実数、無理数、有理数、整数、自然数がどのようなものか教えていただきたいです💦

なぜこの光は屈折しないのですか？🙇‍♀️💭

凸レンズの中心を通る光は、向きを変えずに直進する。 レンズの中心 I+ レンズを通ったあと半軸に平行

中一の理科 凸レンズです。④の①②が分かりません。答えを見ても分からないので、作図の解説をしてくださると嬉しいです！

1 5 ③③ PPH 10 H 作図 凸レンズ 3 できる像のようすがわかるように、物体から出る光の道すじと像をかこう! 像ができない場合は, 光の道すじだけでいいよ。 ①物体 物体 ↑ 焦点 物体 焦点 焦点 物体へ 焦点 焦点 焦点 2 実像 4 6 物体 焦点 物体から出る光の道すじをかき, 焦点の位置にをかこう! 焦点 物体 物体 焦点 We 物体 焦点 焦点 6点×6=36点 実像 焦点 7点× 焦点を通る光の道す じをかいてみよう。

分かる方教えてください🙏至急です 視野のすみに見える物を中央に移動させるにはプレパラートをどの向きに動かせば良いですか？

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「虚像」についてよく分からないので詳しくわかりやすく教えてください！

これは虚像なのにどうして上下左右反対なんですか？？ 答えはイです！

2. 丸底フラスコの球の部分に水を入れたとき,その球の 部分は凸レンズに似た性質をもつ。この性質を使い,次 の実験を行った。 (1)~(3)の問いに答えなさい。 〔実験〕 ① 球の部分の直径が10cmの丸底フラスコを用意し, 球の部分に水を入れた。 (2) 図3のように、水を入れた球 の部分を通して遠くにある校舎 を見ると、凸レンズを通して見 たときと同じように, 校舎が はっきりと見えた。 図3 00 000

96が分からないです！

+2i) ) "y+xy² 96 複素数 α=a+bi, B=c+di の共役な複素数をそれぞれa, B と表す。この (12) が成り立つことを証明せよ。 ただし, a,b,c,d は実数であり、 ad-bc≠0 とする。 c-di -bi (1) aß+αβ は実数である。 (2) αβ-αβ は純虚数である

物理の凸レンズの実験の考察で「物体の位置によってスクリーンに像が出来ない理由」と「レンズを半分隠した時の像の見え方」を教えてください。

凸レンズについてです。問題で焦点距離が何センチかを問われた時、どうすれば求められるのですか？

他にどんな回答がありまか？💦

ルロイ修道士の一周忌を間近に控えた「私」は、 振り返り、何を感じているか考えよう。 年前のルロイ修道士の行動や、天使園でのできごとを 日からめいわくをか行たり病5の中戒に令いたこさせたことを後怖 している にく3ょり吹微に帰たりしなててよったの