『至急』誰か教えてくださる心優しい方…！🙌🏻

入試 (滋賀) ート 産業の発達と幕府政治の動き 前 3 江戸時代の産業の発達を考えよう! (1) 江戸時代に開発された, I の脱穀を 「だっこく I 効率的に行う農具を何といいますか。 A B さか (2) 江戸時代に栽培が盛んになった, 京都 販売を目的とする農作物を何といいますか。 ほしか (3) 干鰯の原料とされた魚の大規模な漁が行われ た地域を, ⅡI中のア~エから1つ選びなさい。 そうしょう (4) Ⅱ中のAの街道の総称と, Bの航路をそれぞ れ何といいますか。 III ⅣV (5) 記述 大阪が 「天下の台所」とし て栄えた理由を, ⅡI を参考にして, くらやしき 「蔵屋敷」の語句を使って、簡単に書 きなさい。 といや (6) 工業について ① Ⅲのように問屋 しょう き が農民に織機やお金を貸して織らせた布を買い取る工業と, ②Wのように大商 人らが工場で人を雇って分業で製品を作る工業を, それぞれ何といいますか。 (6) 江戸幕府の政治改革と対外政策をおさえよう! I とくがわよしむね あやま 1600 (1) 徳川吉宗が行った改革の内容として, 誤っているも 千石 1500 のを,ア~エから1つ選びなさい。 けんやく 1400 ア 倹約令を出した。 イ 動物愛護の政策を採った。 ウ 上げ米の制を定めた。 エ 目安箱を設置した。 やすばこ 1300 4 (5点x7問. (2). (5)は10点) 記述 徳川吉宗は、 新田開発を進めました。 Ⅰ は, 0 1716 1726 1736 ぱくりょう ねん く 5 吉宗のころの幕領における年貢収納高の推移を示して (1) S. 1725 1735 1745年 ※年貢収納高は10年間の平均値 (「日本史辞典」 ほか) 1) います。 吉宗が新田開発を進めた目的を, Ⅰ から読み 取れることを基に、 「年貢」 「財政」 の語句を使って, 簡単に書きなさい。 たぬまおきつぐ しょうれい みずのただくに (3) ① 田沼意次が株仲間の結成を奨励した目的と, ② 水野忠邦が株仲間の解散を 命じた目的を,ア~エから1つずつ選びなさい。 ア 物価を下げるため。 イ ききんに備えるため。 ウ 営業税を納めさせるため。 エ 政治批判を禁じるため。 2 まつだいらさだのぶ しょうへいざか じゅがく 4) 松平定信が昌平坂学問所で学ばせた儒学の一派の学問を何といいますか。 5) 幕府の対外政策について述べた, 次の問いに答えなさい。 外国船が日本に近づくようになり アヘン戦争で清が 水野忠邦が 825年に、 幕府が □を出す。 イギリスに敗れる。 をやめる。 ① 上の □に共通してあてはまる法令を書きなさい。 たかのちょうえい わたなべさん しょぼつ 「蝦夷地 2 幕府の対外政策を批判した高野長英や渡辺崋山らが処罰され たできごとを何といいますか。 ま みや ) 外国船について, ラクスマンとレザノフが日本に来航した後、 幕府は間宮 りんぞう 林蔵にⅡI中のXの島の調査を命じました。 Xの島を何といいますか。 記述!! 幕府がⅡI中のXの島の調査を間宮林蔵に命じた理由を、簡単に書 きなさい。 p.124 (20 -137 大阪 江戸 (4) 3 (5点x7問.(5)は10点) [ (1) (2) (3) (5) G /65点 /35点 組 /100点 ★印は、入試でよく出題される時です。 /45 A 語合計得点 B 1 (3) 1 (4) (3) 航路 思 /55

(4)の②③がわかりません 答えは、 ②が大きくなる ③が小さくなるです どうゆう意味ですか？

図1 □(1) 図1では, なめらかな斜面上に 物体が静止している。 このとき, 物体を引く力は、図1のどの力と つり合っているか。 斜面に 平行な 分力 斜面に 垂直な □(2)図1で,垂直抗力とつり合って 分力 いる力はどの力か。 重 □(3)図2、図3で、台車にはたらく重力を、斜面に平行な分力と, 斜面に垂直な分力に分解して作図しなさい。 図2 斜面の角度が5°のとき 図3 斜面の角度が15° のとき 台車 |台車 to 5° | 15° 垂直抗力 物体を 引く力 --------- 物体 (1) ( 重力↓ 重力 □(4) 斜面の角度が大きくなると, 台車にはたらく次の①~③の力 の大きさはそれぞれどうなるか。 ① 重力 ② 斜面に平行な分力 ③斜面に垂直な分力 (5) 斜面の角度が90°になると, 力の大きさが重力と同じになる のは,台車にはたらく斜面に平行な分力, 斜面に垂直な分力の どちらか。

理科の圧力の問題で、 ③と④の問題なんですが、 なぜ力がはたらく面積は0.0015m²になるのですか？ cmを直しても0.15m²になってしまうのですが…… 小学校の頃にやった算数もここらへんはあまり覚えていないので、 教えていただけるとうれしいです。

図2 0.15m×0.04m=0.006m²0.006m² (2) 図1の直方体の面Aを下にして床の上に置いたと き, 床が直方体から受ける圧力は何Paか。 OKT 60N =10000Pa 10000Pa 0.006m² 60N 床 (3) 図2で, 床が机の1本の脚から受ける圧力は何Pa か。 240N ÷4=60N 60N -=40000Pa 40000Pa 0.0015m² (4) 図3のように,図2の机の上に図1の直方体を置い たとき, 床が机の1本の脚から受ける圧力は何Paか。 75N -=50000Pa 50000Pa 0.0015m² 図3 床 24kg→240N 60N 1本の脚の面積 15cm² 60N ✓ あわせて300N 75N 75N 75N 60N 175N

よくわかる社会の学習歴史2・3(明治図書)の答えをなくしてしまって持ってる方いらっしゃいましたら良かったら本体のp40～83までの答えを頂きたいのですがもし居たらご協力お願いします！

ool. *211 語を書きま res IS 過去に PS で 主語+動詞の順になるよ。 Acr (3) 私にはこの単語が何を意味しているかわかりません。 よくわかる 社会の学習 歴史 2・3日 理 波爾迎州迦利墨 圖之航出海亜民か TP 朝倉 夏秀華 木村屋板 町飛脚 茶今池 *3800 voto? ha

教えていただきたいです！

7x 2x+6800 2) A中学校の2年生全員が,講堂に集合し, 長いすに座ることになった。 1脚の長 すに生徒が4人ずつ座ると 18 人が座れなか 座ったところ, 1脚だけ2人で座ることになり, 長いすは7脚余った。 い そこで った。 1脚 , の長いすに5人ずつ 5x このとき,A中学校の2年生全員の生徒数を求めなさい。 +3

どなたか、条約改正(関税自主権の回復、領事裁判権の撤廃)までのどうやってそこまで辿り着いたかの道のりをおおまかに教えてください！

技術の等角図でファイルを作ろうみたいなやつで、Aを作りたいのですが、これであってますか？穴は開けた方がいいですか？ 開けない方がいいですか？

だれかお優しい方教えて下さい😿

[2] 次の図形について, 下の問にあてはまるものを記号で答えよ。 イ.正三角形 ウ. 等脚台形 カ. 正方形 とキ. 正五角形 エ.平行四辺形 ア. 二等辺三角形 ク、正六角形 オ.長方形 (1) 線対称である図形はどれか。 限が24のと (2)点対称である図形はどれか。 の年 求のよ 画の00A△せ画の05A 4490

くわしい求め方までお願いします‼️

春期講習 中2 添削課題 クラス 氏名 問題 生徒が長いすに座るのに, 1脚に4人ずつ座ると 60 人の生徒が座れなくなり, 1脚に6人ずつ 座ると長いすが 15脚余るという。 このとき, 生徒の人数を求めなさい。 ただし, 何をxとするかをかき, 方程式を立てて, 途中の計算も書くこと。 【求め方)

中二の一次関数です。（４）の問題が分かりません。わかる方教えてください！

入試にトライ 間/4間 体育祭の準備で, テントにいるAさんとBさんの2人が, 台車を使って, 体育 館にあるパイプいすをテントにまで運ぶことになった。 テントと体育館は 150m 離れている。その間を何回か往復して運ぶとき, 次の条件があるものとして, 下 の問いに答えなさい。 1 (徳島) [条件) *2人は同時にテントを出発する。 *Aさんは毎分 50m, Bさんは毎分30mの速さで進む。 *2人はそれぞれ, 体育館に着いたときに1分間休み, テン トに着いたとき に3分間休む。 *パイプいすの積みおろしにかかる時間は考えない。 (1) Aさんがテントを出発してx分間に進んだ距離をymとするとき, c, y の関係を式で表しなさい。 ただし, 0Sx<3とする。 てが~3のさのクラフ ~3分とき 50x (2) 右の図は, Aさんがテントと体育館を1 往復するときの進むようすをグラフに表し たものである。 Bさんがテントと体育館を 1往復するときの進むようすを表すグラフ 体育館…150g 100F 50日 150-302 30X- を右の図にかきなさい。 テント………234.68 I0 1214(分) (3) AさんとBさんが同時にテントを出発した後,最初にすれちがうのはテント Bさん4=20 4=-50X4350 を出発してから何分後か, 求めなさい。 4ニ30X Aさん。4のT+ -50×446 )4ー0X1350 150200 ) (4) Aさんが7往復し, テントでの休みを終えたときに確認すると, 2人あわせ て82脚のパイプいすを運んでいた。 1回に運んだ数は, Bさんの方がAさん より2脚多く, 2人はそれぞれ, 毎回決まった数のパイプいすを運んだものと する。Aさんは, 1回に何脚運んだのか, 求めなさい。 15