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理科 中学生

(6) 解説を見ても分かりません。 X−X’ を形成したとき、現在で隆起したことがわかるのですか?

地層や岩石を調べると, その土地の歴史を知ることができる。 図1 S若は各地で野外視宗を行い.何種類かの岩石を採集した。図 人 1 は採集した岩石のうち 3 種類をルーべで観察し, スケッチした ものである。 また, S君の町には切り立ったがけがあり, 地層が見えている。 次の図2 はその地層を模式的に示したものである。図2のXーX。 図2 上 風化.侵食を受けた不規則な回呈であり. その上にはれき岩 が見られる。 (①) 岩石A のつくりを何というか。 ( 0 (⑫) 岩石 A の大きな結晶をとり囲んでいる小さな粒やガラス質 の部分を何というか。 〔 』 (⑬) 岩石 B は全体が白っぽい色をしていて. 鉱物としてセキエイ, チョウ石。クロウンモが含まれていた。 岩石 B の岩石名は何というか。 〔 (4) 岩有有C をつくっている粒の大きさは約 1 mm 程度であった。岩石C として, 最も適切なものを 次から 1 つ選び, 記号で答えよ。 【 ア 況内 イ 砂 ウ れき財 エ チャート (⑩ 次のアーオはどの順に走こったといえるか。 古いものから央に記号で符えよ。 N 間 語 紀 ) ア 地屈M層の堆積 イ 地服N届の堆積 ウ XーX"の形成 エエ YーY/の形成 | オ 地属N層のしゅう曲(G⑯悦が曲がったり傾いたりする現旬) 線部のことから。 この土地の了直沈降が見てとれる。この地層から判断すると。、この寺地は くとる何回隆起したと考えられるか。その回数を答えよ。 t 革

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理科 中学生

(4)を教えてください‼︎😭 解説もお願いします‼︎

[4 3衝o普体 k、エタノール。 木とエタノールの政合 1 物) を用意し.[委験] を行った。湊の問いに符えなさい | 半信の析類 [容致] 3種類の波体をメスシリンダーを用いてそれぞれ 9 20cWはかりとり. 質量を測定したところ表1のよう になった。 決に。 図1のように. 水とエタノールの混合物50 gを丸底フラスコに入れ, 加熱しながら出てくる気 体の温度測定をした。 加熱をはじめてからしばらく すると, この混命物はずとうしはじめ, 試験管Aの 中に流体がたまりはじめた。 その後 液体が5cdた まるたびに試験管を取りかえ, 試験答A, BC Dの順に溢体を集めてでいったところ 5本すべての 試験符に集め終わったのは。 加熱をはじめて20分後 であった。図 2 は, この実験における加熱時間と気 体の温度の関係をグラフに表したものである。 また. 刀底フラスコに残っていた浴体が冷えをでか 図2 im ら. この液体をメスシリンダーを用いて20cdはかり 前 とり. 質を測定したところ か (1) 加持をするとき, 九底フラスコに沸とう石を人れるのは 多 なぜか。その理由を午け。 OU 加熱時間[分] (2) この実験のように, 液体を加熱して沸とうさせ, 出てく る気体を冷やして再び液体にして集める方法を何というか。 (3) へのように, この混合物が沸とうしはじめたのは加熱をはじめてから何分後か。 最も適 当なものを次のアーエから 1 つ選べ。 プア 5分仁 (イ 約7分後 。 の 10人後 。 エ 約03グ後 3

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