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地理 中学生

この答え教えて欲しいです🙇‍♀️

一問一答(B) 地球のすがた インド 口(1) (1) 三大洋のうち, アジア, アフリカ, オーストラリア, 南極大陸に囲ま れている海洋を何というか。 (2) 六大陸の中で面積が最も小さい大陸はどこか。 (3) 緯度は赤道を中心として,南北に何度ずつに分けられているか。 (4) 経度はイギリスのロンドンを通る本初子午線を中心として,東西に何 度ずつに分けられているか。 (5) 地球儀は,形,面積,方位,距離のほか, 何をほぼ正確に表している ロ(2) オストラリア大陸 30° ほんしょ し ごせん 口(4) 150 か。 世界の地域区分·さまざまな国 (6) 現在,世界にある独立国の数を次から選べ。 口(7) アジア 約( 100 150 200 250 ] (7) 世界を6つの州に分けたとき,日本や韓国は何州に属しているか。 (8) イタリアの首都ローマ市内にある,世界で面積が最も小さい国はどこ 口(8) バチャン中国 か。 口(9) Pア (9) 中国につきぎ世界で人口が2番目に多い国はどこか。 (10) 日本·フィリピンなどのように海に囲まれている国を何というか。 (10) 世界の地形 学球逆山事 (11) ユーラシア大陸の南部を東西に連なる造山帯を何というか。 12) 南アメリカ大陸を流れる世界で最も流域面積が大きい河川を何という 口 12) イイル か。 (13) 世界の気候 (13) 熱帯は熱帯雨林気候と何気候に分けられるか。 (14) 日本は温帯のうち, 何という気候に属しているか。 (15) 冷帯に広がる針葉樹林帯を何というか。 (16) 乾燥帯に見られる気候のうち, 比較的降水量が多い気候を何というか。 ねったい うりん (15) (16) 世界の人々のくらし· 世界の宗教 17 東·東南·南アジアの人々の多くが主食としている穀物は何か。 (18) インドの女性の民族衣装を何というか。 (19) シャカが開いた世界三大宗教の1つは何か。 20 ヒンドゥー教の人々にとって神聖な動物は何か。 (17) (18) (19) 20) 牛 地球のすがた,世界の人々の生活と環境 5 ロ ロ|ロ ロ ロ ロ ロ ロ

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地理 中学生

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地理 一問一答(A 1/地球のすがた, 世界の人々の生活と環境 地球のすがた 大キ料 ★ (1) 三大洋の中で最も広い海洋を何というか。 ★ (2) 六大陸の中で最も面積が大きく、東にアジア州, 西にヨーロッパ州が ある大陸を何というか。 ★ (3) 緯度の基準となる0度の緯線を何というか。 ★ (4) イギリスのロンドンを通る経度0度の経線を何というか。 (5) 地球をそのまま縮小した模型で, 形, 面積,方位, 距離,角度のすべ てをほぼ正確に表しているものは何か。XルヤHル回流ラ 口(2) 25シア大陸 いど 口(3) 口(4) そル7イデ図法 世界の地域区分さまざまな国 口(6) (6) 独立国の3つの要素とは,領土. 国民ともう1つは何をもつことか。 ★(7) 世界を6つの州に分けたとき,アジア州,ヨーロッパ州,アフリカ州, 北アメリカ州,南アメリカ州ともう1つは何州となるか。 ★(8) アジア州とヨーロッパ州にまたがる面積が最も大きい国はどこか。 ★ (9) 約14億人の人口をもつ, 最も人口が多い国はどこか。 (10) 国土が全く海に面していない,モンゴル, スイスなどの国を何という (7) オセアンタIN 口(9) 中国 か。 (10) 島回 世界の地形 ★ 1) 太平洋の周りを取り囲むように連なる造山帯を何というか。 (12) アフリカ大陸を流れる世界で最も長い河川を何というか。 ロ 現祥達山等 12) 世界の気候 せきとう (13) ★ (13) 赤道を中心に広がる,1年を通して気温が高い気候帯を何というか。 (14) 温帯を大きく3つに分けると, 温暖湿潤気候, 西岸海洋性気候ともう 1つは何気候か。 ★ (15) 冬は寒さが厳しいが夏は気温が上がり, タイガが広がる気候帯を何と いうか。 ★ (16) 1年を通して降水量が少ない気候帯を何というか。 おんだんしつじゅん せいがんかいよょうせい (14) 口(5) 16) 彩燥事 世界の人々のくらし·世界の宗教 (17) 欧米などで主食とされている穀物は何か。 (18) 朝鮮半島の女性が特別な日に着る民族衣装を何というか。 19) ムハンマドが開いた世界三大宗教の1つは何か。 - 20 インドの人々の多くが信仰している宗教は何か。 (17) 小麦 ちょうせん 口 18) (19) 20) ヒンドゥ散 の ロ ロ ロ ロ ロ

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国語 中学生

(7)を教えてください。

一般的に、知能は獲物を追ったり、配偶者を求めて動きまわる 動物だけに発達した特性であり、自ら移動できない植物には知能 が発達しなかったといわれている。このようにいわれれば、知能 を持たない植物や微生物より、知能を持った動物の方が偉そでうに SS Aに 思えるのも仕方がないだろう。 しかし、本当に、植物には知能が「発達しなかった」のだろう 植物は、光合成,つまり環境から炭酸ガスと水を取り込み、 太陽エネルギーを使って、自分が生きていくために必要な栄養 ((食物。)、具体的にはブドウ糖と酸素を生産できる。つまり、植一 物は、“独立栄養生物,であり、「他者」の「世話」にならずに生 きていけるのである。 ところが、動物は、自分が生きていくために必要な食物を自分一 自身で生産することができず、食物を植物や他の動物に依存しな一 ければならない従属栄養生物,である。このような動物は、必 然然的に、食物を見つけるために動きまわらなければならず、絶え ず、外界、他の動物との衝突や摩擦が避けられない。つまり、従 属栄養生物。である動物には、常に意識的行動が必要下あり、生一 存のためには、感覚、知覚、反応のための神経系と認識パンダン 選択のための人ウを発達させなければならなかったのである。独 立栄養生物,である植物は「移動できない」のではなく、生きて MO がって、動物のように衝突や摩擦を避けるための知能のようなも のを発達させる必要などなかったのである。 もちろん、植物が持っている極めて高度な能力や知恵のことを一 考えれば、植物が「知能」を持っていないとは考えられない。植」 物は、動物の知能のような「処世術」的知能を持っていないので あって(持つ必要がないから)、植物は自ら潔く、孤高の生活を送 るための知能を持っているのである。 自然生態系の中で、生物類のっはたらき。という側面から見れば、 植物類は “A」、動物類は 存在ながら忘れてはならないのが微生物類で、彼らは、すべての一 生物の生産物、排出物、遺体などの有機物を分解して、すべての一 生命にとって不可欠な無機物に還元する d- れにせよ、動物が生きていくためには、 A]である植物と である。また、地味な である。いず である微生物に頼らなければならないのである。 もし、人類が最も知能が発達した生物なのであれば、それは、 人類が最も知能を発達させなければならなかった結果である。つ まり、この地球上で、人類が最も従属性が高く、最も「処世術」 的知能を持たなければならない生きものであるということであろ J このように考えれば、私は、人類はD、動物が植物より「偉 い」なんて、甚だしい誤解、甚だしい認識不足だった、と恥じ入 らねばならない。 (志村史夫「木を食べる」より) トGで いくために、動物のように動きまわる必要がないのである。した」

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