この➗2は何か教えてもらいたいです🙏🏻

9.199 答答 13cm 2縦が18cm、横が10cmの長方形の紙を、図1のように切り取って、図2のような、ふ □たのついた直方体の箱を作った。 この箱のアを底面とした底面積が24cmであるとき、箱 の高さを求めなさい。 図1 5 10cm. xcm 図2 xcm xcm 18cm 高さ TO S-3 この底面アの縦の長さを„cmとすると、 2x+2y=18より、 y=(18-2.x)÷2=9-x(cm) 箱の高さをxcmとすると、底面の縦の長さは(9-xcm、 横の長さは10-2 cmと表される。 答方程式 (9-x) (10-2x) =24 この方程式を解くと、 x=3、 x=11 横の長さ10-2.x>0より、 0<x<5なので、x=11は問題に適していない。 =3は問題に適している。 できたら○を入れ、 全部の問題が解けるまでやろう! 答答 3cm

解の公式を使って解く問題です。 公式の-bの部分って、この式では-7にすればいいんですか？それとも移項したりすればいいですか？

a b c O x 7 9 x + 5 = 0 70= 56 2x 202

これの因数分解の仕方教えて欲しい！

(10) -3xy2+12x (12) a (x-2)+b(x-2) 08 (13) ab-4a-4b+16

答えは7+5‪√‬5だったので最後にいらないことをしてしまいました。 ここでもう終わり！っていう区切りの付け方が分からないです😭

16-3) ((J5-43) (5-1) ×5+55×(-1)+3×5+3×(1) =2×5+(3) =10-55+655-3 =7+5 ← 15

新聞に載っていた高校入試国語についてです 👀 （7）の答えが名詞となっているのですがなぜ名詞なのか考えてもわかりませんでした .. わかる人がいれば教えてほしいです( . .)"

コ識で未来への扉を使う!まない 1) (5) 朝と夜で気温が異なる。 ④ 飼い猫が近くにいる。 予定が分からないので、改めて連絡します。 ア 主語述語の関係 エ並立の関係 イ 修飾・被修飾の関係 オ補助の関係 ウ接続の関係 四次の①~1000の文中で、傍線の部分の品詞を、あとのア~サから一つずつ選び、記号で書け。 記号を何回使ってもよい。) 1 あの大きな山が目的地だ。 (2) これは新しいユニフォームです。 難しいことは何もない。 ⑤試合の参加者が少ない。 (8) (6) 4 大雨が降っているため外には出ない。 今日は大切な話し合いがある。 夏、または冬のどちらが好きですか。 7 そっちの道を進んでみよう。 9 道で友人に声をかけられる。 かなり強い風が吹いた。 ア名詞 イ 動詞 ウ形容詞 形容動詞 オ副詞 連体詞 キ 接続詞 ク感動詞 ケ 助動詞 コ助詞 サ形容詞の一部 五、次の①~③の文中で、例文と同じ使い方をしたものを、あとのア~エから一つ選び、記号で書け。 司じ ① スクリーンにうつる像の高さ

この問題の解き方教えて欲しいです！！ 移行の方法とか。 答えはわかります⭕️

81号/x+60

中学範囲の文法事項を教えてください！

解説お願いします🙏🏻

(5) (√3+1)" (√3-1)" 28 5D's 5'88-s 210 8 (√3+1)(√3 − 1) - 10 1 ( + x +

これってどうやればいいですか？ 最初に、5を置いといて（x²-7x+4）を計算するのかと思い、考えてみたのですが計算できなくないですか？

1(2) 5(x²-7x+4)-2x (2x-13)

1枚目が問題と回答例です 2枚目が私の回答なんですが、これでもいいですか？

(3)16ふくみ、 因数分解のできる多項式を2つつ (3) 多項式 (151) x²-8x+16 多項式 (x-4)2 (例)16 (x+4)(x-4) 11 くり、それぞれ因数分解しなさい。 POHOD