 これは私たちの市でいちばん大きい公園です。 The cake made Mary yesterday. This is the park Our city.

連立方程式です 教えて下さい！

y コーヒー豆をブレンドしてくれる店がある。3種類のコーヒー豆A, B, Cがあり, 100g あたりの値段は, Aは440円,Bは640円, Cは1040円である。A, B, Cをある 割合でブレンドしてもらったところ 100gあたり 600円になった。また, A と B の混ぜ る割合だけ入れかえると,今度は 100gあたり580円になった。最初 A, B, Cをどん な割合で混ぜてもらいましたか。 〈ラサール高(鹿児島))

2番から６番まで解き方を教えてください！

(3-11)×3.14+ (2-8)人J a3gsoko9d benswens Tnab 3 ある菓子店で砂糖をx kg仕入れた。1日目は仕入れの2割を使い,2日目は残りの2割を体 3日目でさらに残りの2割を使い64kg残った。 このときxの値は TC91 0 ,brpe sie.bub. yhua" one uhoon, or, b01e 1nto sts s Basa 2 tesl loordoe mot omod emno 91 bib nedw 20gao owle JA ol bmuonS 1A コサシ となる。 大小2つの正方形があり,大きい正方形の1辺の長さと,小さい正方形の面積の値が等しい である。1sdW uL n 3 ス+V セン タ Snat LORU HAROGOGK 2つの面積の差が5であるとき, 小さい正方形の面積は 191919mけ sdT g1sl asw sdno2setodT チ kmである。19 ツテ 4 時速10kmの速さで36秒間進んだとき,進んだ道のりは T9j9Toiw 9slq sdT ト of md st dosst ei? 5 右図のように,一辺の長さが2の正六角形の内部に7つの半径の等しい。 円が互いに接している。また, 周りの6つの円はすべて正六角形の各辺に接 している。 来るべき語も小 始めてあります 。 A Ger SuEA blot ニ このとき,斜線部分の面積はトVナ- ス πである。 Thi )( 31TC J032L 191 。 0 sauso98br@gs bstewens 1919f. dguodtib.yas tog 立方体ABCD-EFGHがある。半径rの球の内側にこの立方体の8つの 頂点が接しているとき, 次の問いに答えよ。 )ovef shadt01 911。 6 .C (1)線分AGの長さは ネrである。 A 4.with wobnim odh salond 0pk 281 B isd"|| ノ (2) この立方体の体積は Lyoである。 36 ) C olduot mi slgo9q boglad e9sau ヒ asle if 1ot 91al asy H フ~ホ]は使用しません。 end あらは pag aourspput ro cejpngpauos " F E へ行く途中にポストに入れるのを忘れた。 ある店でをx kgた。1日目はの2割を使い,2日目はの2割を使い

分かりません

(8)次の問題について考えます。 【問題】 ただしさんは、1000m離れた文具店に向かって家を出発しました。 ただしさんの忘れ物に気付いた兄は、 ただしさんが家を出発してから 10 分後に、 自転車で同じ道を追いかけました。 ただしさんは分進 60m で歩き、 兄は分 速240mで進むものとすると、 兄は出発してから何分後にただしさんに追いつきますか。 この問題を解くために、 兄が出発してから x 分後にただしさんに追いつくとして方程式をつくります。 ①、 ②の問いに答えなさい。 0 次の[ ]に当てはまる式を答えなさい。 ェ 240x (A)の式の両辺は、 どのような数量を疲したものですか。 次のア~エから最も適切なものをしつ選びなさい。 ア 2人がそれぞれ家を出発してから、 見がただしさんに追いつくまでに、 兄がかかった時間とただしさんが歩いた時間 イ 2人がそれぞれ家を出発してから、 兄がただしさんに追いつくまでに、 兄が進んだ道のりとただしさんが歩いた道のり ウ 文具店に着くまでに、 兄が進んだ迎きとただしさんが歩いた進き エ 文具店に着くまでに、 兄が進んだ道のりと兄が進んだ連さ 0の整、こしや

下記のものを英語にして欲しいです。 人気のお店は NEXUSⅦ、HUMAN MADE、Girls Don’t Cry 、WTAPS、A BATHING APE。 一時期は緑色が流行り、パンツやカバンなど多くの商品で話題を呼びました。 ネットショッピングではSHOPLIST... 続きを読む

至急お願いします！この全て分からないです！答えと説明をお願いします🙏

Aこれだけはおさえよ A一次関数のグラフの利用 3 4 O p.87 A動く点と面積の変化 O p.88 田中さんは、 午前10時に家を 出発し、途中に ある店に寄って から、山本さん の家まで行った。(1O時) 田中さんが出発 してからx分後に、自分の家からykmの地 点にいるとして、xと1yの関係をグラフに表 すと,上の図のようになった。 山本さんは、田中さんの家に向かって,午 前11時に自転車で家を出発した。山本さん は、家を出発してから2分後に,山本さんの 家から0.4km離れた本屋の前を通った。 (1) 山本さんが田中さんの家まで進んだとして、 山本さんが進むようすを表すグラフを、上の 図にかき入れなさい。 右の図のような 4 6cm D 長方形ABCDの 3 2cm 周上を、点Pは、 毎秒1cmの速さ で、AからB, Cを通ってDまで動く。点P がAを出発してからェ秒後の△APDの面積 をy cm?として,次の問いに答えなさい。 (1) 次のO~3の場合について,ェとyの関係 を式に表しなさい。また, xの変域も答えな さい。 0 点Pが辺AB上を動くとき 2 1 B C 0 20 40 60 80 午前 (午前 (71時) xの 式 変城 2 点Pが辺BC上を動くとき (2) 山本さんについて,xとyの関係を式に表 しなさい。 xの 式 変域 ③ 点Pが辺CD上を動くとき (3) 田中さんと山本さんが出会ったのは午前何 時何分ですか。 よの 式 変域 (2) 点PがAからDまで動くときのェと」の関 係を表すグラフをかきなさい。 5 0 5 10 一次関数一